En
Register Log in

List of publications on a keyword: «компетенци»

  • Formation of Professional Competencies in the Educational Process of Higher Education

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Leonid S. Makhmudov, Margarita V. Borisova, Elena G. Pafnutova, Tatiana I. Serova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос формирования профессиональных компетенций у слушателей образовательной организации высшего образования в процессе учебной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological and Pedagogical Foundations of the Formation of the Communi-Cative Competence of a Modern Social Teacher

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Nadezhda N. Petrishcheva
    Work direction:
    Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
    Abstract:
    The article examines the most urgent problem of communication of children who have psychological barriers in communicating with peers and adults. And how, at the same time, to teach and work with future social educators who can directly influence the solution of this problem.
    Keywords:
    social environment, social teacher, communicative competencies, the formation of communicative competence
    Go 

  • Tools for the Development of Super-Professional Competencies for Gifted Youth in the Conditions of an Unstable Labor Market

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Olga Y. Angelova, Tatiana O. Podolskaia
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    Instruments for developing super-professional skills, such as entrepreneurial activity, creativity, teamwork, communication skills, are especially necessary for graduates whose professions are at risk of a decrease in employment opportunities in a changing labor market due to a pandemic. The problem is especially acute for graduates of areas related to services, tourism, catering and others. The paper presents the Lobachevsky University experience in the implementation of mass education competition of projects with use online platform i-generation. Such tools are important for gifted students, which motivation depends on the recognition and validation of their high results, from professional and behavioral content that help identify giftedness.
    Keywords:
    giftedness, super-professional competences, tools for the formation of competences, labor market threats
    Go 

  • The Need for Higher Education for Entrepreneurship: Analysis of a Sociological Study (Opinion of Entrepreneurs)

    Research Article
    Development of education No 4 (10)
    Author:
    Irina V. Dovgalyova
    Work direction:
    Sociology and Education Statistics
    Abstract:
    The article actualizes the role of higher education in obtaining business skills. The purpose of the study is the analysis of the needs of higher education for entrepreneurship and the formation of entrepreneurial competence as an actual problem of higher professional education that meets the challenges of modern society and the formation of a layer of entrepreneurs. The following hypotheses were examined: dissatisfaction of entrepreneurs with higher education; limited formation of entrepreneurial competence in the conditions of higher education; the needs of second and third higher education, additional courses and trainings for business development identified in the course of business activity. A set of General scientific and sociological (theoretical and applied) research methods that complement each other are used. The first ones include methods of analysis, synthesis, generalization and comparison, which allowed us to consider the cause-and-effect relationships between the studied phenomena and the logic of their development. The second category includes methods of structural-functional and system analysis, as well as the focus-chat method used for conducting applied research. Based on the sociological research, the problems of forming entrepreneurial competence and effective application of higher education in the field of small and medium-sized businesses are analyzed. The sample included 25 entrepreneurs of medium and small businesses. Research results. These hypotheses were partially confirmed. Entrepreneurs are generally satisfied with their higher education as a basic one. The study confirmed the absence of a system in the formation of entrepreneurial competence in higher education. The study provides an opportunity to develop recommendations for the formation of entrepreneurial competencies in higher school programs.
    Keywords:
    higher education, business education, entrepreneurial education, small and medium-sized businesses, entrepreneurial competence
    Go 

  • Problems and features of teaching information cycle disciplines to undergraduate students of economic specialties in modern conditions

    Book Chapter
    Modern challenges of education and psychology of personality formation
    Authors:
    Svetlana G. Pankrateva, Elena V. Rezak
    Work direction:
    Особенности педагогического процесса
    Abstract:
    The article deals with the problems and peculiarities of the elaboration and application of methodological tools for teaching disciplines of the information cycle for undergraduate students of economic specialties. The main goals, objectives, types and functions of lectures, practicals and seminars for university students and the methodology of teaching disciplines of the information cycle, which makes it possible to realize the goals and objectives are described. Examples of practicals and seminars using new educational technologies are presented.
    Keywords:
    information and communication technologies, methodology of teaching disciplines of the information cycle, traditional and new educational technologies, interactive techniques, bachelor's competencies, professional activities of students
    Go 

  • Sovremennye pedagogicheskie tekhnologii v formirovanii kliuchevykh kompetentsii obuchaiushchikhsia na urokakh angliiskogo iazyka

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Elena V. Shcherbakova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрено влияние разнообразных современных педагогических технологий на становление личности обучающегося, владеющего ключевыми компетенциями, сформированными на уроках английского языка. Актуальность темы выбрана с учетом современных процессов модернизации в образовании, перехода от традиционной модели образования к инновационной. Цель – проанализировать ключевые компетенции, формирующиеся на уроках английского языка, рассмотреть собственный педагогический опыт в использовании современных педагогических технологий на уроках английского языка. В соответствии с поставленными задачами были использованы следующие методы исследования: анализ научно-исследовательской литературы по изучаемой проблеме, педагогическое наблюдение, синтез. Теоретическая значимость статьи заключается в том, что анализ компетенций позволяет сделать некоторые дополнения к уже имеющимся сведениям о компетентностном подходе в образовании. Практическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы при обучении английскому языку.
    Keywords:
    Go 

  • Lektsiia v kontekste dialogovogo obucheniia i kompetentnostnogo podkhoda k postroeniiu obrazovatel'nykh tekhnologii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Yana S. Kosyakova, Evgenii V. Osipov
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье затрагивается проблема эффективности применения лекции как одной из диалоговых форм интерактивного обучения в процессе организации образовательной деятельности студентов при формировании общепрофессиональных и профессиональных компетенций. В ходе настоящего исследования переосмысливались научные концепции диалогового подхода к процессу построения лекционного занятия. Предложены отдельные формы организации лекционного занятия в контексте практико-ориентированного подхода.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia sotsiokul'turnoi kompetentsii studentov-bilingvov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Zinaida N. Iakushkina, Liudmila B. Pastukhova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема использования лингвокультурологического аспекта в преподавании филологических дисциплин студентам-билингвам.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskoe obshchenie kak uslovie bezopasnosti psikhicheskogo razvitiia obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Sergei A. Cheverikin
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Представленная автором программа направлена на повышение психологической компетентности педагогических работников в коммуникативной сфере и, как следствие, повышение уровня безопасности психического развития обучающихся. Ожидаемый результат достигается через повышение уровня психологической культуры педагогов, развитие навыков эффективного общения и сотрудничества со всеми участниками образовательного процесса, овладение способами разрешения конфликтов и навыков эмоциональной саморегуляции. Основными используемыми в рамках освоения программы формами работы с учителями являются психопросвещение, психопрофилактика, тренинги и психологические практикумы релаксации, групповая и индивидуальная работа, психоконсультирование. Успешное освоение программы педагогами определяется результатами психодиагностических проб основных психологических профессионально значимых показателей психологической компетентности, а также посредством мониторинга психологической безопасности образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Kompetentnost' pedagoga doshkol'nogo obrazovaniia v obshchenii s roditeliami vospitannikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Konstantin V. Shkuropii
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема сформированности у педагога дошкольного образования ведущей компетентности в работе с родителями. Метод анализа источников по проблеме исследования позволил выявить основные сложившиеся за последние два десятилетия подходы в понимании сущности данной компетентности. Приведены результаты изучения состояния сформированности исследуемой компетентности у педагогов организаций дошкольного образования. Выделены и охарактеризованы трудности взаимодействия педагога и родителей, обозначены факторы успешности этого процесса. Определены пути формирования компетентности в ходе самообразовательной деятельности педагога и методической работы организации ДО.
    Keywords:
    Go 

  • Role of Folk Art in Ethnocultural Education of Children and Youth

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy
    Authors:
    Natalia V. Martynova, Valerii V. Martynov
    Work direction:
    Глава I. Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    The authors of article review a current problem of ethno-cultural education of youth through familiarizing with art and ornamental culture, folk art and traditions of small nationalities of Outer Manchuria of the Far Eastern of Russia. The authors outline that patriotic education is indisputable problem today, and the task of revival, promotion, maintenance of national culture as well as the formation of the harmonious personality is set out by ethno-cultural education itself. It is noted that a necessary condition of this formation is ethno-cultural competences which are built in at children's age. Teaching to respect traditions begins in families, and then continues at schools, higher educational institutions and institutions of additional education, the ethno-cultural centers. Spiritual communication of national masters and their pupils is based on continuity of generations. It is emphasized that today a lot was lost in arts and crafts of Outer Manchuria. The loss of valuable knowledge as their carriers pass away, leaving this knowledge to younger generation is observed. The question of their preservation is particularly acute. The authors come to the conclusion that this question should be solved in educational institutions by means of introduction of the integrated programs that have an ethnic and art component and modern pedagogical technologies in their contents. Author’s experiment demonstrates revival of interest in folk art in children and youth, in particular, in future teachers-artists.
    Keywords:
    tradition, ethno-cultural education, ethno-cultural competences, ornamental culture of Outer Manchuria
    Go 

