List of publications on a keyword: «компетенци»
-
Methodology for the Formation of Foreign-Language Intercultural Professional Competence Among Students of a Non-linguistic University in the Direction of “Advertising and Public Relations”
Book Chapter
Pedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Elena G. Liakhova
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- Teaching a foreign language of a specialty in the bachelor's system is becoming more and more practice-oriented. The purpose of the study is to develop and scientifically substantiate a methodology for teaching a foreign language with elements of professionalization on the basis of identifying and comparing the national Russian culture code of goods and services and the national code of goods and services of the foreign language culture of the country of the foreign language being studied. The results of the conducted pedagogical experiment allow us to conclude that it is possible to increase the effectiveness of teaching students in the sphere of advertising and public relations by including the presented methodology in the curriculum for the discipline «Professional communication in English», as well as, when teaching other languages in the systems of bachelor's and master's degrees.
- Keywords:
- professional and intercultural competence, national culture code of goods and services, identification of the national code of goods and services of a foreign language culture
-
The Purpose, Content, Structure of the Discipline “Environmental Management and Environmental Listening” in the System of Training Specialists in the Field of Environmental Safety
Book Chapter
Pedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Irina I. Matasova
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The article briefly highlights the role of the discipline «Environmental management and environmental safety» in the training of specialists in the field of environmental safety in universities in the context of the implementation of the transition to the Federal State Educational Standard HPE 3++. The main ways to support effective training of students for better assimilation of the taught material in this discipline are also determined.
- Keywords:
- competencies, technosphere safety, environmental management, environmental listening, environmental safety
-
Lexicographic Component in Modern Multicultural Education (Electronic Multilingual Dictionary of Military Terms)
Book Chapter
Pedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Liudmila A. Iniutina, Tatiana S. Shilnikova
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The work is devoted to the problem of intensification of teaching Russian as a foreign language in the process of formation and development of lexical competence of students. The Electronic multilingual dictionary, created on the basis of ABBYY Lingvo software for teaching Russian to foreign students of military universities, is presented. His vocabulary includes a special lexicon describing various segments of military activity (weapons, equipment, commands, military life, etc.). For each word there are translations into European languages (boi – English batttle, combat; French combat (m); Portuguese combate) and some Asian languages (boi – Laos ຍິງ). The role of the electronic translated multilingual thesaurus in the formation of speech professional competence, which ensures the removal of language barriers in the study of military-technical sciences by foreigners, is determined. The universality of the vocabulary, created taking into account the national mentality of students, providing opportunities for the redistribution of classroom and independent work of students, is characterized. Its effectiveness has been proven as a tool for modern interactive, multilingual and multicultural education.
- Keywords:
- multicultural education, Russian as a foreign language, multilingual dictionary, lexical competence, professional military vocabulary
-
The Research Potential of Pedagogical Practice in the Course of Teaching Students of the Pedagogical Magistracy
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Guzel G. Safina, Venera G. Zakirova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В настоящее время обучение в педагогической магистратуре акцентировано на субъективном развитии и саморазвитии личности будущего учителя, способного на основе инновационных технологий выходить за пределы своей нормативной деятельности, направляя ее в исследовательское русло, а также трансформировать свой исследовательский потенциал в личностно-деятельностную форму. В связи с этим, в статье рассматриваются организационные формы проведения занятий, условия эффективности педагогической практики, параметры исследовательского потенциала, комплексные задачи педагогической магистратуры, качества профессионально-педагогической культуры, междисциплинарный характер исследовательской деятельности студентов, уровни овладения педагогической профессией.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie khudozhestvennogo fil'ma "Legends of the Fall" v obuchenii inostrannym iazykam na neiazykovykh napravleniiakh podgotovki v vuze (teoreticheskii i prakticheskii aspekty)
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Oksana V. Legostaeva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. В статье также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Легенды осени» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
- Keywords:
-
K voprosu o formirovanii fonda otsenochnykh sredstv po distsipline "Inostrannyi iazyk"
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Nina M. Belova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования фонда оценочных средств по предмету «Иностранный язык» с позиции компетентностного подхода. Анализ позволил рассмотреть контрольно-измерительные материалы для оценивания лингвистических компетенций в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.
- Keywords:
-
Obuchenie govoreniiu na angliiskom iazyke
Proceeding
Pedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Viktoriia O. Netsvetaeva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Преподавание и изучение разговорной речи являются неотъемлемой частью любого языкового учебного класса. Разговорный язык не только предлагает «возможности» для обучения в качестве основного коммуникативного средства в классе, но также является важным компонентом содержания учебной программы и результатов обучения. Тем не менее обучение разговорной речи остается сложной задачей для многих учителей английского языка. Ключевой вопрос здесь заключается в том, связано ли то, что происходит в классе с разговорным языком, с «преподаванием» или «обучением» разговору. В статье рассматриваются некоторые из основных элементов, составляющих речевую компетенцию.
