Formirovanie emotsional'noi kompetentnosti u obuchaiushchikhsia vysshikh uchebnykh zavedenii
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
- Author:
- Ilia V. Chigrin 1
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Pages:
- 154-155
- Received: 6 February 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 178
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Chigrin I. V. (2025). Formirovanie emotsional'noi kompetentnosti u obuchaiushchikhsia vysshikh uchebnykh zavedenii. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice, 154-155. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье объясняется, как обучающиеся могут развивать эмоциональную компетентность ( навык управления эмоциями, улучшения общения и борьбы со стрессом. Эмоциональная компетентность включает самопознание, контроль реакций, сопереживание и умение строить связи. Совершенствование эмоциональной компетентности ( шаг к успеху в учебе, работе и личной жизни.
References
- 1. Донскова Л.А. Эмотивность в коммуникации при изучении английского языка / Л.А. Донскова // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары, 2023. – С. 113–114. – EDN CCUXEB
- 2. Донскова Л.А. Смысловое поле эмотивности в различных лингвокультурах / Л.А. Донскова // Современные тенденции развития системы подготовки обучающихся: региональная практика: материалы международной научной конференции. – Красноярск, 2024. – С. 40–43. – EDN FRUOJY
- 3. Донскова Л.А. Эмотивность как лингвистическая категория / Л.А. Донскова // Язык. Общество. Медицина: сборник материалов XXIII Республиканской студенческой конференции с международным участием и XX Республиканского научно-практического семинара с международным участием «Формирование межкультурной компетентности в учреждениях высшего образования при обучении языкам», посвященных 30-летию кафедры русского и белорусского языков. – Гродно, 2023. – С. 365–367. – EDN HFVXYJ
Comments(0)