En
Register Log in

List of publications on a keyword: «высшее образование»

  • Challenges for Implementation of Project-Based Learning at Universities

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology
    Authors:
    Nadezhda G. Sirotkina, Svetlana V. Pavlovskaia, Elena E. Zueva
    Work direction:
    Вопросы педагогики
    Abstract:
    The gap between qualification of university graduates and real market demands, which has been observed over the last decades, reveals the challenge of deploying project-based educational technologies in higher education. The article is aimed at analyzing findings of applying a project-based approach in higher education in Russia. The study was carried out over the period of 3 years involving interviews of freshmen. The research discloses the major benefits and possible hurdles engaged in the process of introducing project-based technology in Russian higher education. The most significant positive results noted by the respondents, were the acquisition of team work experience and development of communication skills. Among the problems associated with the implementation of project tasks, the greatest challenge is presented by the task of building communications with outside organizations. A conclusion was drawn that the key obstacles for first-year students are linked to secondary school education. This can be explained by the current dominating role of traditional teaching methods at schools discouraging the development of practical skills. The study has shown that gaps in school education can be largely solved already in the first year within the framework of project-based learning. The above given evidence makes it possible to conclude that it is necessary to introduce various forms of project-oriented activities into the school curricula. Findings of the empirical research carried out in the study have major implications for teachers in higher educational establishments who are involved into guiding project-based activities of first year students.
    Keywords:
    higher education, collaboration, organization of project activity, project-based learning, social project

  • Current trends in the development of the modern system of higher pedagogical education

    Review Article
    Development of education Volume 7 No 3
    Author:
    Salavat R. Sabirov
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The Higher Pedagogical School is focused on the formation of students' ability and readiness for continuing education, professional and personal self-development and self-education, necessary in an era of intense social, economic, political and technological dynamics of change. The purpose of this article is to identify the current directions of development of the Russian system of higher pedagogical education in new socio-economic and socio-political conditions. The article considers the following areas of development of higher pedagogical schools: the transition to a unique national system of higher education; the creation of new models for evaluating the results of higher pedagogical education; the introduction of the "Core of higher pedagogical education" taking into account an interdisciplinary approach; the creation of a system of interregional pedagogical districts based on pedagogical universities. The article notes that the creation of a new national system of higher education gives Russian pedagogical education a more modern, competitive and qualitative character, thereby contributing to improving the professional training of future teachers and creating conditions for the implementation of trajectories of continuous pedagogical education. The article uses a theoretical method in the form of analysis of sources, as well as synthesis based on them. It is concluded that the key factor in the development of the higher education system and ensuring its high quality should be a harmonious combination of basic knowledge and practical training of students.
    Keywords:
    higher education, demonstration exam, higher pedagogical education, new system of higher education, Core of higher pedagogical education, educational and pedagogical district
    Go 

  • Professiographic monitoring as a technology for assessing the dynamics of the formation of the motivational component of the professional competence of maritime university cadets

    Research Article
    Development of education Volume 7 No 3
    Author:
    Kirill A. Novoselov
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The study focuses on the investigation of the process of forming the motivational aspect of the professional competency of cadets at a maritime university in a blended learning environment. Given the digitalization of higher education and the specific requirements of the maritime industry, there is a need to provide a solution in response to the demands of ship owners. Employers seek to employ motivated young professionals who are not only skilled in their field but also possess a drive for professional growth. The aim of professional training is to develop competencies, while the motivational element remains unaddressed. It is essential to develop techniques that facilitate the development of this aspect. Professiographic monitoring represents a relatively underexplored technique. The objective of this study is to devise and validate the feasibility of utilizing this approach within a maritime university context. The model for the development of the motivational aspect of professional competence has been created and tested. This model defines the role and components of professiographic monitoring. Its functions have been proposed and criteria for assessing the level of motivation in professional competence have been defined. The results of the study demonstrated positive trends in the development of motivation among cadets, indicating a positive impact on their professional competence.
    Keywords:
    professional competence, higher education, cadets, motivational component, maritime university, professiographic monitoring, assessment technology
    Go 