- Keywords:
-
Formirovanie etnokul'turnoi identichnosti obuchaiushchegosia
Proceeding
Pedagogy, psychology, society: from theory to practice- Authors:
- Elizaveta D. Polunina, Veronika V. Lorents
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье исследуются возможности формирования этнокультурной идентичности обучающегося, что является одним из актуальных социо-культурных контекстов современного образования. Автор рассматривает возможности, формы, методы и средства формирования этнокультурной компетенции обучающихся, исследует особенности обучения иностранным языкам на дошкольном этапе с позиции формирования межкультурной компетенции.
- Keywords:
-
Basic Approaches to Ethnographic Film Usage as a Method of Developing of Ethnocultural Competence of Future Journalists
Proceeding
Pedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Elena S. Doroschuk
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- The article discusses the features of the application of the methodology of visual education based on the use of ethnographic films in the organization of independent work of future journalists. On the basis of emic and ethical approaches, the main functions of ethnographic cinema are identified and described in the light of creating an image of ethnoculture in the process of training future journalists. The principles of representation of ethnoculture in the media sphere are considered, on the basis of which the ethnological motivation of future journalists is formed as the basis of ethnocultural competence.
- Keywords:
- journalism, ethnocultural competence, ethnographic film, ethnological motivation, representation of ethnoculture
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii dlia formirovaniia leksicheskikh navykov na urokakh angliiskogo iazyka
Proceeding
Pedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Elena D. Kokorina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности применения игровых технологий в процессе обучения английскому языку в школе. Уделяется внимание возможностям развития лексических навыков и формирования лексической компетенции.
- Keywords:
-
Ethnocultural Component of Content of Education in Intercultural Context
Research Article
Ethnic Culture Volume 3 No 3- Author:
- Tatyana N. Nikolaeva
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The work is devoted to the problem of co-learning of languages and cultures in a multiethnic region. Introduction. Addressing the problem of ethnocultural education in the context of the ongoing changes in the life of society is due to reasons that require timely response and adjustments to the process of education and upbringing, especially among young people. The purpose of the study is to generalize the theoretical and practical approaches to teaching a foreign (German) language, taking into account local ethnographic material. Methods. The work represents the author's reflections on the problems of ethnocultural education. Research results. To solve the problem of filling the content of ethno-oriented education based on knowledge of the elements of everyday culture, traditional culture, linguistic picture of the world, it is necessary to include in the process of teaching a foreign language topics, issues related to the sphere of everyday life of northerners, their living conditions, family relations, rules of behavior, traditions, rituals. Conclusions. Currently, educational institutions are changing the approach to teaching foreign languages towards the development of communicative and intercultural competence of students, which involves the co-learning of languages and cultures of both the country of the target language and the native land. This can be facilitated by a balanced selection of the content of the «Foreign language» subject at the expense of the ethnocultural component as a reserve that forms intercultural competence for socialization in the world space.
- Keywords:
- intercultural competence, multicultural environment, ethnocultural component, ethno-oriented learning, training of teaching staff, co-study of language and culture
-
Some Features of the Lexicon of the Russian Language Personality
Research Article
Development of education Volume 4 No 3- Author:
- Nikolai A. Puzov
- Work direction:
- Special Theme of The Issue
- Abstract:
- The article deals with the process of modern Russian linguistic personality vocabulary enrichment as a result of cultural-historic development of Russia in concert with the Russian language. The purpose of the article is to describe and analyze semantically-structural features of lexical units being the most relevant and widely used in the modern Russian linguistic personality vocabulary; to characterize the «linguistic personality» term based on the native and foreign linguist scientific studies; to interrelate active vocabulary enrichment of modern linguistic personality with cultural-historic development of language, nation, country. The following linguistic investigation methods were used: method of observation, method of description, method of content analysis, method of scoring. As the result of study 5 lexical units, the most relevant and significant from national history and modern geopolitics viewpoint, used in speech of contemporary native speakers of Russian living both in Russia and outside, were discovered, described and analyzed: «alphabet», «satellite», «Sputnik V», «the Trans-Siberian Railroad», and «the Baykal-Amur Mainline» words. Conclusion. Cultural-historic development of nation and country encourages evolution of language system lexical level which leads to vocabulary enrichment of linguistic personality using this language as means of communication.
