List of publications on a keyword: «ача»
-
Structure and basic principles of continuing medical education at the present stage
Research Article
Development of education No 1 (3)- Author:
- Irina V. Chesnokova
- Work direction:
- Russian education system
- Abstract:
- Continuing medical education (NMO0 is an additional vocational education, which is carried out through the implementation of advanced training and retraining programs. The current regulatory framework and prerequisite for the development of NMO are federal laws in the health sector. The basic principles of the development of NMO in the Russian Federation: continuity in improvement qualifications; harmonization with international standards; partnership of the state and professional organizations; comprehensive training of medical workers, convenient for I them, the use of innovative technologies, quality control and independence, the motivation of employees to improve their skills.
- Keywords:
- continuing medical education, advanced medical education, distance learning technologies, accreditation of specialists, professional medical associations
-
Organizatsiia raboty po formirovaniiu i razvitiiu universal'nykh uchebnykh deistvii na urokakh tatarskogo iazyka i literatury
Article in Collection
Current trends in the development of education system- Author:
- Gulfiia R. Gilmanova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В настоящее время каждый учитель в своей педагогической деятельности применяет новые педагогические технологии, методы и приёмы для формирования универсальных учебных действий (УУД) у учащихся. Ведь каждый урок надо спроектировать таким образом, чтобы он соответствовал требованиям ФГОС. Автор остановился на формировании и развитии УУД на уроках татарского языка и литературы. Как известно, в составе основных видов универсальных учебных действий выделяют четыре блока: 1) регулятивный; 2) познавательный; 3) коммуникативный; 4) личностный. Именно об этом пойдёт речь в данной статье.
- Keywords:
-
Obuchenie shkol'nikov osnovam finansovoi gramotnosti na urokakh matematiki v nachal'noi shkole
Article in Collection
Current trends in the development of education system- Authors:
- Mariia A. Volkova, Natalia V. Saranova, Mariya V. Glebova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В работе обсуждается вопрос необходимости изучения в школе основ финансовой грамотности. И если такая необходимость есть, то в какой форме нужно проводить занятия: в виде дополнительного введения урока «Финансовая грамотность» или в процессе обучения на уроках математики. В статье рассматривается, как можно на уроках математики уже в начальной школе проводить обучение основам финансовой грамотности.
- Keywords:
-
Problema dizorfografii na sovremennom etape
Article in Collection
Current trends in the development of education system- Author:
- Elena D. Balashkina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Автором статьи поднимается актуальная проблема дизорфографии. В работе обозначены особенности познавательной сферы младших школьных, а также определена стратегия выявления дизорфографии у обучающихся начальных классов.
- Keywords:
-
Obrazovanie i uspekh v sovremennom obshchestve
Article in Collection
Current trends in the development of education system- Author:
- Galina G. Kopteva
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье исследуется проблема жизненного успеха в понимании современного человека и связанные с данной проблемой задачи обучающихся и педагогов. В настоящее время можно уже говорить о формировании идеологии социального успеха в современном российском обществе, об утверждении в общественном сознании доктрины социального успеха. Идея жизненного успеха, утверждение особой ценности успеха личности распространились повсеместно. Однако подлинное счастье – это путь, а не пункт назначения. Счастье – в самой сущности и проживании жизни. Оно внутри самого человека и не есть внешние вещи либо предметы, которые мы имеем, или положения, которых мы достигаем. Счастье – близкие люди, ради уважения и радости которых мы стремимся быть успешными. Задача педагога – способствовать социализации молодых людей, помочь им разобраться с ценностями истинными и мнимыми, выбрать правильные приоритеты.
- Keywords:
-
Trudnosti vzaimodeistviia pedagoga s roditeliami uchashchikhsia nachal'noi shkoly i puti ikh razresheniia
Article in Collection
Current trends in the development of education system- Author:
- Liudmila I. Greben
- Work direction:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам организации взаимодействия учителя с родителями учащихся. Несмотря на творческий характер изучаемого процесса, в настоящее время возникла необходимость перевести данный процесс в управляемый, снабжённый необходимыми инструментами. На основе анализа литературы и личного опыта автора выделены трудности учителя начальных классов при работе в данном направлении и предложены пути их разрешения.