  • Issledovanie intellektual'nykh sposobnostei pervokursnikov kak uslovie uspeshnoi adaptatsii k obucheniiu v vysshei shkole

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Nailia N. Askhadullina, Irina A. Talysheva, Liliia R. Khaliullina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования интеллектуальных способностей первокурсников. Цель: определение общего уровня интеллектуальных способностей студентов 1-ого курса Елабужского института Казанского федерального университета в процессе адаптации к обучению в высшей школе. Анализ ответов студентов-первокурсников свидетельствует о недостаточно развитой способности воспринимать, распределять и концентрировать внимание. Для решения этой проблемы возникает необходимость разработки комплекса универсальных методик преподавания, ориентированных на адаптацию к индивидуальным потребностям, интересам, стилям обучения и способностям каждого студента. Все это позволит выбрать темп обучения студентов, адаптивные учебные платформы и др.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie aspekty vneauditornoi igrovoi deiatel'nosti s ispol'zovaniem inoiazychnykh znanii studenta vuza

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Larisa I. Danilova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматриваются педагогические возможности внеаудиторной игровой деятельности студентов вуза как важного элемента образовательного процесса, который способствует интеграции обучения, социального воспитания и личностного развития. Автором исследуется потенциал внеаудиторной игровой активности в формировании общегуманитарной, поликультурной и профессиональной компетентности. Особое внимание уделяется дидактическим играм, которые выявлены как эффективное педагогическое средство для активизации внеаудиторной работы студентов. Автором проведен ретроанализ организации и проведения внеаудиторной игровой деятельности в период с 2017 по 2023 год, на базе международно-правового факультета Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ) по направлению «Международно-правовой, с углубленным изучением иностранного языка и права европейских организаций». В статье выделяются ключевые педагогические аспекты внеаудиторной игровой деятельности, среди которых познавательно-дидактический, организационно-методический и субъектно-ориентированный, способствующие социализации студентов и развитию их мотивации к самостоятельному познанию. Учет представленных аспектов позволяет рассматривать внеаудиторную игровую деятельность как значимый педагогический ресурс, который значительно обогащает образовательный процесс и способствует формированию востребованных общегуманитарных и профессиональных навыков у студентов, будущих специалистов в сфере международного права.
    Keywords:
    Go 

  • Traditsionnye tsennosti universitetskoi etiki v kontekste tsifrovizatsii vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Galina V. Valeeva
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Цифровизация, являющаяся трендом современности, обуславливает качественные изменения в системе высшего образования. Преобладающими принципами образовательной деятельности высшей школы становятся качество, доступность, эффективность, конкурентоспособность, которые могут трансформировать или уничтожить ценности, сложившиеся в академической среде. В статье представлены и анализируются традиционные ценности университетские этики в контексте внедрения цифровых технологий в образовательный процесс современного университета. Делается вывод о том, что университету как драйверу социального развития необходимо сохранять баланс между традициями и инновациями в условиях цифровых реалий.
    Keywords:
    Go 

  • Challenges and Countermeasures of Teaching Ethnic Minority Traditional Sports in Colleges and Universities

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Feifei Zhang, Ariunaa Shajinbat
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    The paper aims to discuss the challenges and countermeasures taken in teaching traditional minority sports in higher education institutions. By analyzing the minority traditional sports and the challenges facing the traditional sports teaching of ethnic minorities in colleges and universities, the paper puts forward the measures that need to be taken to carry out the traditional sports teaching of ethnic minorities in colleges and universities. sports teaching in institutions of higher education, and put forward the measures that need to be taken. The results of the study show that traditional sports of ethnic minorities have strong ethnic characteristics and cultural connotations, and through sports teaching, it can enhance students' knowledge and understanding of ethnic minority cultures, promote exchanges and integration among ethnic groups, promote national unity and progress, and contribute to social harmony and stability. It can enhance students' knowledge and understanding of minority cultures, promote exchanges and integration among various ethnic groups, promote national unity and progress, foster social harmony and stability, and provide theoretical and practical guidance for the inheritance and development of minority traditional sports.
    Keywords:
    higher education, institutions traditional minority sports, teaching measures
    Go 