- Keywords:
- mentality, the Russian language, vocabulary, linguistic personality, neologism, linguistic picture of the world, cultural property, professional capacity
-
Professional'noe testirovanie moriakov kak metod otsenki urovnia vladeniia angliiskim iazykom
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Regina V. Drazhan, Daniil V. Kruglov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье выявлены проблемы, возникающие при оценивании уровня знаний английского языка у моряков при поступлении на работу, проведен анализ международных тестов (Marlins test, CES test) и нормативных документов, согласно которым человек допускается к работе в смешанном экипаже. Авторы обосновывают необходимость оценивания коммуникативных профессиональных навыков моряков посредством не только тестирования, которое, по их мнению, имеет ряд недостатков, но и устного собеседования на общие и профессиональные темы.
- Keywords:
-
Professionalizatsiia inoiazychnoi podgotovki studentov-menedzherov: proektnaia deiatel'nost'
Book Chapter
Issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Nadezhda S. Volkova, Olga A. Zaporotskaia, Nina V. Kudriashova, Ekaterina E. Lukhmanova, Tatiana A. Kharlamova
- Work direction:
- Chapter 3
- Abstract:
- The article outlines the concept of professionalization of language learning, provides reasoning for the application of project approach as one of professionalisation tools in foreign language teaching to the students of management; regards the step-by-step implementation of project work in ESP teaching, points out the outcomes and problems arisen, suggests ways to overcome them.
- Keywords:
- Management, foreign language teaching, professionalisation, professional skills, project-based approach
-
Formation of Professional Adaptation of Students, Future Teachers of Chemistry
Book Chapter
Issues of pedagogy and psychology- Author:
- Svetlana S. Kosmodemianskaia
- Work direction:
- Chapter 4
- Abstract:
- The paper examines the conclusions on the use of variable methods and methodological techniques for the formation of professional adaptation of future chemistry teachers studying at one of the leading universities in the country, in the modern scientific and pedagogical worldview and in conjunction with the psychological, pedagogical and methodological aspects of the prospects for competence education. An attempt is proposed to outline the features of solving the problem of gradual immersion of students in professional activities, starting from the first days of study at a university, in the context of the conditions for the implementation of federal state educational standards of a new generation. The value of the use of various aspects of pedagogical technologies for students of higher education in the paradigm of the formation of professional competencies of the personality of a young specialist has been substantiated and determined. An assumption is formulated according to which the formation of professional adaptation of students, future teachers of chemistry, has characteristic features, taking into account the duality of their activities, since the educational situation at the level of didactic technologies is characterized by the presence of interactivity and integrability.
- Keywords:
- chemistry, practice, competence, adaptation, student, school, chemistry methodology
-
Sovershenstvovanie kreativnoi mezhkul'turnoi kommunikativnoi kompetentsii studentov kolledzha (na primere Ural'skogo gosudarstvennogo gornogo universiteta)
Book Chapter
Issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Lialia G. Iusupova, Kristina D. Tabatchikova, Arzu I. Sadygova
- Work direction:
- Chapter 5
- Abstract:
- The scientific work is devoted to topical issues of intercultural communication. The problem is considered in the paradigm of improving the creative intercultural communicative competence of FSBEI of HE "Ural State Mining University" college students. Creative intercultural communicative competence is called the integrative quality of a linguistic personality, capable of knowing the surrounding reality by language means presented in the text-culture, and aimed at creative implementation in the process of conflict-free communication, and the text-culture is considered as a unit of information transfer and as a pedagogical condition for improving creative intercultural communicative competence of college students. In the article, the authors build a connection between language, culture, text and communication and touch upon the issues of modeling and a complex of pedagogical conditions for improving the creative intercultural communicative competence of college students.
- Keywords:
- creativity, language, competence, intercultural communication, culture, communication, text, text-culture
-
K probleme razvitiia professional'no vazhnykh kachestv studentov-psikhologov
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Nadezhda M. Zakharova, Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Vocational Training of Psychological and Pedagogic Stuff for Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития профессионально-важных качеств студентов-психологов. Автором анализируются различные подходы к изучению данного вопроса среди отечественных и зарубежных исследователей. Описываются личностные и профессиональные качества студентов-психологов.
- Keywords:
-
Professional'naia kompetentnost' pedagoga kak uslovie razvitiia odarennosti u detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Irina A. Kuznetsova, Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Vocational Training of Psychological and Pedagogic Stuff for Educational System
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению актуального вопроса о роли личности педагога в образовании и развитии одаренного ребенка. Представлена программа повышения психолого-педагогической компетентности педагогического коллектива дошкольного образовательного учреждения.
- Keywords:
-
The Role of Digitalization in the Development of the Company's Human Resources Potential
Proceeding
Digital Transformation of State and Municipal Governance- Author:
- Irina V. Osinovskaia
- Work direction:
- Цифровая трансформация и человеческий капитал
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема неготовности персонала компаний к вызовам глобальных трансформационных процессов, связанных с цифровизацией бизнеса и переходом к цифровой экономике. В первую очередь это отражается на уровне кадрового потенциала компании, который является ключевым фактором в обеспечении конкурентоспособности. Обозначена необходимость постоянного мониторинга и выявления так называемого «разрыва» в знаниях в области цифровых компетенций с целью своевременного реагирования и принятия соответствующих мер по снижению «разрыва» в знаниях или его полного устранения. При этом рекомендуется выстраивать меры, используя программно-целевые технологии оптимальным образом, позволяющие сформировать актуальные образовательные программы под стратегические и тактические цели развития компании.
- Keywords:
-
Role of IT Technologies in Language Competence Building at Different Stages of Pedagogical Education Development
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Anastasiia E. Kuzina
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Применение информационных технологий на разных этапах их развития в самых разных сферах жизни показывает в очередной раз, что современное общество уже не может без них обойтись. Сфера образования не стала исключением. Информационные технологии уже многие годы активно применяются для формирования языковой компетенции будущих бакалавров, что является одной из важнейших задач современной школы. В статье рассмотрено становление и развитие дистанционного обучения и интеграции цифровых технологий в образовательный процесс.
- Keywords:
-
Praktika primeneniia sovremennykh tekhnologii simuliatsionnogo obucheniia v protsesse podgotovki obuchaiushchikhsia v meditsinskikh vuzakh
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Evgenii V. Osipov
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт применения симуляционного обучения в рамках современных образовательных практик при подготовке обучающихся в медицинских вузах на примере Центра симуляционного обучения студентов и специалистов, созданного на базе Ростовского государственного медицинского университета; сделаны выводы относительно необходимости применения симуляционного обучения в процессе подготовки будущих специалистов-медиков с целью формирования у них необходимых профессиональных компетенций, уровень сформированности которых подтверждается итогами первичной аккредитации специалистов.
- Keywords:
-
TECHNOLOGY OF TEACHING SPECIAL VOCABULARY RELATED TO THE OIL INDUSTRY
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Oksana G. Amirova, Angelina P. Kostiuchenko
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- This article examines the peculiarities of teaching English in a professional direction to students studying in the specialty "oil industry", analyzes new professionally-oriented technologies in teaching and forms the basic principles of motivating students during the assimilation of new material. The paper also presents a list of typical situations of professionally oriented communication aimed at improving students' understanding of the specifics of the scope of the vocabulary being studied in their future professional activities.
- Keywords:
- motivation, educational process, communicative competence, professionally oriented teaching, social aspect
-
Formirovanie kommunikativnoi kompetentsii studentov na primere tandem-metoda v ramkakh inoiazychnogo obrazovaniia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья рассматривает современные методы и технологии иноязычного образования, формирующие коммуникативную компетенцию студентов. Выявлены и охарактеризованы преимущества тандем-метода и метода визуализации информации. Новизна исследования заключается в описании собственного опыта работы с применением современных методов иноязычного образования.
- Keywords:
-
Aleksitimiia kak problema podgotovki budushchikh pedagogov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana V. Levkova, Angelina G. Teider
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматривается алекситимия личности, причины её возникновения, проявления, а также сложности, которые возникают в процессе педагогического взаимодействия у будущих педагогов. В экспериментальном исследовании использованы «Торонтская шкала алекситимии» (Г. Тейлор), «Страна чувств» (Т. Зинкевич-Евстигнеева). В результате исследования подтверждена значимость развития надпрофессиональных компетенций у будущих педагогов.
- Keywords:
-
The Project Method as a Tool of the Outcome-Based Approach in Teaching a Foreign Language in a Non-Linguistic University
Book Chapter
Psychological and Pedagogical Issues of Modern Education- Authors:
- Nadezhda S. Volkova, Olga A. Zaporotskaia, Ekaterina E. Lukhmanova, Tatiana A. Kharlamova
- Work direction:
- Chapter 3
- Abstract:
- The article outlines the notions of soft and hard skills, provides reasoning for the use of the outcome-based approach in teaching a foreign language in a non-linguistic institution of higher education, highlights advantages of the project method, regards the step-by-step implementation of project work in foreign language lessons, points out the results and problems arisen.
- Keywords:
- project method, soft skills, hard skills, outcome-based approach, broadsheet presentation