List of publications on a keyword: «педагог»
-
Modelirovanie sovremennogo uroka i ego analiz
Publication date: 31.12.2019Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Author:
- Tavasiev Vladmimr Khasanovich
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные методы организации урока. Автором проанализированы методические принципы организации и типы анализа урока в современной школе.
-
Tekhnologiia robototekhniki kak sredstvo formirovaniia konstruktorskoi kompetentsii studentov pedagogicheskogo obrazovaniia
Publication date: 30.11.2017Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Buerov Aleksei Sergeevich, Kosenok Sergei Mikhailovich
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема применения робототехники в инклюзивном профессиональном обучении для студентов с особыми образовательными потребностями. Авторы отмечают, что образовательная робототехника сегодня становится одним из наиболее востребованных и перспективных направлений в сфере образования, особенно в инклюзивной практике. Современная робототехника способствует прежде всего повышению качества подготовки к рабочим профессиям, а также формированию конструкторских компетенций студентов с особыми образовательными потребностями.
-
Pedagogical Aspects of the Concept of Adolescents' Leisure Culture
Publication date: 10.07.2020Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Grigorev Dmitrii Nikolaevich
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются различные исследовательские подходы к феномену культуры досуга подростков, дается комплексный анализ проблемы мотивации в организации свободного времени подростков, на основе анализа научных данных дается актуальное обобщенное понятие данного феномена.
-
Formirovanie gotovnosti sotsial'nykh rabotnikov k rabote s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Publication date: 29.10.2019Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Kemalova Lilia Ismetovna
- Work direction:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- В статье поднимается проблема сформированности умений и навыков социальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Автор подчеркивает необходимость совершенствования педагогических условий, в рамках которых происходит становление специалистов для работы с детьми с ОВЗ. На основе анализа и обобщения работ отечественных исследователей по заявленной проблеме дана характеристика каждому из педагогических условий. Выявлено, что личностные и профессиональные качества будущего специалиста, необходимые при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, формируются в процессе изучения комплекса взаимосвязанных дисциплин.
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie odarennykh detei v sisteme nachal'nogo obrazovaniia
Publication date: 29.10.2018Creation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Balashkina Elena Dmitrievna
- Work direction:
- Детская одаренность: методы выявления родителями и специалистами
- Аннотация:
- Автором рассматривается проблема одаренности, обучения и воспитания сверхспособных детей. Обозначается вопрос выявления и разработки критериев для определения уровня одаренности младших школьников. Обозначены требования к педагогам, обучающим одаренных детей. Обозначен вопрос уровня подготовленности педагогов к работе с одаренными детьми.
-
Some Aspects of Pedagogical Education Establishment in Russia in the First Half of the XIX Century
Publication date: 17.09.2020Development of education- Author:
- Pozdnyakov Aleksandr Nikolaevich
- Work direction:
- Education Policy
- Аннотация:
- The purpose of the article is to review some aspects of pedagogical education establishment in Russia in the first half of the 19th century. The author outlines that the period of the reign of Emperor Alexander I was characterized by a large-scale educational reform, the purpose of which was to create a single multi-level education system. Its implementation required a large number of teachers. It is emphasized that the solution of the problem of training teachers for gymnasiums was entrusted to the universities. Gymnasium, in turn, had to prepare teachers for primary schools. During the study the following methods and materials were used: analysis of documentary sources, assessments on the development of Russian education, published in the second half of the 19th – early 20th centuries. It is concluded that state structures attached great importance to the system of pedagogical education. Measures on training teachers for secondary and primary schools were taken. It is pointed out that the most important place has begun to be occupied by activities related to the training of teachers for the primary public education system. The existing system of pedagogical education was developed during the reign of Nicholas I. Its most important component was the Main Pedagogical Institute established in Saint Petersburg.
-
Problemy iuridicheskogo professional'nogo obrazovaniia: tendentsii razvitiia
Publication date: 06.04.2018Current trends in the development of education system- Author:
- Shikula Ilmira Rifkatevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются актуальные методы преподавания юридических дисциплин: активный и интерактивный; факторы, влияющие на актуальные проблемы качества юридического образования. Качество юридического образования является социальным показателем и определяется как соответствие системы юридического образования актуальным потребностям гражданского общества и личности, получающей юридическое образование.
-
Khudozhestvennoe obrazovanie i obuchenie iskusstvu: prioritety, znachenie, missiia
Publication date: 28.12.2020History of culture, study of art and philology: modern points of view- Authors:
- Bolshakov Sergei Nikolaevich, Bolshakova Iuliia Mikhailovna
- Work direction:
- Культурология
- Аннотация:
- В статье анализируются значения художественного образование и обучения искусству в современном педагогическом процессе, отмечается важность дисциплин художественного образования при формировании программы обучения. Зарубежные исследователи подчеркивают, что благодаря внедрению практик художественного образования повышаются результаты освоения других дисциплин.
-
Drawing up tasks as a component of the vocational training of a teacher of mathematics
Publication date: 11.05.2018Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Shmigirilova Irina Борисовна
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- In the article one of practical directions of preparation of the future teachers of mathematics - drawing up of problems is considered. The experience of conducting classes within the framework of the discipline "Teaching Technologies for Solving Mathematical Problems", aimed at mastering students' theoretical knowledge and practical skills in self-composition of tasks and the formation of such skills among schoolchildren, is shown, examples of specific tasks used in training are given.
-
Ispol'zovanie pedagogicheskikh tekhnologii pri izuchenii matematiki v tekhnicheskom vuze
Publication date: 14.05.2018Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Matekina Tatiana Viktorovna
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В работе рассматривается проектирование и апробация педагогических технологий при изучении математики в вузе, где в качестве основного подхода выбран задачный подход.
-
Interactive game as a means of shaping the creative position of a teenager
Publication date: 12.02.2019Interactive game as a means of shaping the creative position of a teenager- Authors:
- Zhdanova Svetlana Nikolaevna, Chirkova Aleksandra Andreevna
- Work direction:
- Авторская монография
- Аннотация:
- The monograph reveals the theoretical and practical basis for the formation of the creative position of a teenager by means of interactive games in educational organizations, contains a scientific rationale for the content and structure of the concept “creative position of a teenager”, pedagogical potential and classification of interactive games, discloses the conditions for the use of interactive games in working with adolescents. Proposed for students, undergraduates and graduate students, teachers – researchers interested in the problem.
-
Organizatsiia zaniatii fizicheskoi kul'turoi uchashchikhsia obshcheobrazovatel'noi shkoly v usloviiakh FGOS
Publication date: 28.11.2017Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Sirakovskaia Iana Vadimovna, Smirnov Aleksandr Fedorovich, Smolskaia Viktoriia Andrianovna, Gorbacheva Ekaterina Nikolaevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- The article reflects the content of the realization of the personality-oriented approach in the physical education of schoolchildren. The research used methods such as: analysis and generalization of literary sources; questioning of teachers of physical culture and senior pupils; testing; observation; pedagogical experiment; methods of mathematical statistics. The results are presented in the course of the study.
-
K probleme formirovaniia gotovnosti k professional'noi deiatel'nosti budushchikh pedagogov-psikhologov
Publication date: 26.12.2017Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- Shcherbakova Elena Viktorovna, Shchetinina Natal'ia Pavlovna
- Work direction:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Аннотация:
- В статье анализируются различные подходы к формированию готовности будущих педагогов-психологов к профессиональной деятельности. Рассмотрены понятия «готовность», «профессиональная деятельность», «готовность к профессиональной деятельности».
-
Gumanisticheskie kontseptsii otechestvennoi pedagogiki: V.A. Sukhomlinskii
Publication date: 26.10.2018Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Sarapultseva Anastasiia Vladislavovna
- Work direction:
- Философские основы педагогических идей В.А. Сухомлинского
- Аннотация:
- В статье рассматривается формирование, взаимодействие и взаимообусловленность отечественной традиции философии педагогики и педагогической науки, прежде всего на примере творчества В.А. Сухомлинского. Концепция Сухомлинского, не будучи собственно философской, имеет глубокие философские основания, позволяющие рассматривать ее в рамках традиции философского гуманизма, что проявляется наиболее ярко в представлениях педагога о сущности человека, его потребностей, труда, творчества и свободы.
-
Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
Publication date: 12.04.2021Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Долгова Виктория Евгеньевна
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Аннотация:
- В статье особое внимание уделено интерпретации понятия «сопровождение», а также методологическим особенностям реализации процесса психолого-педагогического сопровождения в образовательной деятельности. Рассмотрены вопросы интеграции и регламентации психолого-педагогического сопровождения в современный процесс обучения, какие функции он должен выполнять и какой конечной цели следовать.
-
Osnovnye etapy i napravleniia nauchno-issledovatel'skoi deiatel'nosti A.V. Arsent'evoi
Publication date: 16.01.2020Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Authors:
- Ivanova Tatiana Nikolaevna, Zykina Alevtina Petrovna
- Work direction:
- Профессор А.В. Арсентьева и развитие образования в Чувашской Республике (К 65-летию со дня рождения)
- Аннотация:
- В статье рассматривается научно-исследовательская деятельность проректора Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова Анны Васильевны Арсентьевой (1954–2007). Выделяются три основных этапа в эволюции направлений ее научных исследований. На первом этапе преобладают исследования по истории рабочего класса. На втором этапе ведущей проблемой становится педагогика и методика преподавания в высшей школе. На третьем этапе в центре исследований А.В. Арсентьевой – изучение истории образования в Чувашии.
-
Trends of the development of digital education at school
Publication date: 28.10.2019Development education system: theory, methodology, experience- Author:
- Poroikova Olga Gennadevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье описываются тенденции развития цифрового образования в современной школе. Рассматривается проблема использования и внедрения информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения.
-
Nauchno-pedagogicheskaia shkola kak forma razvitiia regional'nogo pedagogicheskogo obrazovaniia
Publication date: 14.05.2018Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Techieva Viktoriia Zaurbekovna
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В статье обосновывается роль научно-педагогической школы в обеспечении качества подготовки будущих педагогов, интеграции стремлений научно-педагогических работников и студентов, учителей и директоров школ в развитии регионального образования. Рассматриваются эффективные виды совместной деятельности, направленные на решение задач развития педагогического образования в республике.
-
О формировании профессиональных компетенций студентов-хореографов из КНР – будущих преподавателей искусства танца в современном Китае
Publication date: 29.03.2021The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Liu Ian
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотация:
- Профессиональные компетенции педагогов-хореографов в КНР отличаются своей спецификой, что обусловлено как особенностями менталитета, так и спецификой восприятия ими русской и европейской музыкальной и хореографической культуры. Основы будущих профессиональных компетенций должны закладываться в педагогическом процессе студентов из КНР, которые обучаются своей специальности в вузах России. Разработка методов преподавания хореографического и музыкального искусства должна обеспечивать формирование профессиональных компетенций и опираться на научно обоснованную методику. Освещению некоторых аспектов этой проблемы посвящена настоящая статья.
-
Itogi realizatsii federal'nogo proekta po rannei professional'noi orientatsii uchashchikhsia 6-11-kh klassov obshcheobrazovatel'nykh organizatsii Chuvashskoi Respubliki "Bilet v budushchee"
Publication date: 27.03.2020Education and science: current trends- Authors:
- Murzina Zhanna Vladimirovna, Stepanova Larisa Anatolevna, Shtykova Alla Valerianovna
- Work direction:
- Глава I. Национальный проект «Образование»: раннее профессиональное самоопределение обучающихся
- Аннотация:
- This material describes the implementation of the Federal project "Ticket to the Future", which includes familiarizing students of 6-11th grades of general education institutions with modern professional occupations, determining children’s professional interest, forming recommendations for building an individual educational trajectory in accordance with the selected professional competencies (professional areas of activity) and in accordance with the control point 3.1. The action plan for the implementation of the Federal project "Success of every child" which is "Education" National Project Charter. The organizer of the project "Ticket to the future" in 2019 is the Union "Young professionals (WorldSkills Russia)", the operator of the project for the Chuvash Republic for 2 years in a row is the budget institution of the Chuvash Republic of additional professional education "Chuvash Republican Institute of Education" of the Ministry of education and youth policy of the Chuvash Republic.
-
Teoriia i praktika soprovozhdeniia professional'no-lichnostnogo razvitiia molodogo pedagoga v usloviiakh universitetskogo kompleksa
Publication date: 25.12.2019Theory and Practice of Supporting Professional and Personal Growth in Young Teachers in a University Environment- Author:
- Danilov Sergey Vyacheslavovich
- Work direction:
- Авторская монография
- Аннотация:
- Монография представляет собой результат совместной работы ученых и практиков из университетов и институтов дополнительного педагогического образования Ульяновска, Москвы, Воронежа, Саратова, Челябинска, Омска по формированию теоретических основ, обсуждению результатов эмпирических исследований, анализу практик и организации наставничества в сфере сопровождения профессионально-личностного развития молодых педагогов в условиях университетского комплекса. Монография адресована молодым педагогам, методистам, наставникам, руководителям образовательных организаций, специалистам органов управления образованием, преподавателям и ученым университетов и институтов дополнительного педагогического образования. Материалы, представленные в настоящей работе, могут быть использованы преподавателями и слушателями в процессе реализации дополнительных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
-
New Generation of Professionals in Education: Vectors of Professional and Personal Development of a Young Teacher
Publication date: 25.12.2019New Generation of Professionals in Education: Vectors of Professional and Personal Development of a Young Teacher- Authors:
- Work direction:
- Авторская монография
- Аннотация:
- В статьях авторов сборника раскрываются вопросы наставничества и сопровождения профессионально-личностного развития молодых педагогов. Представлен опыт достижений молодых педагогов в организации образовательного процесса, а также психолого-педагогический аспект профессиональной позиции молодого педагога. Самостоятельный раздел сборника посвящен рассмотрению организации наставничества и сопровождения профессионально-личностного развития молодых педагогов. Данное издание адресовано руководителям образовательных учреждений, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, молодым учителям. Материалы, представленные в настоящей работе, могут быть использованы преподавателями и слушателями в процессе реализации дополнительных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
-
Uchiteliu o rabote s interaktivnoi doskoi
Publication date: 29.07.2020Teaching with Interactive Whiteboards- Authors:
- Sibirev Valerii Vadimovich, Sibireva Anna Rudol'fovna
- Work direction:
- Все направления
- Аннотация:
- Учебное пособие написано в соответствии с программой «Использование интерактивных технологий в образовательном процессе» для педагогов, преподавателей вузов. В нем приведены краткие теоретические сведения по интерактивной технологии обучения, изложены характеристики интерактивного оборудования, приемы разработки дидактических материалов для интерактивной доски, психолого-педагогические проблемы использования информационно-коммуникационных технологий. Задания ориентированы на использование в педагогической практике. Учебное пособие может быть полезно учителям и студентам педагогических специальностей.
-
Ispol'zovanie pedagogicheskikh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse pedagogicheskogo kolledzha
Publication date: 05.10.2020Current trends in the development of education system- Author:
- Grigoreva Aleksandra Nikolaevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Автор показывает значение и возможности использования педагогических технологий в образовательном процессе педагогического колледжа при заочной форме обучения по специальности 44.02.01. Дошкольное образование. В статье подчеркивается эффективность использования современных педагогических технологий.
-
Psikhologo-pedagogicheskie issledovaniia primeneniia komp'iuternykh igrovykh tekhnologii v obuchenii: sostoianie problemy
Publication date: 12.04.2018Current trends in the development of education system- Authors:
- Shirshov Ivan Sergeevich, Ivanov Mikhail Sergeevich
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Данная статья посвящена обзору психолого-педагогических исследований применения компьютерных игровых технологий в обучении. Проведенный анализ позволяет утверждать, что появился новый тренд положительного отношения к компьютерным игровым технологиям. Предложена классификация применения компьютерных игровых технологий по решаемым обучающим задачам и по уровням обучения.