  • Tri ipostasi gipertekstovoi kommunikatsii kak osnovy nepreryvnogo obrazovaniia v tsifrovoi srede

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Olga A. Burukina
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В XXI в. образование, получаемое как в формальной среде, создаваемой школами и университетами, так и в неформальной среде, создаваемой библиотеками, молодежными клубами, культурными центрами и социальными сетями, должно не только обеспечивать равный доступ к информационно-коммуникационным технологиям, но и обучать граждан, развивая их компетенции, чтобы они могли стать культурными, ответственными и критически мыслящими субъектами, поскольку знание в новой образовательной парадигме – необходимое условие для сознательного развития личной свободы и демократических общественных ценностей. В статье выявляются и анализируются 10 инновационных компетенций, наиболее актуальных, по мнению автора, для формирования и развития профессиональной личности в рамках непрерывного образования в течение всей жизни (lifelong learning – LLL), а именно креативность, способность к решению проблем, коммуникативная способность, лидерство, критическое мышление, способность к сотрудничеству, управление информацией, адаптивность, любопытство и рефлексия. Автор выдвигает и развивает концепцию трех ипостасей гипертекстовой коммуникации, способствующих развитию компетенций, необходимых для успешного формирования и развития профессиональной личности и эффективного функционирования профессионалов в современной цифровой экономике, а именно – гипертекстовой коммуникации, функционирующей как среда, способствующая развитию профессиональной личности в течение всей жизни, как средство развития профессиональной личности и как профессиональная компетенция, обусловленная требованиями новой цифровой эры.
    Keywords:
    Go 

  • Conducting Classes With Pupils in the Framework of the Vocational Guidance Program "Preduniversarij"

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Elena N. Akhmadullina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье дается обзор комплекса профориентационных мероприятий под названием «Предуниверсарий» на базе переводческого факультета НГЛУ им. Н.А. Добролюбова. Раскрывается специфика проведения учебных занятий со школьниками, проводится анализ преимуществ и недостатков программы.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy formirovaniia professional'noi kompetentnosti kursantov voennogo vuza v usloviiakh modernizatsii FGOS

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Andrei D. Emelianov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы формирования профессиональной компетентности инженеров по применению и эксплуатации АСУ в современных условиях, что связано с переходом на обучение в соответствии с ФГОС нового поколения. Предлагается решать проблемы через формирование узконаправленной профессиональной компетенции у курсантов военного вуза – будущих инженеров по применению и эксплуатации АСУ.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie gotovnosti k samoizmeneniiu kak Kh-kompetentsii budushchikh pedagogov v sovremennykh sotsial'no-ekonomicheskikh usloviiakh

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Tatiana V. Samodurova, Larisa M. Bobkova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлен результат теоретического и эмпирического исследования проблемы формирования компетенций, позволяющих осуществлять педагогическую деятельность в условиях кризиса и неопределенности.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' laboratornykh rabot pri izuchenii tekhnicheskikh distsiplin v vuze

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Alla A. Sukhodoeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    На примере курса сопротивления материалов рассмотрены различные виды лабораторных работ, их задачи и функции, позволяющие организовать профессионально-ориентированное обучение в техническом вузе.
    Keywords:
    Go 

  • Test tasks Application for Effective Assessment of Student Performance

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Tatiana A. Salogub, Galina A. Antropova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    The article deals with the actual problem of using test tasks to control students' knowledge, practical recommendations for the development of test tasks. The existing model of education focuses students on independence, mobility, and obtaining a competitive profession. The acquisition of the necessary competencies, from school to University, is accompanied by pedagogical training of students, with constant monitoring of training. At all stages of training, tested knowledge control is applied, and it becomes important to correctly compile and apply test tasks as a means of evaluating the quality of students' knowledge.
    Keywords:
    students, test tasks, competencies, tasks with the choice of an answer, common mistakes in testing design, assessment of the quality of knowledge
    Go 

  • Znachimost' frazeologicheskogo fonda v izuchenii inostrannogo iazyka

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Tatiana R. Anikeeva
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена описанию роли фразеологических единиц в развитии социокультурной и языковой компетенций обучающихся при изучении иностранного языка. Автор упоминает о взаимосвязи языка и культуры, о наличии лингвокультурологического компонента в значении фразеологических единиц, приводит примеры заданий с фразеологическими единицами английского языка.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie pedagogicheskikh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse pedagogicheskogo kolledzha

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Aleksandra N. Grigoreva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Автор показывает значение и возможности использования педагогических технологий в образовательном процессе педагогического колледжа при заочной форме обучения по специальности 44.02.01. Дошкольное образование. В статье подчеркивается эффективность использования современных педагогических технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimosviaz' problemnosti i istorizma kak sredstvo formirovaniia obshchekul'turnykh i obshcheprofessional'nykh kompetentsii v kurse fiziki

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Olga V. Plotnikova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию роли историко-научного материала для формирования общекультурных и общепрофессиональных компетенций. Задачей исследования является определение основных методологических положений, регулирующих использование историко-научного материала для формирования общекультурных и общепрофессиональных компетенций в курсе физики. Исследуя пути решения данной задачи, представленные в научно-педагогической литературе, автор предлагает использовать технологии проблемного обучения, в основе которых лежит системный подход к анализу действительных научных проблем, возникавших в истории физики. Автор выделяет методологические основания взаимосвязи проблемности и историзма, показывает, что основой изучения каждого раздела курса физики должен быть анализ соответствующей «узловой» проблемы, а в основе «узловых» учебных проблем должны лежать подлинные научные проблемы, связанные с развитием физических представлений, определяющих характерные черты каждого этапа развития физики. Показана методологическая роль принципа единства исторического и логического для анализа «узловых» учебных проблем. Дается конкретизация выдвигаемых положений на примере проблемы взаимосвязи дискретности и непрерывности материи. Результаты исследования обобщают личный опыт преподавания физики в Дальневосточном федеральном университете и могут быть использованы преподавателями вузов при разработке методики компетентностно ориентированного обучения физике.
    Keywords:
    Go 

  • Развитие коммуникационных навыков и компьютерной грамотности личности средствами информационных технологий

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Nadezhda N. Petrishcheva, Kamilia R. Gimaletdinova, Valerii G. Shubovich
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    The article presented by us examines the main aspects of computer literacy, its types, the main problem of computer illiteracy of the population and the methodology for solving this problem. The article also proposed a program for mastering computer skills for people of pre-retirement and retirement age.
    Keywords:
    information technology, computer literacy, social environment, communication competencies
    Go 

  • Особенности методики преподавания дисциплин информационного цикла студентам бакалавриата экономических специальностей

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Elena V. Rezak, Svetlana G. Pankrateva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    The article discusses the main components necessary in the development of methods for teaching information cycle disciplines for students of economic specialties, notes the need for a practical part close to real professional activity, notes the need for the developed teaching methods to form important competencies of bachelors of economics among students.
    Keywords:
    disciplines of the information cycle, methods of teaching disciplines, construction of teaching methods, development of evidence-based teaching methods, competence of bachelors of economics
    Go 

  • Metodika otsenki sformirovannosti komponentov kompetentsii po boevomu slazhivaniiu u budushchikh ofitserov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Elena V. Bogomolova, Sergei V. Kiselev
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье предложен алгоритм оценки сформированности компонентов компетенции по боевому слаживанию у будущих офицеров, основанный на применении методики STAR, методики В.П. Беспалько, Р. Даймонда, Н.В. Кузьминой, А.А. Реана, К. Роджерса, Ю.Г. Татур, В.А. Ядова и других. На примере мотивационно-ценностного компонента рассмотрено, как выявлялись уровни компонентов компетенции.
    Keywords:
    Go 

  • K probleme formirovaniia organizatsionno-upravlencheskoi kompetentnosti u studentov pedagogicheskogo vuza

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Dzerassa S. Tsoraeva, Marina V. Vereshchagina
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья посвящена анализу актуальности формирования организационно-управленческих компетенций у студентов педагогического вуза. В работе представлен анализ определений организационно-управленческой компетентности, приведена схема структуры организационно-управленческой компетентности, включающая когнитивный, мотивационный, практико-деятельностный, коммуникативный, рефлексивный компоненты. Автором обосновывается многоаспектная направленность содержания процесса формирования организационно-управленческих компетенций у студентов педагогического вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Laboratory Workshop as a Means of Development of Professional Competencies

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Boris V. Ilin
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Автором рассматривается опыт разработки лабораторного практикума, реализованного в программном приложении Microsoft Project. Автор подчеркивает, что практикум используется при изучении дисциплины «Информационные технологии отрасли» для студентов направления подготовки 19.03.03 «Продукты питания животного происхождения». Отмечено, что задача лабораторного практикума – формирование у обучающихся профессиональных компетенций, которые определены ФГОС по соответствующему направлению подготовки (уровень бакалавриата).
    Keywords:
    Go