List of publications on a keyword: «компетенци»
-
Sotsiokul'turnaia kompetentnost' inzhenera
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Evelina N. Gagloeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье будут рассмотрены совершенно новые требования, касающиеся подготовки специалиста с техническим образованием, в реалиях современного времени, а также специфика такого важного момента, как формирование как социальных, так и личностных компетенций квалифицированного специалиста-инженера, упоминания значения в сопряженных, данных процессах рассматриваемого блока, неминуемо затрагивающего, касающегося такой действительно важной, значимой составляющей, как специально разработанные социологические дисциплины.
- Keywords:
-
Universal'nost' i spetsifika iazykov mezhnatsional'nogo obshcheniia v sotsial'no-istoricheskoi perspektive
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Svetlana A. Zolotareva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Работа посвящена анализу причин появления и условий распространения языков межнационального общения в разные эпохи существования человеческой цивилизации. В статье даются понятия межкультурной коммуникации, коммуникативной компетенции и коммуникативного процесса, рассматриваются основания его протекания. Здесь также представлены факторы, способствовавшие становлению английского языка как доминирующего языка международного общения в современном мире.
- Keywords:
-
K voprosu o podgotovke budushchikh khimikov k proizvodstvennoi deiatel'nosti
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Anna S. Mitrokhina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Профессиональная деятельность химиков должна быть направлена на интеграцию образования, науки и производства. В статье представлен анализ работ, посвященных проблемам подготовки будущих химиков. Проанализированы особенности формирования профессиональных компетенций у студентов направления подготовки «Химия». Описаны различные подходы к формированию профессиональных компетенций. Рассмотрена возможность формирования компетенций обучающихся посредством научно-исследовательской деятельности.
- Keywords:
-
Sovremennye trendy prepodavaniia ekonomicheskikh distsiplin v meditsinskom vuze
Book Chapter
Education and Pedagogy: Current Trends- Author:
- Inna S. Lebedeva
- Work direction:
- Глава II. Современные образовательные практики
- Abstract:
- The author outlines that standards of training graduates for various sectors of the economy are set by modern economic realities. It is noted that nowadays the knowledge obtained by a graduate should be relevant and consistent with the latest trends in the socio-economic development of society. In these conditions, economic knowledge is necessary for the wider population receiving education in various specialties, including potential doctors and pharmacists. The author also pays special attention to the fact that results obtained after conducting knowledge evaluation test of students studying at Kuban State Medical University on the basis of testing the project “Federal Internet exam in the field of professional education: competency-based approach” revealed a qualitative increase. It is concluded that in many respects, the indicator was achieved due to the improvement of the teaching methods of economic disciplines and the adaptation of the material presented in textbooks on economics to the profile of a medical university.
- Keywords:
- educational standard, competencies, methodological support, labor functions, financial literacy
-
Multi-Level Complex Tasks in the System of Assessment Tools (On Example of a Physics Course)
Research Article
Development of education No 3 (9)- Author:
- Olga V. Plotnikova
- Work direction:
- Theoretical and Applied Education Research
- Abstract:
- The article discusses the problem of forming a system of assessment tools in the context of modular competence-based learning. The aim of the research is to find the optimal means for assessing the level of competence formation. In author’s opinion, one of the abovementioned means is complex tasks that include several multi-level components. Based on the analysis of ways to solve this problem, presented in the scientific and pedagogical literature, the author offers criteria for selecting tasks for the formation of a system of assessment tools aimed at diagnosing the level of formation of necessary competencies, shows the role of complex tasks for such diagnostics. Using the example of the physics course, their possible structure and the problems solved by individual elements of this structure are reviewed. Examples of such tasks are given, and it is shown that they allow to diagnose the level of formation of individual elements of competence, adjust teaching methods and motivate students to work actively, seek out additional information, promote awareness of the importance of discipline as a professional one. The results of the research generalize the personal experience of teaching physics at the Far Eastern Federal University and can be used by university teachers in creating their own system of assessment tools.
- Keywords:
- competence-based learning, a system of assessment tools, levels of competence formation, complex tasks, physics course
-
Priorities for designing digital school education in the modern social situation
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena E. Kapkova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- The article considers the relevance and relevance of designing digital education in schools, taking into account the positive trends and risks of the impact of the current social situation on the education and development of students. The main priorities and directions in the activity of the teaching staff when updating the educational environment of the school in the era of digital technologies are revealed. The results of experimental work in solving the tasks of the Federal project "Grandchildren of Tsiolkovsky", within the framework of the national program "Digital economy", are presented and characterized.
- Keywords:
- information and communication technologies, digital school education, design of digitization of the school environment, socialization of students in the digital age, digital literacy of teachers, digital competence of schoolchildren
-
Trudoustroistvo vypusknikov kak obrazovatel'nyi orientir vuza
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Обучение на основе компетенций позволяет студентам приобретать знания, изучать процедуры и развивать отношения, необходимые для их трудоустройства. Автор пытается оценить роль высшего образования и его взаимодействие с окружающей средой (правительство, бизнес и общество). Рассматривается идея индивидуального планирования действий по содействию возможности трудоустройства студентов образовательной организации как важнейшего инструмента образовательной политики.
- Keywords:
-
Puti formirovaniia inoiazychnoi professional'noi kompetentsii studentov iazykovykh vuzov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina V. Matveeva, Sergei N. Samozhenov
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию деятельностной технологии самоконтроля на базе аутентичного иноязычного текста как средства совершенствования языковой компетенции студентов-лингвистов. Эффективное процедурное знание строится на тестовых заданиях, ориентированных на уровень сформированности аспектов иностранного языка.
- Keywords:
-
Content of the Course on Linguoculturology for Foreign Students Studying Russian as a Foreign Language
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena A. Zhuravleva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье, посвященной вопросу отбора материала для обучения лингвокультурологии в курсе русского языка как иностранного, предлагается подход, обеспечивающий развитие коммуникативной и лингвокультурологической компетенций у иностранных студентов, а также формирование представления о России как многонациональной и поликультурной стране. В частности, в работе автор описывает учебный курс «Национальные культуры России», представляет его тематический план, контент занятий, ожидаемые в конце обучения результаты.
- Keywords:
-
Osnovnye trebovaniia k podgotovke spetsialistov tsifrovoi ekonomiki
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Evgeniia V. Kolesova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрена необходимость подготовки специалистов цифровой экономики. Рассмотрены основные этапы развития цифровой экономики, цели и задачи подготовки специалистов. Обоснована необходимость развития непрерывного образования, повышения квалификации и переподготовки специалистов для развития цифровой экономики, изучения и формирования ключевых компетенций для реализации необходимого потенциала успешного специалиста.
- Keywords:
-
Otsenivanie kachestva professional'nykh kompetentsii pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Svetlana V. Sidorenko
- Work direction:
- Социальные проблемы в образовательной системе
- Abstract:
- Актуальность проблемы оценивания качества профессиональных компетенций педагогов дошкольного образования обусловлена требованиями современных нормативных документов. Проблемный анализ этих требований и исследований работ ученых в данном направлении позволил выявить основные подходы к построению системы мониторинга качества дошкольного образования, разработке оценочного инструментария. В рамках статьи нами изложены основные результаты по созданию анкет для оценивания компетентности педагогов на соответствие требованиям федерального государственного стандарта дошкольного образования.
- Keywords:
-
The social aspect of the use of remote technologies in the elementary school
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Natalia N. Barzhanova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- The socio-educational problems of the organization of primary education in modern conditions are characterized. The main approaches to the substantive and methodological support of distance learning at school are disclosed to support students and their parents at a critical moment in the life of society. The experience of teachers who have mobilized and successfully adapted the resources of electronic learning platforms, digital and computer mechanisms and technologies for the development of educational competencies, social and personal experience of primary school students is described.
- Keywords:
- information and communication technologies, distance learning, primary education, socialization of students in the digital age, online platforms, computer tools, organizational and methodological assistance to the development of competencies of primary school st
-
O povyshenii effektivnosti kompetentnostnogo podkhoda pri organizatsii pedagogicheskoi praktiki studentov bakalavriata
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Viktoriia E. Kuznetsova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается способ унификации требований к организации педагогической практики студентов бакалавриата, апробированный при подготовке студентов всех профилей подготовки по направлению «Педагогическое образование» и для студентов прочих направлений.
- Keywords:
-
Formirovanie sovokupnykh kompetentsii u studentov kolledzha kak uslovie uspekhov v obuchenii i budushchei trudovoi deiatel'nosti
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Vladimir P. Ignatev, Oksana F. Fedorova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается деятельностный аспект среднего профессионального образования как одно из условий успешности учебной и будущей профессиональной деятельности выпускника колледжа. Показана зависимость и взаимосвязь профессиональных и общих компетенций, формируемых в соответствии с требованиями нового поколения федеральных государственных образовательных стандартов.
