List of publications on a keyword: «педагогическая деятельность»
-
Upravlenie kommunikatsiiami i umenie upravliat' konfliktom kak osobennosti nastavnichestva v obrazovatel'noi srede
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Dar'ia S. Bessonova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Наставничество направлено на обеспечение развития личностного, творческого, интеллектуального потенциала обучающихся. Деятельность наставников ориентирована как на младших и старших школьников, так и на студентов, их психолого-педагогическую поддержку и помощь, воспитание и содействие их психическому здоровью. Особенности наставничества: ориентирование на поиск оптимальных условий развития личности в образовательном пространстве, выработку стратегии управления коммуникациями и умение управлять конфликтами.
- Keywords:
-
Proekt "Iunye strizhata" - opyt rannei proforientatsii detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh DOO
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Marina V. Fedina, Ekaterina N. Koltsova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируется необходимость ранней профессиональной ориентации детей дошкольного возраста в условиях ДОО. Приводятся примеры проектной деятельности, реализуемой совместно с представителями конкретных профессий и созданием специально организованной среды. Отмечается взаимосвязь знакомства с профессиями и повышения патриотизма у дошкольников, интереса к своей стране и народу.
- Keywords:
-
Programmno-metodicheskoe obespechenie formirovaniia kul'tury sotsial'noi bezopasnosti mladshikh shkol'nikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Kseniia I. Nikholat
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Достижение безопасности образовательного процесса в школе в целом напрямую связано с формированием культуры социальной безопасности учащихся. Это требует определенного педагогическое обеспечения данного процесса, включая проведение мероприятий, связанных с усвоением детьми ценностных установок на безопасный образ жизни. В статье представлена характеристика и основные составляющие программно-методического обеспечения формирования культуры социальной безопасности младших школьников.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe nastavnichestvo kak faktor professional'nogo stanovleniia molodykh pedagogov
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Marina A. Cherevko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена изучению процессов формирования и развития института педагогического наставничества в условиях современной образовательной парадигмы. В работе особое внимание уделяется анализу феномена педагогического наставничества с позиции профессионального становления молодых педагогов на этапе их профессиональной адаптации. Автор рассматривает варианты возрождения института наставничества в российских школах как эффективный способ интеграции и социализации молодого педагога, формирования понимания в педагогическом сообществе функционала наставника, технологии реализации наставничества, взаимодействия наставника и молодого специалиста. Полученные эмпирические данные свидетельствуют о ряде проблем, с которыми сталкиваются молодые специалисты на этапе вхождения в педагогическую деятельность. Все это, в свою очередь, актуализирует необходимость возрождения института педагогического наставничества с позиции практического функционирования.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie obuchaiushchikh igr Mersibo v sotsial'no-pedagogicheskoi deiatel'nosti uchitelia-defektologa
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Elena G. Krasilnikova, Iuliia A. Fisher
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности использования обучающих игр Мерсибо в социально-педагогической деятельности с детьми с ограниченными возможностями на занятиях дефектолога в условиях реабилитационного центра «Родник» Алтайского края. Авторами представлены методические рекомендации по развитию логики, памяти и внимания детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Keywords:
-
Iskusstvennyi intellekt v pedagogicheskoi deiatel'nosti
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Svetlana I. Averianova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются результаты анкетирования педагогических работников и их отношение к использованию возможностей искусственного интеллекта в педагогической практике, приводится краткий анализ возможностей доступных нейросетей.
- Keywords:
-
Sotsial'no-pedagogicheskaia deiatel'nost' v obrazovatel'nom uchrezhdenii internatnogo tipa
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Inna N. Soldatova, Natalia V. Volkova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается тема социально-педагогической деятельности в системе воспитательной работы в ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» как важного компонента личностно-ориентированного образования.
