En
Register Log in

List of publications on a keyword: «концепци»

  • Pravovye osnovy ustoichivogo razvitiia v svete ESG-trendov

    Conference Paper
    Sustainable Development of Russian Regions in the Age of Transformation Processes
    Author:
    Natalia I. Terenteva
    Work direction:
    Принципы ESG как основа для устойчивого развития компании и ESG-трансформация бизнеса
    Abstract:
    В статье рассмотрен краткий исторический правовой экскурс устойчивого развития, причины повышения внимания к проблемам экологии, необходимости правового регулирования деятельности компаний по антропогенному воздействию на окружающую среду; освещены основные идеи ведущих международных правовых документов, регулирующих вопросы устойчивого развития; на основе мнений экспертов и участников рынка приведен опыт некоторых крупных российских компаний по внедрению принципов ESG в свою деятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnost' i razvitie kontseptsii "Umnyi gorod"

    Conference Paper
    Sustainable Development of Russian Regions in the Age of Transformation Processes
    Author:
    Anton A. Avtaikin
    Work direction:
    Цифровизация экономики регионов: устойчивое развитие и ESG-трансформация
    Abstract:
    В настоящее время процессы формирования и развития современной экономической модели управления городской средой, предназначены для того, чтобы адаптировать городское окружение к будущим изменениям, которые происходят в человеческом сообществе. Повышение качественного уровня устойчивого развития направлений городской среды может быть проведено только за счет роста эффективности управления в городах, что в свою очередь должно быть заложено в государственной политике, действующей в отношении городских территорий. Все вышеперечисленное является причиной повышения спроса на применение устойчивых моделей, при помощи которых можно осуществлять управление городами. В качестве одной из которых является концепция «умного города» (smartcity). Ввиду того, что в основе концепции лежит принцип основанного на данных процесса принятия решений относительно городских ресурсов и развития города в целом, возрастают возможности повышения соответствия принимаемых городскими властями мер и потребностей жителей. Все это ведет к необходимости дальнейшего развития и внедрения методик городского управления с использованием концепции «умный город». В ходе статьи был проведен анализ основных направлений становления и развития концепции «умный город».Такой анализ необходим, так как в ходе реализации данной концепции возникают различные проблемы, которые и могут быть решены при более точном использовании всех необходимых инструментов.
    Keywords:
    Go 

  • Transformatsiia strategicheskogo planirovaniia v RF

    Conference Paper
    Sustainable Development of Russian Regions in the Age of Transformation Processes
    Author:
    Aleksandr M. Konov
    Work direction:
    Трансформация государственного и муниципального управления в современных условиях
    Abstract:
    Концепция, система стратегического планирования, стратегия, трансформация
    Keywords:
    Go 

  • Mosty mezhdu mirami: optimizatsiia vzaimodeistviia teorii i praktiki

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Arina E. Kuz'menko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье обсуждается важность оптимизации взаимодействия между теорией и практикой в современном мире науки и техники. Рассматриваются различные методы и подходы к созданию эффективных мостов между этими двумя мирами, включая создание платформ для обмена знаниями, развитие междисциплинарных подходов и активное участие практиков в научных исследованиях. Обсуждаются меры по стимулированию диалога между учеными и практиками на уровне политики и регулирования. Ключевым аспектом является подчеркивание необходимости постоянного обновления и адаптации теоретических концепций под требования практики. В заключении приходят к выводу, что только через совместные усилия и синергию теории и практики можно достичь новых высот в науке и технике, а также решить сложные проблемы современного мира.
    Keywords:
    Go 

  • Vozrastnye i psikhologicheskie osobennosti razvitiia vnimaniia i samokontrolia pri ispol'zovanii tsifrovykh didakticheskikh sredstv

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Tatiana I. Gusakova, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается современная психолого-педагогическая концепция, которая уделяет внимание гуманистическим ценностям. Основные принципы концепции включают значимость образования для саморазвития личности, самостоятельную учебную деятельность и жизненный опыт ученика. Внимание и самоконтроль рассматриваются как ключевые качества для успешного обучения и развития ребёнка. Развитие этих качеств особенно важно в младшем школьном возрасте, так как это период начала обучения в школе, когда требуется большая дисциплина и самостоятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Mul'timodal'naia pedagogika kak trend v obrazovanii

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    Мультимодальное обучение – это новый подход к образованию, который объединяет различные модели и учитывает разнообразие способов восприятия информации. В современном мире, где доступ к знаниям становится все более широким и разнообразным, мультимодальное обучение представляет собой эффективный инструмент для повышения эффективности образовательного процесса. Статья посвящена некоторым вопросам мультимодальной педагогики, в частности, сделан акцент на том, что теория мультимодального обучения построена на четырех каналах передачи информации.
    Keywords:
    Go 

  • Tools for developing the life building competence of high students in the educational environment of school

    Research Article
    Development of education Volume 7 No 2
    Author:
    Yulia V. Olkhova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    The article presents the life-building competence of high school students as a guideline for building an age-oriented educational environment at a school. The category of life-building competence is introduced within the framework of the existential approach in psychology, designating a high school student as the subject of his own life path, the author of a life strategy, which in a specific life situation is presented as the development and implementation of a life plan. Life-building competence is understood as an integral property of an individual, characterizing the desire and ability to realize one’s potential (knowledge, skills, experience, personal qualities, etc.) for the responsible creation and implementation of life plans. Based on the analysis of the components of competence of various authors, the components of competence and their diagnostics are considered: motivational, cognitive, value-semantic, emotional-volitional, operational, reflexive, proactive. The article provides characteristics of high, medium and low levels of development of life-building competence of high school students and the percentage of subjects with the corresponding level. For each component of competence, the personal qualities that ensure its development are noted, and specific tools used in the educational environment of the school are given.
    Keywords:
    competence, educational environment, mapping, high school students, life-building competence, components of competence, structured diary, concept of "being-in-the-world"
    Go 

  • Kontseptsii vospitaniia v sovremennom obrazovanii

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Olga A. Trinadtsatko, Mariia S. Lisitskaia
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье проводится анализ понятия «воспитание», а также рассматривается понятие «концепция воспитания» различных ученых, а также выделены основные идеи, лежащие в основе современных концепций воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka obuchaiushchikhsia s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Svetlana E. Orekhova, Aleksandra V. Shevtsova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема обучения в высшем учебном заведении обучающихся с ограниченными возможностями. Особое внимание уделяется значению психолого-педагогической поддержки обучающихся. С помощью эмпирических методов исследования проанализированы ситуации, сложившиеся в процессе обучения, поставлены задачи и определены методы и пути их решения.
    Keywords:
    Go 

  • Kontseptsiia vseobshchego menedzhmenta kachestva v vysshem obrazovanii: teoreticheskie i metodologicheskie osnovy

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Liudmila A. Donskova, Tatiana N. Frolochkina
    Work direction:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Abstract:
    Авторы рассматривают теоретические аспекты формирования и реализации концепции TQM в высшем образовании. Установлено, что данная тема является актуальной, но несмотря на активность исследователей в данном направлении и признании необходимости использования концепции в образовательной среде, единая методология разработки и внедрения TQM не сформирована. Авторами определена структура концепции для высшего учебного заведения, ее индикаторы и ожидаемые результаты, определены основные компоненты, составляющие методологическую основу TQM.
    Keywords:
    Go 

  • Informatsionno-kommunikativnye resursy v prepodavanii rodnykh iazykov i literatur

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Tatiana V. Koshel
    Work direction:
    Современные подходы в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы внедрения информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения родному языку в субъектах Российской Федерации, а также основные регулирующие документы в данной сфере. Дано определение информационно-коммуникационным технологиям в применении к процессу обучения родному языку. Обозначены проблемы на пути цифровизации образовательного процесса и предложены пути решения.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie gumanisticheskogo zamysla v kontseptsiiakh fizicheskoi kul'tury

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Natalia V. Kadetova
    Work direction:
    Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
    Abstract:
    В статье проанализированы направления физической культуры в различные эпохи развития мира и культуры в целом. Рассмотрены концепции различных ученых в аспекте гуманистической направленности физической культуры и роль гуманизма как идеальной модели, способной отражать истинную природу человека и глубинную смысловую нагрузку его жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Sistema menedzhmenta kachestva sovremennoi shkoly: bazovye poniatiia i ikh analiticheskii obzor

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Liudmila A. Donskova, Irina M. Berseniova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Авторы рассматривают теоретические и практические аспекты реализации системы менеджмента качества школьной образовательной организации, акцентируя внимание на базовых понятиях: образование, его функции, значение и качество образования. Установлено, что данная тема является актуальной. Ключевая идея – формирование общей концепции системы менеджмента качества в школьной организации на основе уточненных понятий и использование ее при разработке системы менеджмента качества. Предложены рекомендации по использованию базовых понятий при разработке СМК.
    Keywords:
    Go 

  • Mezhdunarodno-pravovaia kontseptsiia stran BRIKS po voprosam mezhdunarodno-ugolovnoi iustitsii

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Emil A. Ostrovskii
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос международно-правовой концепции стран БРИКС по вопросам международно-уголовной юстиции. В работе освещаются теоретические и практические вопросы, связанные с соотношением международного права и реальной практики функционирования международных отношений. Выделены проблемы международно-правовой концепции стран БРИКС по вопросам международно-уголовной юстиции.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu sovershenstvovaniia kadrovoi politiki gosudarstvennogo organa

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Maksim S. Poluektov, Andrei G. Ivanov
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    В статье рассмотрено понятие кадровой политики, ее проблемы и пути совершенствования. Описываются основные и специальные принципы кадровой политики, показаны преимущества компетентностного подхода к кадровой политике.
    Keywords:
    Go 

  • Metacognitive Strategies in Text-Based Activities (for legal texts)

    Research Article
    Development of education Volume 7 No 1
    Authors:
    Veronika V. Makhova, Oksana N. Zanina
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    Globalization on the one hand and border closure on the other hand spur communication process participants in all areas of human activities and especially young researchers into foreign language learning which is currently focused on foreign professionally-oriented texts. Traditional methods of teaching a foreign language based on grammatical approach are not effective in solving the problem of language competence development when working with professionally-oriented texts. The objective of this work is to assess the effectiveness of the method of legal texts concept analysis using a technique of metacognitive strategies in reading activity. Several groups of law students, Southwest State University (Kursk, Russia) took part in the experiment based on the above-mentioned method. Students performed both conventional (skimming, key words finding) and specially developed tasks (constructing a text compositional structure model, plotting a text graphical representation, etc.). Original criteria were used to evaluate the performance. The experiment showed a persistent significant difference in learning indicators and students’ behaviour in the control and experimental groups. The technique contributed to the development and enhancement of students’ skills improving their foreign language competence. The obtained skills facilitated communication and contributed to students’ satisfaction with the learning process, increased their creative and professional potential, students’ sustainable intrinsic motivation.
    Keywords:
    foreign language competence, professional communication, legal texts, metacognitive strategies, text concept analysis
    Go 

  • Modern Approaches to the Methodology of Teaching History at the University

    Research Article
    Development of education Volume 7 No 1
    Authors:
    Rustem A. Idrisov, Marina N. Krasnova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    Historical education in the system of higher educations is designed to solve not only teaching, but also upbringing tasks. Therefore, it is called upon to quickly and effectively overcome challenges which the historical education faces with the help of a specific political situation and social need. The modern situation is particularly acute in this regard. The concept of teaching Russian history to individuals of non-historical specialties and fields, which are implemented in higher education organisations, adopted in 2023, also testifies to this. The renewal of the content of historical education in the country requires the introduction of innovations in the field of the methodology of teaching. The methodological basis of history teaching in Russia has a long tradition, formed within the framework of several directions. Modern researchers of the problem note the special importance of the technological approach, which has become widespread in educational institutions of the country. However, it is not enough for today. The methodology of teaching history should precisely reflect the changes in the content of the discipline. At the same time, the range of methodological techniques in the teacher's arsenal may not change significantly. It is even possible to appeal to the experience of pre-revolutionary and Soviet methodology. But the question of the content of the methodological base and its objective orientation is core.
    Keywords:
    higher education system, a methodology of teaching history, a concept of teaching history
    Go 

  • Kratkaia istoricheskaia retrospektiva stanovleniia kontseptsii nepreryvnogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Aleksandra N. Mukina
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассмотрена краткая история становления феномена «непрерывное образование» в России и в других странах, а также раскрыта суть единой концепции непрерывного образования. Кроме того, проанализирован процесс непрерывного образования как основы развития профессионализма личности в современных условиях. Автор обращает внимание на тот факт, что непрерывное образование является гармоничным процессом цикличного обновления личности на каждом этапе образования: от дошкольного к общему среднему, профессиональному (начальному, среднему, высшему), а в дальнейшем послевузовскому образованию.
    Keywords:
    Go 

  • Metody realizatsii kontseptsii dopolnitel'nogo nepreryvnogo obrazovaniia pozhilykh liudei v obrazovatel'nom protsesse universiteta

    Book Chapter
    Modern educational technologies: psychology and pedagogy
    Author:
    Marina G. Solnyshkina
    Work direction:
    Глава 12
    Abstract:
    The chapter presents socio-humanitarian and design methods for implementing the concept of continuous additional education for the elderly from the perspective of forming an educational space that should be focused on changing educational needs and requirements, to improve the quality of life through education. During the research, the following methods were used: analysis of statistical and demographic data, secondary data analysis; theoretical methods: analysis, synthesis, generalization; methods of monitoring educational needs; sociological research methods (expert, questionnaire); socioproject methods.
    Keywords:
    educational needs, the elderly, design methods, additional continuing education, the silver age university program, the concept of additional continuing education, socio-humanitarian methods, monitoring methods
    Go 

  • Strategiia razvitiia turizma v Chuvashskoi Respublike

    Conference Paper
    Regions of Russia in a changing world: stable priorities and new opportunities
    Authors:
    Galina G. Sokolova, Polina V. Nikolaeva
    Work direction:
    Современные стратегии и цифровые трансформации регионального развития
    Abstract:
    В статье рассматриваются туризм в Чувашской Республике и проблема повышения привлекательности региона. Раскрывается понятие внутреннего туризма. Внедрения культурно-исторических ценностей в процесс создания и продвижения собственного бренда. Ставится акцент на культурно-исторических устоях и традициях в современности. Рассматриваются сильные и слабые стороны, возможности и угрозы региона, перспективы развития производства товаров из хмеля.
    Keywords:
    Go 

  • Eeducational space and educational landscape as an expression of hidden hierar-chies

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Valentina I. Chechetka
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В настоящее время образовательное пространство, место, где получают образование, образовательный ландшафт – понятия, которые часто вызывают ожесточенные споры. Образование, не отраженное в языке, размещается в «пространстве», вдоль границ компетенций и учреждений. Но как создается реальное образовательное пространство, в котором дети, подростки, более взрослая аудитория активно взаимодействуют с миром? Какие пространственные концепции являются продуктивными? В статье автор размышляет о том, чему молодежь учится в «третьих учебных классах», помимо семьи и образовательного учреждения. Подчеркивается значимость социальной иерархической игры «центр – периферия», ее неприкосновенность: семья, школа/вуз и только потом досуг.
    Keywords:
    Go 

  • Digital twins in the innovative context of industrial enterprises within the framework of the Industry 4.0 concept

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Pavel V. Malyzhenkov
    Work direction:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Abstract:
    The article touches on the fact that for a long time, engineers designing products had no information about how those products then performed in real life. For them, the products were sent like «to the dark side of the moon». Managing the complete life cycle of a product from idea to decommissioning remained an idea from the realm of science fiction. Now everything has changed. Industrial enterprises introduced the technology concept of a «digital twin», a computer image corresponding to a specific physical product. From now on, if a product is equipped with sensors (at the design stage or during modernization), it is possible to organize a full-fledged feedback loop. The product will collect data from the real world and transmit it to the digital world.
    Keywords:
    innovation, industrial enterprises, digital twins, industry concept
    Go 

  • K voprosu o formirovanii nekotorykh professional'nykh kompetentsii u sotrudnikov FSIN Rossii

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Svetlana I. Kushnir
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье автор рассказывает о проблеме формирования некоторых профессиональных компетенций, например – педагогической – у сотрудников уголовно-исполнительной системы. Целью работы сотрудника ФСИН – является перевоспитание осужденных, поэтому формирование именно педагогической компетенции является крайне важным фактором успешной деятельности сотрудника.
    Keywords:
    Go 

  • Patrioticheskoe vospitanie v vedomstvennom vuze

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Olga V. Prikhodko
    Work direction:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме патриотического воспитания в ведомственном вузе. Раскрываются аспекты концепции патриотизма. Рассматриваются направления работы по формированию личностных качеств гражданина-патриота, способного активно участвовать в укреплении и совершенствовании основ общества, высокого патриотического сознания в СибЮИ МВД России.
    Keywords:
    Go 

  • Congruent and incongruent self-concept of students in different types of communication

    Research Article
    Development of education Volume 6 No 3
    Author:
    Tatiana S. Vershinina
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    The purpose of the article is to identify the influence of the stability of the self-concept and different types of communication on the communicative tactics of interpersonal interaction, represented in the speech act. The hypothesis states that incongruence/congruence of self-concept determines the choice of speech act of the person in the process of cognition; the type of self-concept system that affects relationships with people is reflected in the speech act. Speech act, according to the concept of contextual education, is a unit of communication, the basis of activity and social interaction. The article presents the results of empirical research, in which 333 first-year students of two universities of Yekaterinburg participated. J. Kelly's repertory grid technique was used in the study. Personality constructs, which are obtained in the study, are constructed on the basis of bipolar differences. Personal constructs allowed us to identify the type of communication that affects the relationship with people; they allow us to evaluate the self-concept of first-year university students; self-esteem, assessment of significant others, real self and ideal self-presented in the constructs give an idea of the stability of the self-concept and the presence of cognitive conflicts caused by personal characteristics. Based on the analysis of role preferences in repertoire lattices and the distribution of the real self and the ideal self by type of communication, the levels of stability of the self-concept and the basic characteristics of a speech act are described, such as the nature of one’s own message, the correspondence of what is communicated and what is experienced, one’s position and role in communication, type of speech behavior, giving another person a role in communication. Theoretical significance – a tool is proposed for determining the level of stability of the self-concept, which, in unity with the type of communication, influences the nature of the speech act of a first-year student. Practical significance – determining the individual characteristics of a speech act will allow us to identify the level of formation of self-awareness of the subject of cognition, which will contribute to the creation of psychological and pedagogical conditions aimed at identifying the adaptive potential of first-year students at the initial stage of professionalization (initiation).
    Keywords:
    self-concept, speech act, type of communication, external contexts, self-sustainability
    Go