- Keywords:
-
Obespechenie razvivaiushchego potentsiala razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy v doshkol'nom uchrezhdenii
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Nadezhda V. Shtelvak
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Abstract:
- Вопрос организации развивающей предметно-пространственной среды дошкольного образования на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением ряда нормативных документов федерального уровня [1; 2] и значением среды для развития ребёнка дошкольного возраста. Изучение работ ученых-исследователей в области дошкольного образования позволило выявить основные тенденции к подходам ее создания, наполнения и коррекции в соответствии с индивидуальными особенностями воспитанников [4; 5; 6; 7]. Развивающий эффект достигается посредством использования педагогически обоснованных методов и приемов «включения» детей в создаваемую развивающую предметно-пространственную среду [8; 9]. При проектировании пространства для детей с ОВЗ необходимо учитывать особенности их развития и придерживаться рекомендаций педагогов по его созданию. В статье отражены результаты педагогической практики по проектированию среды для детей дошкольного возраста, в том числе с ОВЗ.
- Keywords:
-
Igrovaia svad'ba na zaniatii razgovornogo kluba po russkomu iazyku kak inostrannomu
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Elena V. Kurmaeva, Polina V. Markina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития коммуникативной компетенции в преподавании русского языка как иностранного. Приводится конкретный пример игрового занятия по теме «Свадьба». Результаты исследования основаны на практическом опыте работы с иностранными студентами при работе в малых группах (уровень А2).
- Keywords:
-
Orientatsiia shkoly na razvitie tsifrovykh kompetentsii uchashchikhsia: iz opyta GBOU "Inzhenerno-tekhnologicheskaia shkola 777" Sankt-Peterburga
Proceeding
Best Practices "Digit Call"- Authors:
- Marina M. Chernaia, Marina A. Borisova, Irina V. Grishina
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Развитие современного общества требует от образовательных организаций незамедлительной реакции и изменения традиционной модели функционирования. Возник новый критический фактор, который повлияет на эффективность работы педагогического сообщества. Этот фактор – цифровая трансформация экономики и общества. В статье предложен авторский опыт реализации в школе программ, способствующих развитию цифровых компетенций учащихся.
- Keywords:
-
Tsifrovye kompetentsii: problemnye zadaniia dlia obuchaiushchikhsia
Proceeding
Best Practices "Digit Call"- Author:
- Larisa S. Ruchko
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Представленная в отчете Европейского союза в 2017 году модель цифровых компетенций для граждан может выступать основой для разработки образовательных программ по формированию понимания школьниками значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий. В статье предлагается серия проблематизирующих задач для обучающихся на ступени основного общего образования, систематизированных относительно данной классификации цифровой компетентности личности.
- Keywords:
-
Rol' dialogovogo obucheniia v protsesse realizatsii kompetentsii v ramkakh prepodavaniia distsipliny "Delovaia kommunikatsiia" v tekhnicheskom vuze
Book Chapter
Education and science: current trends- Author:
- Yana S. Kosyakova
- Work direction:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Abstract:
- The article deals with the problem of the effectiveness of dialog forms application as a method of interactive learning in the process of organizing students’ educational activities in the educational competencies formation. In the course of the research, the scientific concepts of the dialogue approach to the process of planning a lecture and practical course on business communication were reinterpreted. Various forms of dialogue skills training organization in teaching business communication are proposed.
- Keywords:
- competence, business communication, dialogue, interactive methods, dialogue skills training, personality-oriented approach, technological types of dialogue
-
Otsenka uspevaemosti studentov kak otrazhenie urovnia ikh akademicheskikh dostizhenii (zarubezhnyi opyt)
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Authors:
- Anna V. Zaitseva, Svetlana A. Lomokhova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье определены критерии оценивания успеваемости студентов высших учебных заведений. Выявлена ключевая роль системы оценки академических достижений обучающихся. Представлена цель высшего образования как выполнение социально-экономического заказа государства.
- Keywords:
-
Cross-Cultural Communication Issues of Educating Bicultural Students
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Authors:
- Valeriia P. Osadchaia, Olga L. Ivanova, Elizaveta I. Getman
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- The article is devoted to the importance of incorporating of a foreign culture learning, acquiring cross-cultural communication and cultural awareness skills in a foreign language teaching. The authors point out that teaching culture in foreign language teaching context should include cultural knowledge, cultural values, cultural skills and behavior. The author also emphasize that attitudes to teaching culture in the process of foreign language teaching involve, on the one side, considering teaching culture as teaching the fifth language skill along with speaking, listening, reading and writing, implying teaching cultural sensitivity and cultural awareness or the behavior in certain cultural situations, and on the other side, regarding language as social practice being defined by culture in which culture becomes the core of language teaching with cultural awareness viewed as enabling language proficiency. Cultural awareness is the foundation of communication; it helps to understand cultural values, beliefs, and perceptions of the other culture. Training of both bilingual and bicultural students at higher educational institutions is of primary significance. Intercultural awareness presumes a number of skills, improving students’ native culture and other cultures’ awareness and understanding. The authors come to the conclusion that intercultural awareness skills imply overcoming misinterpretations and accepting differences.
