Sistema raboty po razvitiiu orfograficheskoi zorkosti v nachal'nykh klassakh
Proceeding
- Published in:
- II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
- Authors:
- Viktoriia V. Kazakova 1 , Natalia V. Fomenko 2
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Pages:
- 177-182
- Received: 24 November 2018
- Rating:
- Article accesses:
- 2947
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Kazakova V. V., & Fomenko N. V. (2018). Sistema raboty po razvitiiu orfograficheskoi zorkosti v nachal'nykh klassakh. Education, innovation, research as a resource for community development, 177-182. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В данной статье рассмотрена проблема формирования орфографическая грамотности учащихся. В работе представлены этапы работы по развитию орфографической зоркости в начальных классах.
References
- 1. Бельдина Е.В. Развитие орфографической зоркости // Начальная школа. – 2004. – №3. – С. 35–40.
- 2. Фоменко Н.В. Формирование орфографической зоркости у младших школьников // Материалы II-ой Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) студентов, магистрантов, аспирантов: «Научная компетентность молодых ученых: идеи, перспективы, направления». – Армавир: АГПА, 2014. – С. 74.
- 3. Фролова Л.А. Структура орфографической зоркости и условия её развития у младших школьников // Начальная школа. – 2001. – №5.
Comments(0)