  • Statistical analysis of the impact of educational activities of universities on the level of software development in the regions of the Russian Federation

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Viacheslav V. Ivin, Aleksandra B. Kriger
    Work direction:
    Социальные процессы в контексте глобализации
    Abstract:
    In this article, the authors attempted to identify a statistical relationship between the level of development of domestic software development and the results of the work of regional universities in training graduates in the field of IT.
    Keywords:
    higher education, information technology, statistical analysis, software development
    Go 

  • Innovatsionnye protsessy v sovremennom vysshem obrazovanii

    Proceeding
    Innovative approaches to management in economic, technical and legal systems
    Author:
    Iuliia V. Maslova
    Work direction:
    Инновации в управлении техническими процессами
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы использования инновационных образовательных технологий в высшей школе. Автором представлен анализ практики использования данных технологий в высшей школе.
    Keywords:
    Go 

  • Podkast kak pedagogicheskii instrument v vysshem obrazovanii

    Proceeding
    Innovative approaches to management in economic, technical and legal systems
    Authors:
    Sergei A. Griaznov, Elena N. Tarakanova
    Work direction:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Abstract:
    Информационные и коммуникационные технологии стали неотъемлемой частью образовательных программ. Использование подкастов (подкастинг) является одним из инновационных инструментов, вызывающих интерес в контексте преподавания в высшей школе. Статья посвящена использованию подкастов вузе, что значительно повышает мотивацию и вовлеченность студентов в процесс обучения, помогая им содержательно общаться и лучше понимать теоретическое содержание курса.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye aspekty primeneniia informatsionnykh obrazovatel'nykh sred v vysshem obrazovanii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Irina A. Parfenova, Vsevolod V. Lezhnev
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    Применение информационных сред в обучении сопряжено с рядом особенностей и проблем, анализ которых проводится как на уровне министерства, так и преподавателями, использующими образовательные среды в своей профессиональной деятельности. Проблемы связаны с недостаточным оснащением образовательных учреждений, техническим устареванием образовательного ресурса и необходимостью актуализации учебного материала электронной среды обучения. Последний аспект связан с необходимостью обеспечения возможности модификации информационной образовательной среды с одновременным обеспечением ее безопасности от различного рода атак и несанкционированного доступа.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia i snizhenie asimmetrii informatsii na rynke obrazovatel'nykh uslug vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Elena V. Revina
    Work direction:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены институты, повышающие доступность и открытость информации в высшей школе. Охарактеризованы цели и направления использования цифровых платформ и сервисов для содействия трудоустройству и мониторинга трудоустройства выпускников образовательных организаций. Определены экономические эффекты от увеличения объема общедоступной информации о качестве образовательных программ, реализуемых вузами.
    Keywords:
    Go 

  • Kontseptsiia vseobshchego menedzhmenta kachestva v vysshem obrazovanii: teoreticheskie i metodologicheskie osnovy

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Liudmila A. Donskova, Tatiana N. Frolochkina
    Work direction:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Abstract:
    Авторы рассматривают теоретические аспекты формирования и реализации концепции TQM в высшем образовании. Установлено, что данная тема является актуальной, но несмотря на активность исследователей в данном направлении и признании необходимости использования концепции в образовательной среде, единая методология разработки и внедрения TQM не сформирована. Авторами определена структура концепции для высшего учебного заведения, ее индикаторы и ожидаемые результаты, определены основные компоненты, составляющие методологическую основу TQM.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie kadrovym potentsialom vuzov

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Elena V. Shchedrina
    Work direction:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Abstract:
    В статье рассмотрена важная проблема управления кадровым потенциалом вузов страны, с целью прогнозирования возможных исходов в различных ситуациях и оптимизации принимаемых управленческих решений руководства на основе технологии BigData и Machine Learning.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'naia rabota v sisteme vysshego obrazovaniia kak prioritetnoe napravlenie formirovaniia pravosoznaniia u obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Alla V. Davydova, Denis A. Dzygun
    Work direction:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Abstract:
    Статья рассматривает вопросы формирования таких ценностей, как правосознание и правовая культура, у будущих юристов в рамках сформированных направлений воспитательной работы в высших учебных заведениях. Затронут вопрос практического влияния воспитательной функции на сформированности профессиональных компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti prepodavaniia biologicheskikh zakonov v vuzakh s ispol'zovaniem aktivnykh metodov obucheniia

    Proceeding
    "The relevant problems of biological diversity"
    Authors:
    Elnura F. Safarova, Zarifa R. Ismailova
    Work direction:
    Методические вопросы преподавания дисциплин биологического цикла
    Abstract:
    В статье на примере урока (методика преподавания «Закона относительной стабильности числа хромосом») показана важность использования активных методов обучения при обучении биологическим законам в высшей школе. Используя образовательные возможности, студенты могут получить обширную информацию об истории биологических законов, их важности и актуальности сегодня, а также работать над проектами с помощью мультимедийных средств, электронной библиотеки и интернет-ресурсов. Благодаря этим навыкам студенты вырастают настоящими исследователями.
    Keywords:
    Go 

  • Poniatie "dokumental'noe nasledie" v sovremennoi uchebnoi literature

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Svetlana I. Mikhailova, Evgenii V. Tkachenko, Sergei I. Alekseev
    Work direction:
    История, проблемы и перспективы развития образования
    Abstract:
    Статья посвящена одному из значимых аспектов проблемы места и роли документального наследия в развитии современного общества. Необходимостью для Российской Федерации формирования новой национальной идентичности на фоне кризиса существующего миропорядка с присущими ему информационными войнами обусловлена актуальность темы исследования, а его новизна определена концептуальным замыслом. Цель работы – изучение процесса отражения понятия «документальной наследие» в современной учебной литературе для системы высшего образования. В ходе ее достижения использованы преимущественно общенаучные методы. Показана взаимосвязь исторической памяти и документального наследия, проанализированы авторские подходы к определению понятия «документальное наследие». Дана обобщающая оценка степени включенности рассматриваемой категории в образовательный процесс на современном этапе.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' informatsionnykh tekhnologii v povyshenii stepeni nagliadnosti pri prepodavanii nekotorykh razdelov obshchei fiziki i khimii v vuze

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Svetlana S. Shevchenko, Marina I. Vorobeva
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые методические подходы для повышения наглядности при преподавании отдельных тем квантовой механики в курсе физики и строения атомов и молекул в курсе химии в техническом вузе; механизмы формирования межпредметных связей.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy obrazovatel'nogo protsessa v vysshei shkole

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Svetlana I. Kushnir
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья посвящена проблемам, с которыми сталкиваются высшие учебные заведения, а также сами обучающиеся при организации и осуществлении образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Problems of organizing the training of Russian university students as professionals when introducing a new model of higher education

    Book Chapter
    Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results
    Author:
    Aleksandr A. Kiselev
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    Despite the numerous problems in higher education in preparing professionals in demand in the national economy, currently existing approaches to solving them make them impossible to be successfully resolved. This is confirmed by the fact that there is still no scientifically designed governmental strategy for the development of higher education and a scientifically grounded model of the transition to a new system of higher education when moving away from the Bologna System, understandable to both higher education specialists and the entire Russian society. The analysis of the situation with the training of university graduates as future professionals suggests that all the activities carried out by higher education authorities do not allow providing the national economy with the necessary professionals in the changing conditions of the global economy and new challenges from the United States and Western countries. In these conditions, domestic organizations are experiencing an acute ‘personnel shortage’ for young and creative professionals, despite the increase in financial resources for the development of higher education from the government. There is a need for a radical change in approaches to the development of a governmental strategy for teaching students in domestic universities, since the designated new model does not imply a radical development of higher education as higher professional education.
    Keywords:
    higher education, master's degree, problems of higher education, bachelor's degree, a new model of higher education, domestic universities, graduate professionals, the development of higher education
    Go 

  • Prospects of development and competitiveness of Russian higher education

    Book Chapter
    Modern educational technologies: psychology and pedagogy
    Authors:
    Olga A. Astafurova, Irina I. Kulagina
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    The chapter provides an overview of the positions of Russian universities in global rankings. The RAEX national rating and the authoritative QS international rating are considered in the most detail, which perfectly illustrate the country's global competitiveness in the field of education. The analysis of the main key indicators of international university rankings is given. The main problems and trends in the development of competitiveness of Russian higher education are considered. The specific factors and events that have the greatest impact on the competitiveness of Russian higher education are highlighted. Various aspects of the development of higher education in the Russian Federation are also analyzed. The improvement of the competitiveness of domestic education is noted.
    Keywords:
    higher education, competitiveness of Russian education, global rankings, university rankings, indicators of international rankings
    Go 

  • Tsifrovaia transformatsiia vysshego obrazovaniia

    Book Chapter
    Modern educational technologies: psychology and pedagogy
    Authors:
    Zarina A. Ailarova, Tamerlan V. Kaloev
    Work direction:
    Глава 4
    Abstract:
    The chapter describes current trends in the digitalization of higher education. The pros, cons and prospects of digitalization of higher education in the technologically advanced era are considered. It offers pedagogical recommendations for the introduction and development of active digital learning, identifies barriers to its implementation and analyzes the necessary institutional actions to accelerate its implementation.
    Keywords:
    higher education, digital transformation, educational technologies, teaching models, digital learning
    Go 

  • Kontseptsiia iskusstvennogo intellekta v obrazovanii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Asia A. Pshikhacheva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности искусственного интеллекта в сфере высшего образования. Основной целью исследования является изучение перспективных возможностей и методов применения искусственного интеллекта для улучшения качества образования. Обзор теоретического аспекта понятия «искусственный интеллект» позволяет определить его роль и сущность в современном высшем образовании. В статье также проводится анализ главных тенденций и перспектив развития высшего образования с применением искусственного интеллекта.
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia pravovykh znanii v programmy obucheniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Ekaterina B. Katarzhina
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В статье рассматривается значимость включения правового образования в учебные программы различных уровней – от школьного до высшего. Основное внимание уделяется анализу преимуществ и методов интеграции правовых дисциплин в образовательный процесс. Автор подчеркивает важность правовых знаний для формирования правосознания граждан, развития критического мышления и способности к анализу законодательства. Обсуждаются актуальные аспекты правового образования, включая его роль в развитии правовой культуры, влияние на бизнес-образование и важность использования современных технологий. Статья также затрагивает вызовы и перспективы, связанные с интеграцией правовых знаний, подчеркивая ее значимость для создания справедливого и законопослушного общества.
    Keywords:
    Go 

  • Tendentsii gosudarstvennogo finansirovaniia vysshego obrazovaniia

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Author:
    Zalina M. Dzokaeva
    Work direction:
    Глава 3
    Abstract:
    The financing of higher education is influenced by the unique nature of the educational process, which includes elements of both public and private goods. This duality gives rise to the problem of balancing private and public funding within this sector. This chapter of the monograph examines various aspects of education financing, both in Russia and abroad, taking into account the cyclical nature of economic development and the specifics of the sector.
    Keywords:
    higher education, public and mixed good, state financing of education, state order for specialist training, per capita financing
    Go