- Keywords:
-
Sistema raboty po razvitiiu orfograficheskoi zorkosti v nachal'nykh klassakh
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Viktoriia V. Kazakova, Natalia V. Fomenko
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В данной статье рассмотрена проблема формирования орфографическая грамотности учащихся. В работе представлены этапы работы по развитию орфографической зоркости в начальных классах.
- Keywords:
-
The development of self-esteem in primary school age
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Daria D. Podviaznikova, Tatiana A. Kurako
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- This article discusses the development of self-esteem in primary school age, its changes and factors of self-esteem in students from the first to fourth grades. The article gives the concept of self-esteem. The authors note that the primary school teacher should take into account the psychological, individual and differentiated approach to learning. Self-assessment of a junior schoolchild is an unstable phenomenon and becomes differentiated. This is manifested in the emergence of the emotional orientation of the general self-esteem and the child's ability to self-assess.
- Keywords:
- formation, personality, teacher, psychology, development, self-assessment, junior schoolchild, GEF NOO
-
Theatre educational environment – the basis for the development of creativity and giftedness in children
Research Article
Development of education No 2 (2)- Author:
- Elena D. Trofimova
- Work direction:
- Theoretical and applied research in education
- Abstract:
- The article is devoted to the issue of artistic and creative development of children in the implementation of musical and theatrical projects that contribute not only to their knowledge of the world through their own creative activities, but also to the development of their creative inclinations and talent. The methods and methodical approaches of musical and theatrical activity organization of children which allow to influence pedagogically effectively on development of their creative abilities are offered. Examples of musical and stage works for children, which have a huge developmental potential, are given.
- Keywords:
- art-creative activities, theatre playing art, musical theatre, musical and stage action, children's performance
-
Problems of teaching Russian in schools for blind and visually impaired children
Research Article
Development of education No 2 (2)- Author:
- Nadezhda P. Polyakova
- Work direction:
- Theoretical and applied research in education
- Abstract:
- The article deals with the state of both the general and the special methods of the Russian (native) language. From the standpoint of current requirements, the state of the methodology of teaching Russian language in typhoid pedagogy is analyzed, in particular, the work of such typhoid pedagogues as M.I. Zemtsovoy, V.A. Mylnikova, N.S. Kostyuchek, I.L. Morgaylik, as well as I.P. Chigrinova. The work identifies the range of problems to be solved. As an answer to one of such questions, a route for linguistic competence formation in blind adolescents in the process of learning Russian is proposed, aimed at the development of functional literacy and the implementation of correctional and developmental activities.
- Keywords:
- language competence, communicative competence, universal learning activities, linguistic competence, sensory experience, auditory perception of speech, blind schoolchild
-
Rabota s odarennymi det'mi v ramkakh deiatel'nosti detskoi organizatsii "Universitet tainstvennykh iavlenii" pri realizatsii Federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta nachal'nogo obshchego obrazovaniia
Proceeding
Creation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Elena P. Barkhatova, Elena I. Golovantseva
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются особенности развития одаренных детей в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, раскрываются понятия «одаренность», «умственная способность» «познавательная потребность», «интеллектуальная деятельность». Авторами дается краткая характеристика уровней познавательной активности, разработаны рекомендации для педагогов по работе с одаренными детьми в рамках деятельности детской организации МБОУ г. Иркутска СОШ №34 «Университет таинственных явлений». Рассматривается особенность построения урочной и внеурочной деятельности, которая должна строиться таким образом, чтобы учащиеся могли проявить свои возможности в самых разных сферах деятельности. Это важно как источник приобретения новых знаний и нового опыта и должно служить основой для трансформации этих знаний в другие сферы деятельности в классах. Раскрываются факторы, влияющие на развитие одарённых учащихся и на выявление скрытой одарённости и способностей, при построении системы внеклассной воспитательной работы в школе.
- Keywords:
-
Stanovlenie estestvenno-nauchnogo miroponimaniia studentov-bakalavrov v protsesse resheniia issledovatel'skikh zadach
Book Chapter
Education and science: current trends No 3- Author:
- Svetlana B. Barashkina
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Abstract:
- In this article, the author reveals the question of ordering and systematization of knowledge received by a bachelor student in natural science courses, the structure of knowledge synthesis is considered, the conditions for the formation of worldview are highlighted. Among the main conditions the researcher distinguishes the use of case technologies and research tasks aimed at the formation of research competencies of a bachelor student.
- Keywords:
- cognitive activity, natural science education, scientific style of thinking, fundamental laws of nature, integral image of nature, case-activity, personality-oriented approach to learning, case-problem, natural science
-
Regional'nyi podkhod v professional'noi deiatel'nosti pedagoga kak odno iz glavnykh napravlenii obrazovatel'nogo protsessa
Book Chapter
Education and science: current trends No 2- Author:
- Valentina N. Boldyrikhina
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Abstract:
- The work deals with the problem of the readiness of future teachers to apply a regional approach in professional activities, one of the options for solving which is proposed to use both theoretical and practical orientation in the preparation of students, and which is implemented, on the one hand, through the use of research and design tasks of the relevant subjects in the classroom, in extracurricular and independent work of students. In this regard, the classification of research and design tasks is proposed, and the need to comply with the pedagogical conditions for their application is emphasized. On the other hand, the importance of involving students in the process of interaction of the university with local educational organizations to form the readiness of future teachers to use a regional approach in their professional activities is pointed out.
- Keywords:
- project, research, regional approach, modern normative documents, university, preschool educational organization, primary school, research tasks, project tasks, pedagogical technologies
-
Ispol'zovanie proektnykh zadach v razvitii kommunikativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Elena A. Stepaniuk, Marina L. Malchevskaia
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В данной статье предлагаются результаты исследования по развитию коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников на основе включения в учебный процесс проектных задач.
- Keywords:
-
Mekhanizm razvitiia poznavatel'noi samostoiatel'nosti uchenikov nachal'nykh klassov na urokakh matematiki
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Tatiana G. Nikiforova, Ol'ga N. Grunina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Статья посвящена решению педагогической проблемы обучения и развития учащихся начальных классов в общеобразовательной организации. Уделено внимание уровневому обучению на примере реализации содержания предмета математики. Рассматриваются вопросы целенаправленного формирования мыслительных способностей учащихся.
- Keywords:
-
Upravlenie deiatel'nost'iu doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii po obespecheniiu preemstvennosti doshkol'nogo i nachal'nogo shkol'nogo obrazovaniia
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Elena S. Karnatsevich, Zhanna V. Toniushkina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются проблемы преемственности между дошкольным образовательным учреждением и начальной школой. Статья включает в себя описание опыта МБДОУ детский сад №18 г. Арзамаса в области управления процессом преемственности дошкольного и начального школьного образования. Представлена модель управления реализацией преемственности дошкольного и начального школьного образования и план-проект программы управления процессом преемственности дошкольного и начального школьного образования.
- Keywords:
-
Formirovanie kommunikativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii u mladshikh shkol'nikov s pomoshch'iu proektnykh zadach na urokakh russkogo iazyka
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Elena A. Stepaniuk, Marina L. Malchevskaia
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В данной статье предлагаются результаты исследования по формированию коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках русского языка на основе включения в учебный процесс проектных задач.
- Keywords:
-
Stil' pedagogicheskogo obshcheniia kak faktor uspeshnoi adaptatsii mladshikh shkol'nikov v raznykh sotsiokul'turnykh usloviiakh
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Alla L. Busygina, Irina V. Arkhipova, Tamara A. Firsova
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье описывается важность стиля педагогического общения в процессе социальной адаптации младших школьников, проживающих как в городской, так и сельской среде. Описано эмпирическое исследование, в рамках которого выявлена частотность реализуемых учителями стилей общения (авторитарного, демократического, либерального) в процессе учебно-воспитательного процесса в разных социокультурных условиях и раскрыто их влияние на формирование важнейших параметров социальной адаптации школьников. Выявлено, что в условиях сельской школы у учителей преобладает демократический стиль общения с использованием отдельных черт либерального стиля, что увеличивает процент более раскрепощенного, свободного и эмоционально адекватного реагирования сельских школьников на учебные ситуации, однако в ущерб четкому выполнению установленных в организации норм и правил. В городской среде отмечается доминирование авторитарного стиля общения, частично сочетающегося с проявлениями демократического стиля, что в большей степени способствует подчинению школьников требованиям учителя, однако в психофизиологических и эмоциональных аспектах у городских детей выявляются проблемы и сложности.
