En
Register Log in

List of publications on a keyword: «компетенци»

  • Game as a means of general and professional competencies development among pedagogical university bachelors (using the example of the intellectual game “Faces of Pedagogy”)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Nellie G. Gavrilova, Anastasiia V. Kuznetsova, Kristina V. Koshkina
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос развития общих и профессиональных компетенций студентов на основе игровых технологий. Показано, что интеллектуальная игра обладает большими образовательными и развивающими возможностями, в частности развития творческого профессионального мышления, которое проявляется в способности к анализу ситуаций, в четкости и обоснованности решений; раскрывается личностный потенциал студента.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie lingvostranovedcheskoi kompetentsii obuchaiushchikhsia neiazykovykh napravlenii podgotovki v vuze na primere khudozhestvennogo fil'ma "Tender is the Night" (teoreticheskii i prakticheskii aspekty)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Oksana V. Legostaeva
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. Автором также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Ночь нежна» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' kommunikativnoi kompetentnosti v formirovanii lichnosti obuchaiushchikhsia v sovremennykh usloviiakh

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Elizaveta B. Zhuchkova, Marina M. Shubovich
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    Образовательный процесс в профессиональном учебном заведении охватывает как профессиональные компетенции, так и общие. Одна из важнейших задач в этом направлении – это освоение коммуникативных компетенций. Польза освоения личностью коммуникативных компетенций неоспорима. В статье затронуты вопросы анализа значения и содержания термина «коммуникативные компетенции», определения его места в деятельности обучающихся, а также раскрыта тема значения коммуникативных компетенций в повседневной, деловой и профессиональной сфере.
    Keywords:
    Go 

  • DIGITAL INNOVATIONS IN AGRICULTURAL EDUCATION

    Book Chapter
    Psychological and Pedagogical in High School
    Author:
    Elena V. Shchedrina
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    The author's study considers the actual direction related to the "digital transformation" of modern society on the scale of the state. The connection between the global process of digitalisation and the need to introduce changes in the system of personnel training, in particular for the agro-industrial sector, is established. The strengths and weaknesses of digitalisation and their impact on the digital wellbeing of the individual are described. Statistical data reflecting some trends in the development of the digital economy in Russia are analysed. An assessment of the state of digitalisation of agriculture in the country is given, and real examples of the introduction of digital tools in the sector are described. The paper describes the structure of digital transformation of domestic agrarian education, which includes five structural components: technical, software, technological, methodological and organisational-legal. For each component, an overview of existing solutions on the market is given. The opportunities, existing experience and possible problem areas in the training of personnel for agriculture and the formation of digital competences of future graduates are considered.
    Keywords:
    information and communication technologies, competences, information technologies, virtual reality, digital transformation, digital technologies, Gadgets, computing networks, digitalisation, digital wellbeing, digitalisation of education
    Go 

  • Sozdanie sovremennoi motiviruiushchei obrazovatel'noi sredy cherez sistemu nastavnichestva

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Author:
    Mikhail A. Zykov
    Work direction:
    Наследие К.Д. Ушинского и роль наставничества в профессии учителя
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема создания мотивирующей образовательной среды на примере опыта лицея №4 г. Чебоксары. Показана роль и значение системы наставничества как одного их ключевых элементов социализации обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Tema vospitaniia i obrazovaniia v proizvedeniiakh russkikh pisatelei-klassikov: o ser'eznykh problemakh, smeias' (na primere rasskazov A.P.Chekhova)

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Author:
    Lilliia G. Petrova
    Work direction:
    Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
    Abstract:
    В статье обращается внимание на лингвометодический потенциал аутентичных текстов русских писателей-классиков при развитии языковой, лингвистической и профессиональной компетенций обучающихся, как российских, так и иностранных. Подчеркивается, что при обучении профессии по направлению подготовки 45.03.01 Филология студенты пополняют свои знания из ряда смежных наук. Отмечается важность междисциплинарного подхода к обучению русскому языку.
    Keywords:
    Go 

  • Filosofiia pedagogicheskoi (obrazovatel'noi) kompetentsiologii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Aleksandr V. Grigor'ev
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о сути предлагаемого междисциплинарного научного направления как составной части философии образования. В качестве таковой заявляется концепция саморазвития обучающегося как субъекта познавательной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodopolniaemost' chitatel'skoi gramotnosti i tsifrovykh kompetentsii v osnovnoi shkole

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Aleksey S. Ogorev
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье описано актуальное значение создания комплексных заданий по проверке уровня читательской грамотности и цифровых компетенций обучающихся основной школы. Выделены характеристики таких заданий, дана краткая характеристика интеграции цифровой трансформации в образовании и функциональной грамотности на ступени основного общего образования в российских школах.
    Keywords:
    Go 

  • Osvoenie obuchaiushchimisia iskusstva XIX-KhKh vekov (na primere tvorchestva ispanskogo arkhitektora A. Gaudi)

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Svetlana F. Maslennikova, Anna A. Medvedeva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье раскрываются некоторые аспекты изучения обучающимися испанской архитектуры конца XIX – начала ХХ в. в процессе знакомства с творчеством А. Гауди. Авторами проанализирован творческий путь архитектора и история сооружения «Искупительного храма Святого Семейства» в Барселоне, ставшего ярким объектом экскурсионного показа для туристов.
    Keywords:
    Go 

  • Poniatiino-terminologicheskaia kharakteristika formirovaniia professional'noi gotovnosti budushchikh rabochikh: professional'noe obuchenie i podgotovka

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Taisiia V. Danilova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье характеризуются понятия «профессиональное обучение» и «профессиональная подготовка» в аспекте формирования профессиональной готовности будущих рабочих. Автор приходит к выводу, что данные понятия взаимосвязаны, но не тождественны, их взаимосвязь и специфика представлены в табличной форме.
    Keywords:
    Go 

  • Filologicheskie aspekty izucheniia malykh zhanrov V.V. Nabokova

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elena M. Remesheva
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о развитии читательской компетенции и об отсутствии внимания в школьной программе творческому миру В.В. Набокова. Знание и понимание которого, на наш взгляд, не только поможет в формировании читательской компетенции школьников, но и откроет новые подходы к изучению творчества русских классиков.
    Keywords:
    Go 

  • Teaching English for professional communication in technical institutes

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Ekaterina E. Oreshina, Tatiana V. Logina, Irina L. Selezneva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    The article describes main aspects of teaching professional communication in technical institutes. Successful professional career of an engineer today is impossible without skills of oral and written professional communication. Appropriate choice of forms of teaching, sources of information and exercises helps students to obtain the necessary skills.
    Keywords:
    professional competence, communicative skills, professional communication
    Go 

  • Pedagogical conditions for the formation of professional competence of students in the direction of training “the art of folk singing”

    Review Article
    Ethnic Culture Volume 5 No 3
    Author:
    Augusta V. Uliandina
    Work direction:
    Ethno-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The purpose of the article is to analyze the existing approaches to the professional training of folk singers, to identify the necessary approaches for concretizing professional competencies, taking into account the specifics of professional activity and the national and regional specifics of the folklore material of the Volga region, in particular the Chuvash cultural tradition. The material for the study includes normative documents, theoretical works of leading scientists, methodological works of practicing teachers and personal experience of performing and teaching. Based on the method of theoretical analysis, the definition of professional competencies is given as the ability and willingness of students to apply knowledge, skills, experience and personal qualities in accordance with the professional and creative activity in the folk performing arts. It was revealed that the main goal of the implemented approaches in the professional training process is aimed at developing competencies for working with folk song material, vocal and stage work, pedagogical and scientific work. The use of the ethno-cultural approach in the training of folk singers is one of the main ones, the implementation of which allows supplementing the educational standard by determining the content of professional training, taking into account the regional specifics of folklore material, the local folk song tradition, and the characteristic features of the national manner of performance.
    Keywords:
    the art of folk singing, pedagogical conditions for the formation of professional competence
    Go 

  • Trebovaniia k bazovym tsifrovym kompetentsiiam uchashchikhsia dlia formirovaniia tsifrovoi gramotnosti na urokakh informatiki

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Natalia A. Zhukova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные требования к базовым цифровым компетенциям учащихся для формирования цифровой грамотности в рамках обучения информатики в школе. Автором рассматривается влияние на адаптацию личности в современном цифровом обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' distsiplin mediko-biologicheskogo kharaktera v formirovanii professional'nykh kompetentsii budushchikh pedagogov dlia raboty s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Liubov M. Lapshina, Mikhail V. Ovchinnikov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье медико-биологический аспект подготовки бакалавров-дефектологов рассматривается как база для формирования фундаментальной грамотности в профессиональной деятельности. Представленные выводы базируются на результатах анализа учебного плана и рабочих программ дисциплин медико-биологического содержания подготовки бакалавров-дефектологов.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie gotovnosti studentov neprofil'nykh fakul'tetov k rabote s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v usloviiakh transformatsii vysshego defektologicheskogo obrazovaniia i inkliuzirovaniia doshkol'nogo i shkol'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Liubov M. Lapshina, Mariia S. Korobintseva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлен опыт преподавателей кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» по формированию готовности студентов непрофильных факультетов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзирования дошкольного и школьного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Refleksivnaia kompetentsiia kak uslovie razvitiia vozhatogo v postindustrial'nom obrazovanii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Svetlana E. Erokhina, Galina N. Petrova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Предметом обсуждения в статье является сущность рефлексивной компетенции вожатого как условие соответствия педагога дополнительного образования современным требованиям. Обосновывается актуальность готовности вожатых к изменениям в новых условиях. Рассматриваются взаимосвязь требований постиндустриального общества к образованию и деятельности вожатого, необходимость рефлексивной компетенции при организации воспитательной работы в детском оздоровительном лагере, ее особенности. Рефлексивная компетенция вожатого определена как рефлексивные навыки, складывающиеся на основе личностного и деятельностного компонентов, как способность вожатого выстраивать свою профессиональную деятельность в соответствии с актуальным запросом общества. В статье отражены результаты исследования уровня развития рефлексии по личностному и деятельностному компонентам у современных вожатых.
    Keywords:
    Go 

  • Interaktivnye zaniatiia i ikh rol' v deiatel'nosti pedagoga vysshei shkoly

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Dmitrii V. Bykov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье исследуются интерактивные занятия и проектная работа педагога высшей школы. В качестве эмпирического материала выступает практический опыт автора и его наработки по дисциплинам «Новостная журналистика» и «Техника и технология СМИ». Результаты исследования показали, что интерактивная составляющая является одной из основных в деятельности педагога высшей школы и способствует оптимизации учебного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti prepodavaniia zhurnalistskikh distsiplin v tvorcheskikh vuzakh

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Sergei V. Kuzmenko
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье сформулирован инновационный подход в преподавании прикладных дисциплин, необходимых молодым специалистам, приступающим к профессиональной деятельности на телевидении после окончания института. Его суть состоит в интеграции профильных компетенций студентов различных специализаций для работы над совместным учебным проектом. Интеграция сближает теорию и практику, являясь учебной моделью, творческий процесс в которой организован по принципу профессионально действующих на телевидении коллективов.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie pragmaticheskoi kompetentsii sredstvami kriticheskogo myshleniia v kurse aspekta "Domashnee chtenie" na lingvisticheskikh spetsial'nostiakh: ot teorii k praktike

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Liudmila L. Snegariova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья рассматривает проблему и модель формирования прагматической компетенции у студентов-лингвистов, которая основывается на критическом мышлении и критическом чтении. Педагогическая технология развития критического мышления посредством чтения и письма (РКМЧП), состоящая из трех этапов, является основой данного исследования. В статье приводятся конкретные примеры использования данной технологии для занятий по «Домашнему чтению» со студентами-лингвистами на основе рассказов О. Генри.
    Keywords:
    Go 

  • Mezhkul'turnaia didaktika v obuchenii nemetskogo iazyka kak inostrannogo

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Saian K. Umarova, Aksana B. Gatsaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье речь идет о межкультурной дидактике в обучении иностранному языку, о подготовке их к межкультурным контактам, принятию различия в культурах, открытию для себя новой культуры наряду с изучением иностранного языка.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie chitatel'skoi kompetentsii na urokakh nemetskogo iazyka

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Saian K. Umarova, Aksana B. Gatsaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье речь идет о читательской компетенции, о навыках чтения и аудирования, о роли гипотез исследований чтения: гипотезы взаимозависимости и пороговой гипотезы.
    Keywords:
    Go 

  • Ob osobennostiakh ispol'zovaniia russkogo iazyka v protsesse izucheniia inostrannogo v SPO

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Marina N. Sycheva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается возможность и необходимость использования родного русского языка на занятиях в процессе изучения иностранного языка в образовательном учреждении среднего профессионального образования. Описываются функции русского языка на занятии по английскому языку в колледже. Статья содержит примеры применения русского языка для эффективного проведения занятий по английскому языку в педагогическом колледже.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia kompetentsiia i obrazovanie: spetsialisty po razvitiiu v povsednevnoi shkol'noi zhizni

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Saian K. Umarova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается психологическая компетенция специалистов по развитию в повседневной школьной жизни. Автор рассматривает какими психологическими навыками и компетенциями должны обладать педагоги, учителя доверия, насколько хорошо они подготовлены.
    Keywords:
    Go 

  • Ustoichivoe razvitie SSO s dual'noi innovatsionnoi tekhnologiei obucheniia v kolledzhe s nepreryvnym operezhaiushchim professional'nym obrazovaniem

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Irina M. Ryzhova, Gennadshchii V. Iudin, Tat'iana N. Vasiagina, Sofia V. Krasovskaia, Igor' A. Gorbatov
    Work direction:
    Глава 9
    Abstract:
    September 2020 was the 10th anniversary of the dual education system in Russia. Germany (German school) is considered to be the ancestor of dual education. Its elements can be found in the systems of professional education in many European and Asian countries [2]. Today the dual system of professional education has received worldwide recognition – it is the most widespread and recognized form of personnel training, which combines theoretical training (in our country – 40%, in Germany – 20–25%) in an educational institution and industrial training (75–80% at the enterprises). This model of training is used in specialized secondary and higher educational institutions, and is financed jointly with business, which is interested in qualified personnel, and the state. The new training system should "arm" the graduates with three main competences, behavioral and personal qualities: Decision-making skills (Soft Skills); professional qualities (Hard Skills), because unprofessionalism is ruining Russia; modern technologies (Digital Skills).
    Keywords:
    quality of teaching, restructuring of the education system, World Skills technology competencies in Russia, game-technical environment, demonstration exams, the order of diploma papers protection, engineering and pedagogical consulting, development of dual education
    Go