- Keywords:
-
Znachimost' nauki v professii pedagoga v RF
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Anastasiia V. Khokhlova, Anna A. Chiornaia, Ekaterina A. Tukova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье отмечено, что наука играет значительную роль в профессии педагога в России, так как педагогическая деятельность требует постоянного совершенствования и практического применения научных знаний. Наука помогает педагогам развивать свои профессиональные навыки, создавать эффективные методики обучения и воспитания, основанные на современных психологических и педагогических исследованиях.
- Keywords:
-
ПРОБЛЕМАТИЗАЦИЯ СОСТОЯНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ СОВРЕМЕННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Valentina V. Gorshkova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Научная статья посвящена актуализации современных аспектов профессионально-педагогической деятельности преподавателя высшей школы. Раскрыт концептуальный переход от «педагогики знаний» к «педагогике проектирования» и «педагогике культуры». Представлена авторская типология современного преподавателя-наставника в условия функционирования высшей школы. Предлагаются основные направления программы дополнительно профессионального образования, прошедшей апробацию в ряде вузов и в системе повышения квалификации педагогических кадров.
- Keywords:
- преподаватель высшей школы, профессионально-педагогическая деятельность, будущее высшей школы, современные аспекты деятельности, педагогика исследования и проектирования, педагогика культуры
-
Vliianie pedagoga na psikhologicheskoe blagopoluchie obuchaiushchikhsia khoreograficheskogo otdeleniia v tvorcheskom kollektive
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anna S. Lukashenok, Lidiia M. Manuilova
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье раскрыты современные представления о психологическом климате в хореографическом коллективе, изучены компоненты психологического благополучия воспитанников творческого коллектива, такие как эмоционально-волевая сфера, индивидуально-личностные особенности, межличностные отношения. Рассмотрены особенности педагогической деятельности по формированию благоприятной обстановки на хореографическом отделении творческого коллектива.
- Keywords:
-
Roditel'skii potentsial sem'i kak osnova vospitaniia rebenka s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Liudmila S. Volkova, Liliia N. Sannikova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье представлена характеристика родительского потенциала. Автором определяются ресурсы семьи, на которые может опереться специалист при работе с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
- Keywords:
-
Preduprezhdenie sindroma emotsional'nogo vygoraniia uchitelei kak sposob snizheniia konfliktov v kollektive
ProceedingPsychology today: from theory to practice- Author:
- Guzaliia R. Shagivaleeva
- Work direction:
- Практическая психология в сфере образования
- Abstract:
- Статья посвящена методам и способам по предупреждению и профилактике эмоционального выгорания учителей. Неблагополучие нервно-психического (психологического) здоровья учителей приводит к возникновению синдрома эмоционального выгорания, который является одной из угроз психологической безопасности образовательной среды. Рассмотрены теоретические основы к сущностному определению феномена эмоционального выгорания. Последствия эмоционального выгорания учителей могут проявляться в конфликтах с коллегами. Исследуется уровень конфликтности и уровень выраженности синдрома эмоционального выгорания учителей школ.
- Keywords:
-
Nastavnichestvo v pedagogicheskoi deiatel'nosti
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Tatiana P. Smolkina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема организации наставничества в образовательных организациях. Представлены различные трактовки понятия «наставничество», рассмотрены основные модели наставничества в педагогической деятельности.
- Keywords:
-
Organizational and Pedagogical Conditions of Formation of General Professional Competence of a Future Teacher in the Process of Mastering Additional Educational Programmes
Research ArticleDevelopment of education Volume 7 No 1- Author:
- Nellie G. Gavrilova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article considers the organisational and pedagogical conditions of formation of general professional competences of a future teacher in the process of mastering additional educational programmes. The author reveals the essence and content of the conditions through the formation of motivational interest in students, ensuring the integration of basic and additional educational programmes, early involvement of students in pedagogical activities. The solution of the problem of formation of general professional competences of the future teacher is considered possible within the framework of implementation of quasi-professional approach in training, which is integrated in the educational environment of the university as a set of methods and techniques of training, forms, means aimed at the formation of pre-professional mobility of students. This approach is possible through the integration of additional courses (electives, studios, creative workshops, clubs, etc.), the introduction of interactive methods, group training and research activities, practices with different purposes as a foundation for laying the basic general professional competences of future teachers. Pedagogical conditions are a necessary component of the process of professional training of students. They should be taken into account in the organisation of the pedagogical process, which will further ensure a high level of adaptation to professional activity.
- Keywords:
- integration, pedagogical activity, future teachers, basic and additional educational programmes, organisational and pedagogical conditions, quasi-professional approach, motivational interest
-
Formirovanie kliuchevykh kompetentsii i lichnostnykh kachestv pedagoga budushchego pri pedagogicheskoi deiatel'nosti v DOO
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Marina V. Fedina, Ekaterina N. Koltsova, Olga A. Shuvaeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья представляет направления работы современного ДОО как структуры формирования педагога. Предлагаются вниманию технологии и направления по профессиональному и личностному развитию воспитателя. Анализируется возможность совершенствования педагога в рамках профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Otsenka urovnia tekhnologicheskoi gotovnosti budushchikh uchitelei nachal'nykh klassov k osushchestvleniiu sotsial'no-pedagogicheskoi deiatel'nosti s obuchaiushchimisia s OVZ v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia E. Bykova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлены результаты диагностики уровня технологической готовности будущих учителей начальных классов к осуществлению социально-педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ в условиях инклюзивного образования. Методы исследования: теоретический анализ научно-методической литературы, педагогический эксперимент (констатирующий), анализ полученных данных. Результаты исследования показали, что уровень теоретической готовности будущих учителей начальных классов к осуществлению социально-педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ в условиях инклюзивного образования распределился между недопустимыми, критическими и допустимыми значениями, что указывает на необходимость проведения целенаправленной формирующей работы в направлении.
- Keywords:
-
Teoreticheskaia gotovnost' studentov napravleniia podgotovki "pedagogicheskoe obrazovanie" k osushchestvleniiu sotsial'no-pedagogicheskoi deiatel'nosti s obuchaiushchimisia s OVZ v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anastasiia E. Bykova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования уровня теоретической готовности студентов направления подготовки «педагогическое образование» к осуществлению социально-педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ в условиях инклюзии. Актуальность обусловлена тем, что развитие инклюзивного образования в стране требует высокой квалификации педагогических кадров, профессиональной готовности педагогов к реализации образовательно-воспитательного процесса с обучающимися с ОВЗ в общеобразовательной школе. Цель исследования заключается в оценке уровня теоретической готовности студентов направления подготовки «педагогическое образование» к осуществлению социально-педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ в условиях инклюзии. Методы исследования: теоретический анализ научно-методической литературы, педагогический эксперимент (констатирующий), анализ полученных данных. Результаты исследования показали, что уровень теоретической готовности студентов направления подготовки «педагогическое образование» к осуществлению социально-педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ в условиях инклюзивного образования распределился между недопустимыми и критическими значениями, что указывает на необходимость проведения целенаправленной формирующей работы в направлении.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' pedagogicheskoi etiki i professional'noi kompetentnosti pedagoga na sovremennom etape razvitiia obrazovaniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Veronika V. Lorents, Igor A. Gordienko, Daria E. Denisenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье авторы рассматривают категории педагогической этики, выявить проблемные вопросы профессиональной деятельности педагога, которые регулируются этическими нормами. Представлены методом интервьюирования результаты исследования педагогов, фиксирующее их установки и представления об основных этических проблемах, с которыми встречается учитель в повседневной практике, и об актуальных нормах педагогической этики.
- Keywords:
-
Traditsii Vserossiiskikh sezdov uchitelei i prepodavatelei geografii (1911, 2011 i 2016 gg.) kak osobyi fenomen prepodavatel'skogo i uchitel'skogo dialoga
Book ChapterPedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Vadim V. Bushuev
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- The chapter analyzes the activities of the congresses of teachers and teachers of geography of Russia at the beginning of the XX and XXI centuries. The results of the participation of delegates and participants at the Congress of Geography Teachers in 1915 and the All-Russian Congresses of Geography Teachers in 2011 and 2016 are characterized, the dynamics of changes in the topics of the congresses are analyzed, the issues of the methodology of teaching geography at school, forming the concept of school geographical education in Russia are touched upon.
- Keywords:
- geography teaching, education axiology, teachers' congresses, teachers' pedagogical activities
-
Obrazovanie na puti ustoichivogo razvitiia: printsipy perekhoda
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Daniil I. Klimovtsov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- С постоянно меняющимися условиями жизнедеятельности населения необходимо сформировать устойчивое развитие индивидов. Оно включает в себя требования удовлетворения важных потребностей. В статье рассмотрены принципы перехода образования на путь устойчивого развития.
- Keywords:
-
Problema kachestvennogo obrazovaniia v sovremennom uchrezhdenii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Aleksandr O. Mishustin
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Любое образовательное учреждение стремится дать своим ученикам качественное образование. Сам процесс обучения не похож на тот, что был ранее. Произошла модернизация процесса образования и способов преподавания. В статье рассмотрена проблема качественного образования в современном образовательном учреждении.
- Keywords:
-
Vnedrenie innovatsii v pedagogicheskuiu deiatel'nost'
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tat'iana P. Vlasenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В современном мире без новейших технологий не обходится ни одна сфера деятельности человека. Образовательная отрасль – не исключение. Современные педагоги все чаще используют в своей деятельности цифровые технологии. Цифровизация тесно вошла в образовательную среду. В статье рассмотрены инновации в образовании.
- Keywords:
-
Research of the Attitude of Students of Pedagogical Directions to Physical Culture Lessons in the University
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga V. Sesorova, Daria V. Shvetsova, Anastasiia V. Telnova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Целью работы является выявления мнения студентов по отношению к занятиям физической культурой в вузе. При помощи анкетирования и опроса были собраны ответы молодых людей, позволяющие сделать вывод о том, что именно устраивает студентов, а также что стоит изменить в структуре проведения занятий физической культурой. Актуальность исследования обусловлена необходимостью учета мнения учащихся, их предложений и замечаний для повышения мотивации студентов заниматься спортом. Системный подход позволил определить выбор методов исследования: анализ и обобщение данных прочитанной научной литературы, опрос, методы математической статистики. В работе раскрыты новые предложения по совершенствованию педагогических условий для повышения мотивации к занятию спортом среди студентов педагогических направлений.
- Keywords:
-
Lichnostnyi smysl professional'noi deiatel'nosti i udovletvorennost' professiei u pedagogov
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Aleksandr M. Giris
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос личностного смысла профессиональной деятельности как феномена смысловой регуляции деятельности педагога. Личностный смысл профессиональной деятельности рассматривается с позиции онтологической характеристики места и роли индивидуального значимого свойства субъекта в процессах реализации трудовой деятельности (Д.А. Леонтьев, К.В. Карпинский). Удовлетворенность профессиональной деятельностью педагога рассматривается как отражение меры реализации ожиданий относительно профессии и раскрытия собственного потенциала.
- Keywords:
-
Motivatsiia professional'noi deiatel'nosti i professional'nogo razvitiia pedagogov
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Svetlana A. Kirilova
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- The article considers the results of research work on the study and analysis of the current state of motivation for professional activity and professional development of teachers of Saint Petersburg state budgetary educational institutions of general education. Recommendations for improving the activity of educational institutions in the field of formation of teachers' motivation are outlined. The necessity of organizing purposeful, systemic work on the formation of internal motivation of professional activity and professional development among teachers is substantiated.
- Keywords:
- professional and pedagogical activity, professional development of a teacher, motivation of professional and pedagogical activity, motivation of professional development of a teacher