- Keywords:
-
Vneurochnaia vospitatel'naia deiatel'nost' v nachal'nykh klassakh
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Rezida G. Romanova
- Work direction:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
- Abstract:
- В данной статье рассмотрена проблема внеурочной деятельности в начальной школе, а именно в воспитательной ее части. Обоснована актуальность исследуемой проблемы. Раскрыто понятие «внеурочная деятельность в начальной школе». Автор раскрывает и показывает необходимость реализации внеурочной деятельности, как одной из составляющей воспитательного процесса детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Drawing up tasks as a component of the vocational training of a teacher of mathematics
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Шмигирилова Ирина Борисовна
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- In the article one of practical directions of preparation of the future teachers of mathematics - drawing up of problems is considered. The experience of conducting classes within the framework of the discipline "Teaching Technologies for Solving Mathematical Problems", aimed at mastering students' theoretical knowledge and practical skills in self-composition of tasks and the formation of such skills among schoolchildren, is shown, examples of specific tasks used in training are given.
- Keywords:
- the professional competence of the teacher, the mathematical task, the formulation of tasks
-
Sovremennye tendentsii razvitiia russkogo narodno-instrumental'nogo ispolnitel'stva
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Vladimir F. Kochekov
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается состояние русского народно-инструментального исполнительства. Определяются факторы, способствующие становлению русских народных инструментов, как академических инструментов. Выявляются негативные направления данного жанра.
- Keywords:
-
Optimal'nyi vozrast nachala izucheniia inostrannogo iazyka doshkol'nikami
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Iuliia A. Vladimirova
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной статье ставится задача рассмотреть разные точки зрения на то, с какого возраста лучше всего начинать изучать иностранный язык, а также, в результате исследования прийти к одному общему выводу. Автор выявляет причины, по которым необходимо начинать раннее обучение языкам, устанавливает, какие физиологические процессы способствуют его изучению и сравнивает точки зрения специалистов в этой области. На основе анализа детской психологии и физиологии установлено, что дошкольные годы самые благоприятные для успешного овладения иностранным языком. Большинство психологов и педагогов полагают, что самый оптимальный возраст начала изучения иностранного языка – это пять лет, но автор, несмотря на это, утверждает, что более раннее обучение так же способствует созданию языковой базы, которая в дальнейшем облегчит обучение иностранному языку.
- Keywords:
-
Formirovanie vychislitel'nykh navykov na urokakh matematiki v nachal'noi shkole
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Olga V. Gavrilina, Iunna V. Umerova
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Одной из важнейших задач обучения математике младших школьников является формирование вычислительных навыков, основу которых составляет осознанное и прочное усвоение приемов устных и письменных вычислений. В статье отмечено, что формирование у младших школьников вычислительных умений и навыков в настоящее время является одной из главных задач обучения в начальных классах, так как эти знания нужны не только в дальнейшем обучении в старших классах, но и в практической деятельности.
- Keywords:
-
DEVELOPMENT OF COORDINATION ABILITIES (CA) WITH THE HELP OF TRADITIONAL METHODS OF AIKIDO AND MODERN SPECIAL EQUIPMENT
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Andrei N. Brezhnev
- Work direction:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Abstract:
- 141/5000 V stat'ye predstavleny traditsionnyye yaponskiye metody razvitiya KS atletov aykido i sovremennyye metody s ispol'zovaniyem koordinatsionnoy dorozhki. The article presents traditional Japanese methods for the development of athletes of aikido athletes and modern methods using the coordination track.
- Keywords:
- aikido, coordination abilities, coordination track, special means of development of the CA, athletes of aikido of the initial stage of training
-
Pedagogicheskaia sistema N.I. Il'minskogo - N.I. Zolotnitskogo
Proceeding
Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Author:
- Olga I. Kolpacheva
- Work direction:
- Роль личности в истории просвещения
- Abstract:
- Статья посвящена анализу одного из исторически сложившихся в Российской империи образовательных подходов, способствовавших формированию единого культурно-образовательного пространства и обеспечивающих сплочение окраинных народов вокруг центра – «подходу Ильминского – Золотницкого», сущность которого сводилась к тому, что образование коренных народов должно было реализовываться параллельно с упрочением православных начал, проводиться на родных языках обучающихся, осуществляться учителями из числа местного населения.
- Keywords: