List of publications on a keyword: «речь»
-
Razvitie sviaznoi monologicheskoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia posredstvom mnemotekhniki
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Tatulnik, Elena A. Larina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам формирования связной монологической речи у детей с ОНР III уровня с помощью мнемотехники. Авторами предложена интересная технология по формированию связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня с помощью мнемотехники.
- Keywords:
-
Kommunikativno-rechevaia kul'tura pedagoga i ee vliianie na razvitie rechi detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Svetlana M. Vorobeva, Natalia I. Morina
- Work direction:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Abstract:
- Авторы статьи раскрывают составляющие правильной красивой речи. В работе отмечается, что речь педагога должна быть спокойной, уравновешенной, вежливой как по отношению к детям, так и к другим работникам детского сада и участникам образовательного процесса.
- Keywords:
-
Obuchenie ustnoi publichnoi rechi kak neobkhodimyi resurs razvitiia obshchestva
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana A. Mochalova
- Work direction:
- Дополнительное и неформальное образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются тенденции в современном ораторском искусстве, которые нужно учитывать при обучении оратора: изменение стилистического статуса ораторской речи, усиление ее диалогичности и развлекательного характера.
- Keywords:
-
Information technologies in oral scientific speech skills formation
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Khanif F. Makaev, Макаева Гузаль Зайнагиевна, Мерзлякова Лилия Ханифовна
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Comprehending and understanding a language is necessary when students are learning a new language due to the fact that people always need to communicate and interact with others in different spheres, in scientific one as well. Young scientists should be able not only to translate scientific texts, but also to be able to communicate with international colleagues, as in the XXI century science has become global, and English is the language that unites it. The article reviews some options for practicing oral scientific speaking skills in the modern world using information technologies, for example using the application for a Smartphone, «Wakie’. Proved is that the app mentioned increases students’ oral scientific speech skills along with other forms of work on a language.
- Keywords:
- Wakie, information, technology, language, oral, speech, application, Smartphone
-
O predposylkakh narusheniia pis'ma u umstvenno otstalykh shkol'nikov
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Svetlana N. Kashtanova, Tatiana A. Radostina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье представлен теоретический и экспериментальный анализ особенностей письма у умственно отсталых младших школьников. Представлены психолого-педагогические особенности, которые ведут к дисграфии. Предложен краткий теоретический анализ проблемы исследования и описаны методики проведения экспериментального исследования с приведением количественной и качественной оценки сформированности речевых навыков у школьников с умственной отсталостью. Авторами показана необходимость проведения профилактической работы по предупреждению дисграфии у младших школьников с умственной отсталостью.
- Keywords:
-
Nekotorye priemy formirovaniia professional'noi rechi studentov iuridicheskikh spetsial'nostei
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Uliana N. Fysina
- Work direction:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Abstract:
- Статья имеет методическую направленность, учитывает специфику профессионального образования. Рассматриваются этапы формирования коммуникативной компетенции студентов юридических специальностей. Выделены некоторые практические приемы.
- Keywords:
-
Problema narushenii sviaznoi rechi u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Olga A. Privalova, Svetlana N. Kashtanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В данной статье актуализирована необходимость развития связной речи, лежащей в основе подготовки к обучению в школе и дальнейшей социализации. Поставлена проблема исследования состояния связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Дана экспериментальная оценка основных характеристик связного высказывания у дошкольников в условиях речевого недоразвития. В качестве эффективного технологического ресурса коррекции нарушений связной речи определена театрализованная деятельность.
- Keywords:
-
Osobennosti obucheniia doshkol'nikov rasskazyvaniiu v ontogeneze
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Daria N. Zheludeva, Olga S. Kuzmina
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются онтогенетические этапы развития речевых умений дошкольников. Представлены основные взгляды на процесс развития связной монологической речи.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie interaktivnykh tekhnologii v obuchenii inoiazychnoi pis'mennoi rechi v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Olga V. Putistina, Anastasiia A. Basalaeva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье обосновывается целесообразность использования интерактивных технологий в процессе обучения письменной речи на иностранном языке в системе дополнительного образования, подчёркивая диалогический и полилогический характер письменной коммуникации. Авторы раскрывают преимущества системы дополнительного языкового образования в дидактическом плане для реализации интерактивного подхода на уроках иностранного языка. В работе приводятся примеры интерактивных технологий обучения иноязычной письменной речи.
- Keywords:
-
K voprosu ob obuchenii pis'mennomu vyrazheniiu myslei na inostrannom iazyke v meditsinskom vuze
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Oksana M. Kiseleva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о роли письма в медицинском вузе как самостоятельного вида речевой деятельности. Автором предпринята попытка теоретического анализа существующих исследований и классификация типов текстов, необходимых студентам дополнительного образования для овладения умениями письменной речи в сфере профессионального образования. Автором использовались терминологические и количественные методы. В статье выделены типы текстов, необходимые студентам дополнительной квалификации, исходя из принципа необходимости и достаточности, для осуществления успешной профессиональной коммуникации.
- Keywords: