List of publications on a keyword: «компетенци»
-
Pedagogicheskii potentsial tsifrovykh tekhnologii i ego realizatsiia v khudozhestvennom obrazovanii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Evgeniia A. Tikhonova, Natal'ia A. Kokhanik
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье рассматривается целесообразность применения цифровых образовательных технологий в художественном образовании. Выделены проблемы, которые тормозят полноценное внедрение цифровых технологий в образовательный процесс. Определены педагогические условия, необходимые для успешной интеграции компьютерных технологий в художественное образование.
- Keywords:
-
Kontsertnaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia obshchekul'turnykh kompetentsii uchashchikhsia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena I. Dobrova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется метод формирования общекультурных компетенций учащихся общеобразовательной школы, посещающих факультативные занятия музыкальной направленности, через концертную деятельность в социокультурной среде города в формате участия в фестивалях православной культуры. Социокультурная среда рассматривается как условие формирования и социализации личности учащихся при непосредственном вовлечении школьников в ее освоение. Автор рассматривает виды социокультурных учреждений (музей, художественная галерея, библиотека, православный храм) с точки зрения их влияния на нравственную и эстетическую стороны личности. Приводятся показатели развития компонентов общекультурных компетенций. Автор делает вывод о возможности формирования общекультурных компетенций учащихся путем систематической концертной деятельности в городской социокультурной среде.
- Keywords:
-
Formirovanie professional'no-kommunikativnykh kompetentsii studentov iuridicheskikh fakul'tetov v protsesse izucheniia inostrannogo iazyka
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Larisa G. Kochetkova, Viktoriia O. Netsvetaeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Авторы статьи рассматривают вопрос реформирования системы высшего образования в России. Актуальность статьи обусловлена острой необходимостью изменения содержания современного образования. Рассматриваются проблемы формирования профессионально-коммуникативных компетенций студентов, определяются основные задачи модернизации содержания профессионального образования. Компетентностный подход авторами трактуется как основной подход в условиях гуманизации современного образования.
- Keywords:
-
Vneuchebnaia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia tsennostnogo otnosheniia studentov Akademii FSIN Rossii k professional'noi deiatel'nosti
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Larisa G. Kochetkova, Viktoriia O. Netsvetaeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Актуальность работы обусловлена необходимостью формирования ценностного отношения студентов к будущей профессии. В статье рассматриваются способы формирования общекультурных компетенций, условия развития профессиональных компетенций будущих специалистов в процессе внеучебной деятельности. Авторами уточнены общеобразовательные и психолого-педагогические дисциплины, формирующие ценностное отношение к профессии, определены особенности внеучебной деятельности в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Kompetentsiia gotovnosti k izmeneniiam kak zhiznennaia kompetentsiia: perspektivy, izuchenie, razvitie
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina A. Uvarova, Marina V. Safonova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье представлен анализ компетенции «готовность к изменениям» с точки зрения компетентностного и субъектно-деятельностного подходов. Компетенция «готовность к изменениям» представлена как жизненная метакомпетенция и рассматривается как сложный комплексный конструкт. Методологию исследования составляют: субъектно-деятельностный подход (С.Л. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев, Б.Г. Ананьев, Л.И. Анциферова, К.А. Абульханова-Славская, А.В. Брушлинский др.), компетентностный подход (Ю.Г. Татур, И.А. Зимняя, А.В. Хуторской и др.). В ходе теоретического анализа проблемы описаны ключевые понятия, связанные с компетенцией «готовность к изменениям», сформулировано определение компетенции «готовность к изменениям», определены и описаны её компоненты.
- Keywords:
-
Osobennosti kognitivnogo komponenta kompetentnosti zhiznestroitel'stva starsheklassnikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia V. Olkhova, Marina V. Safonova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются результаты изучения самоотношения подростков как когнитивного компонента компетенции жизнестроительства. Показаны ресурсные и дефицитарные компоненты самоотношения, которые должны быть учтены при создании психолого-педагогических условий развития компетентности жизнестроительства.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia gotovnosti starsheklassnikov k professional'nomu samoopredeleniiu kak zhiznennoi kompetentsii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana V. Streltsova, Marina V. Safonova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу профессионального самоопределения старшеклассников. Автором обращается внимание на актуальность рассматриваемого вопроса, значимость профессионального самоопределения для развития личности, рассмотрены различные трактовки понятия профессионального самоопределения, а также имеющиеся предпосылки формирования готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению.
- Keywords:
-
Obuchenie studentov chteniiu na inostrannom iazyke dlia formirovaniia professional'noi kompetentsii
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Larisa G. Kochetkova, Viktoriia O. Netsvetaeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Авторами статьи рассматриваются некоторые особенности обучения чтению на иностранном языке студентов неязыковых вузов. Определены основные функции чтения текста, уточнены принципы обучения чтению. Чтение в работе представлено как сложный вид речевой деятельности; текст трактуется авторами как основная коммуникативная единица. Актуальность темы исследования объясняется необходимостью для высокопрофессиональных специалистов получать и анализировать информацию из иностранных источников на иностранном языке.
- Keywords:
-
Inoiazychnaia sotsiokul'turnaia kompetentsiia: kul'turologicheskii aspekt
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Nina V. Shilina, Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье авторами представлен культурологический аспект понятия «иноязычная социокультурная компетенция». Подчеркивается необходимость формирования данной компетенции. Анализ научной литературы позволил сформулировать общее определение иноязычной социокультурной компетенции.
- Keywords:
-
Razvitie inoiazychnoi kommunikativnoi kompetentsii obuchaiushchikhsia neiazykovykh napravlenii podgotovki v vuze na primere khudozhestvennogo fil'ma "Parade's End" (teoreticheskii i prakticheskii aspekty)
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Oksana V. Legostaeva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. В работе также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Конец парада» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' distsiplin "Klass muzykal'nogo instrumenta" i "Klass sol'nogo peniia" v formirovanii professional'nykh kompetentsii pedagoga-muzykanta
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Olga A. Pechatnova, Elena V. Pavlova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт реализации музыкально-исполнительских дисциплин в процессе подготовки бакалавров по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Музыка и дополнительное образование (музыкальное образование в учреждениях дополнительного образования)». Показана взаимосвязь инструментальной и вокальной подготовки педагогов-музыкантов в формировании профессиональных компетенций бакалавров.
- Keywords:
-
Aktual'nye problemy izucheniia programmirovaniia studentami-elektroenergetikami
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Andrei S. Isaev
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Статья посвящена изучению информационных технологий в вузе электроэнергетиками. Акцентируется внимание на отказе от изучения языков программирования высокого уровня в явном виде с выбором в качестве инструментального средства пакета Matlab. Разработаны алгоритмически и реализованы программно-математические модели, являющиеся актуальными для широкого круга задач применения ЭВМ в задачах энергетики.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii triokhmernogo proektirovaniia odezhdy v podgotovke spetsialistov v usloviiakh srednego professional'nogo obrazovaniia
Proceeding
University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Tatiana M. Shcheglova
- Work direction:
- Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос применения цифровых технологий трехмерного проектирования одежды в подготовке специалистов в условиях СПО. Компетенция блока «профессии будущего» чемпионата WorldSkills «Цифровой модельер» способствует формированию цифровой компетенции будущих специалистов и позволяет выстраивать траекторию формирования профессиональных компетенций выпускников.
- Keywords:
-
Znachenie proektnogo obucheniia v modernizatsii sovremennogo obrazovaniia
Proceeding
University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Svetlana S. Kotova
- Work direction:
- Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению особенностей проектного обучения, определению его значения в подготовке обучающихся, востребованных в настоящее время во всех сферах жизнедеятельности, обладающих набором компетенций из поисковых умений, умений и навыков работы в сотрудничестве, управленческих умений и навыков, коммуникативных умений, презентационных умений и т. д.
- Keywords:
-
Rol' inzhenernogo obrazovaniia v sistemnoi modernizatsii obshchestva
Proceeding
University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Sergei G. Chumarov, Lidiia N. Vasil'eva, Viliam Diurish
- Work direction:
- Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы влияния инженерного образования студентов технических университетов на профессиональную деятельность по принципу непрерывного образования по цепочке школа – вуз – предприятие. Рассмотрено понятие «производственная практика». Уточнены цели, задачи, функции производственной практики студентов технических направлений. Отмечены особенности организации практики с учетом потребности предприятий и учебных планов.
- Keywords:
-
Model' povysheniia urovnia professional'no vazhnykh sposobnostei u obuchaiushchikhsia-bakalavrov sfery fizicheskoi kul'tury i sporta
Proceeding
University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Natalia A. Ambartsumian
- Work direction:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Abstract:
- В статье представлены результаты разработанной модели, направленной на повышение уровня профессионально важных способностей, обучающихся 4-го курса на факультете «Физическая культура» ФГБОУ ВО «Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма». Методы педагогической диагностики проводились в рамках дисциплины «Основы педагогического мастерства». Разработанная модель включала в себя 10 семинарских (практических) занятий, основанных на психологических тренингах, метода проектов, проблемного изучения и игромоделирования. Полученные результаты можно рекомендовать к применению в высшей школе профессорско-преподавательскому составу при подготовке бакалавров сферы физической культуры и спорта.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie inostrannogo khudozhestvennogo fil'ma "The Curious Case of Benjamin Button" dlia razvitiia mezhkul'turnoi kompetentsii obuchaiushchikhsia (teoreticheskii i prakticheskii aspekty)
Proceeding
University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Oksana V. Legostaeva
- Work direction:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Abstract:
- Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. Автором также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Загадочная история Бенджамина Баттона» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia model' formirovaniia inoiazychnoi sotsiokul'turnoi kompetentsii kursantov
Proceeding
University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Nina V. Shilina, Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Abstract:
- В статье представлен метод моделирования в педагогике. Перечислены признаки, свойства педагогической модели и этапы ее создания. Авторами рассмотрена педагогическая модель формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов.