- Keywords:
- cross-cultural communication, intercultural competence, cultural awareness, verbal and body language, bilingual and bicultural students, global graduates
-
Priiomy aktivizatsii i stimulirovaniia rechevoi deiatel'nosti studentov na inostrannom iazyke
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Tat'iana I. Zalavina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается одна из актуальных задач коммуникативной лингвистики – формирование коммуникативной компетенции студентов на иностранном языке. Подчеркивается, что важнейшей стороной реальной коммуникации является речевая ситуация. Особое внимание уделяется использованию специально подобранных текстов проблемного характера. Автор приходит к выводу, что эффективность проблемного метода обучения объясняется тем, что он стимулирует активное мышление студентов, мотивационную готовность к общению и внутренней потребности к речевому действию.
- Keywords:
-
Obshchie podkhody k otsenke effektivnosti komandy v sfere event
Proceeding
Topical issues of law, economic and management- Authors:
- Iuliia I. Bakhmutova, Giuzel I. Gumerova
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- В статье рассмотрены 3 основных подхода к оценке эффективности команды проекта. Рассмотрены основные тезисы оценки эффективности и определены векторы практического использования подходов к оценке эффективности команды проекта. Обосновано, что на формирование профессиональных компетенций команды проекта, также как и на содержание их модели, оказывают влияние специфические черты проектной деятельности. Это накладывает свой отпечаток на формирование компетенций команды.
- Keywords:
-
On the Issue of Forming a National Framework Qualifications in the Russian Federation
Proceeding
Topical issues of law, economic and management- Authors:
- Leonid S. Makhmudov, Margarita V. Borisova, Elena G. Pafnutova, Tatiana I. Serova
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье рассматривается вариант формирования национальной рамки квалификаций с использованием Европейской рамки квалификаций. На современном этапе рыночная структура российской экономики сильно зависит от рынка труда. В течение жизненного цикла развития производства практически все работодатели сталкиваются с проблемой обновления кадров, привлечения высокопрофессиональных специалистов, обладающих необходимой квалификацией, а также их подготовки. Для решения данной проблемы многие представители бизнеса принимают активное участие в создании единого образовательного пространства по профессиональным компетенциям в различных сферах общественно-организационной, социально-деловой, научно-инновационной и производственной деятельности [2]. В данном направлении проведены большие исследования на предмет соответствия кадрового потенциала различных организаций опережающим изменениям бизнес-процессов и сферы образования. Результат таких интеграционных процессов – это изучение Европейской рамки квалификаций, разработка и применение национальной рамки квалификаций, разработка профессиональных стандартов, расширение поля профессионально-общественной аккредитации, создание центров квалификаций. Таким образом заложена основа повышения конкурентоспособности трудового резерва страны.
- Keywords:
-
Formation of Intercultural Competence of Primary Schoolchildren in Mastering Listening Comprehension Skills
Research Article
Ethnic Culture No 2 (3)- Author:
- Aleksey S. Shimichev
- Work direction:
- Problems of Crosslinguistic and Intercultural Communication
- Abstract:
- The article is devoted to the issue of teaching how to master listening comprehension skills while learning a foreign language in order to form the intercultural competence of primary schoolchildren. The relevance of the study is due to the need to create a fundamental basis for giving possibility to pupils to master communication skills in order being able to communicate effectively in a foreign language at a cross-cultural level, which is one of the strategic goals of modern linguistic education. The technology of phased work with authentic texts for mastering listening comprehension skills, including the stage of preliminary work and smoothing difficulties, the stage of listening and working with the text, the stage of post-listening and doing creative tasks based on the text is presented in the article. Research methods: scientometric analysis of scientific sources, pedagogical modeling, analysis of educational programs and standards, educational documentation and educational information on research studied, diagnostic methods, such as survey, experimental learning. Results. It is proposed to solve the problem by listening to authentic texts, as a purposeful process of mastering not only the linguistic, but also the cultural code of a foreign language, which is necessary to realize the principle of cultures’ dialogue. The educational goals in teaching primary schoolchildren how to master listening comprehension skills while learning a foreign language, as well as the methodological arguments for teaching listening comprehension as an independent type of speech activity are highlighted. It is concluded that this is not always the case when having a high level of foreign language communicative competence, students can achieve successful interaction at the intercultural level due to insufficient intercultural communication skills.
- Keywords:
- primary education, intercultural competence, foreign language teaching, mastering listening comprehension skills