- Keywords:
-
Lichnostno-orientirovannyi podkhod k formirovaniiu inoiazychnoi sotsiokul'turnoi kompetentsii kursantov
Proceeding
University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Nina V. Shilina, Larisa G. Kochetkova
- Work direction:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Abstract:
- В статье рассматривается личностно-ориентированный подход к формированию иноязычной социокультурной компетенции курсантов и представлено определение иноязычной социокультурной компетенции обучающихся. В рамках личностно-ориентированного подхода авторами перечислены интерактивные технологии обучения, способствующие формированию иноязычной социокультурной компетенции обучающихся.
- Keywords:
-
Razvitie navykov kommunikativnoi kompetentsii studentov posredstvom chteniia v protsesse inoiazychnogo obrazovaniia v neiazykovykh vuzakh
Proceeding
University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Larisa G. Kochetkova, Nina V. Shilina
- Work direction:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Abstract:
- Чтение в статье рассматривается как самостоятельный вид речевой деятельности. Определены основные задачи чтения на занятиях по изучению иностранного языка, специфика и функция чтения. Авторы трактуют чтение как средство формирования навыков, указывают механизмы обучения чтению на иностранном языке, подчеркивают трудности при чтении текста, исходя из собственного опыта, что составляет ценность данной работы.
- Keywords:
-
Lingvokul'turologicheskaia kompetentsiia studentov kak osnova pozitivnykh mezhkul'turnykh otnoshenii
Proceeding
University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Vadim O. Kovalev
- Work direction:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость лингвокультурного образования, обеспечивающего духовно-нравственное становление личности, формирование лингвокультурной самоидентификации как необходимой составляющей ее мировоззренческого потенциала. Автором проанализированы различные подходы к трактовке понятия «лингвокультурологическая компетенция».
- Keywords:
-
Problemy formirovaniia mezhkul'turnoi kommunikativnoi kompetentsii v kurse distsipliny "Britanskii variant angliiskogo iazyka" na lingvisticheskikh spetsial'nostiakh
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Liudmila L. Snegariova
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования межкультурной коммуникативной компетенции у выпускников. Автором рассматриваются цели и трудности взаимопонимания между представителями русской и английской культуры и пути их решения.
- Keywords:
-
Metody nastavnichestva v proektnoi deiatel'nosti studentov - budushchikh pedagogov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Aleksandra A. Strel'nikova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальности наставничества в проектной деятельности студентов педагогических специальностей. Отдельное внимание уделяется определению сущности и специфики наставничества и проектной деятельности, развитию компетенций наставника и реализации модели наставничества в проектной деятельности. Поставлен вопрос о необходимости обоснования выбора методов наставничества для реализации проектной деятельности студентов педагогических специальностей, которые бы способствовали улучшению и облегчению работы проектной команды на каждом этапе проектной деятельности.
- Keywords:
-
The program for the development of metasubject competencies of a teacher
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia I. Soldatova, Liudmila A. Filimoniuk
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Abstract: the article deals with the problem of the development of metasubject competencies of a teacher, a modular author's program "Success Code-Teacher" is proposed, focused on the development of metasubject competencies by means of design and research activities.
- Keywords:
- additional professional education, Keywords: meta-subject competencies, modular approach, design and research activities, professional and pedagogical activity
-
Применение цифрового образовательного ресурса в процессе работы с текстами на занятиях английского языка
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nurgaisha O. Gabbasova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы применения цифрового образовательного ресурса в процессе работы с текстом на занятиях по дисциплине «Профессиональный иностранный язык». Актуальность работы обусловлена тем, что главной задачей высшего учебного заведения является подготовка специалистов, способных к профессиональной и социальной мобильности. Цель данной статьи – раскрыть эффективность использования цифровых образовательных ресурсов как необходимого аспекта при языковой подготовке будущих специалистов. Автор обобщает опыт использования ЦОР на занятиях профессионально ориентированного английского языка на этапе контроля усвоенных знаний. В статье рассматриваются особенности отбора и организации языкового материала для профильного курса иностранного языка. В работе использовались методы эмпирического уровня: наблюдение, описание, обобщение педагогического опыта. Автор на основе своих наблюдений отмечает, что систематически организованный контроль знаний посредством программных компьютерных средств повысит познавательную активность и мотивацию к изучению иностранного языка.
- Keywords: