List of publications on a keyword: «обучение»
-
Prakticheskie aspekty metrologii v laboratornom praktikume po fiziko-khimicheskim metodam analiza
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Larisa I. Chekmareva, Valentina A. Iargaeva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Статья посвящена практической реализации обучения метрологическим основам измерения объёмов в курсе «Физико-химические методы анализа» в соответствии с международной концепцией «хорошей лабораторной практики».
- Keywords:
-
Praktiko-orientirovannoe soderzhanie inzhenerno-tekhnicheskoi podgotovki starsheklassnikov v usloviiakh profil'nogo obucheniia
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Ekaterina N. Kashnikova, Elena G. Usmanova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье представлено описание модели инженерно-технической подготовки старшеклассников в условиях профильного обучения, обоснована актуальность ее практико-ориентированного содержания.
- Keywords:
-
Modelirovanie obucheniia prikladnoi matematike
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Gennadii P. Fomin
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В работе отмечено, что стиль обучения прикладной математики в вузах пока не учитывает в должной мере требования последующего её практического приложения с использованием содержания других читаемых дисциплин специальности: экономика, анализ хозяйственной деятельности, бухгалтерский учёт, конфликтология, IT-технологии и других. А ориентация должна быть на практические задачи формируемого специалиста, воспитания прикладной математической интуиции, строгости изложения и полноты доказательств, ознакомления учащихся с методами рациональных рассуждений и, что особенно важно, обучать студентов развитию мыслительной способности по моделированию практических задач с учётом междисциплинарных связей, обдумыванию по отысканию решений в адекватной форме, приемлемой для приложений.
- Keywords:
-
Razvitie informatsionnykh tekhnologii i matematicheskoi kul'tury shkol'nikov raznourovnevykh klassov
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Aleksandr I. Khilta, Irina A. Pogodina
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье рассматривается развитие информационных технологий и математической культуры школьников разноуровневых классов. В работе отмечено, что основным акцентом в содержании образования профильной школы является общеобразовательная подготовка учащихся, а дальше – специализированная углубленная подготовка к будущей профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Tekhnologii i printsipy nepreryvnogo iazykovogo obrazovaniia
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Liudmila M. Bosova
- Work direction:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Abstract:
- В статье рассматривается непрерывное языковое образование в современных социо-экономических условиях и новой образовательной парадигме, характеризующейся многообразием и гибкостью используемых средств, способов и организационных форм образовательной системы. Предпринятое исследование показывает, что важное место в непрерывном языковом образовании занимает информационно-обучающая среда, представляющая собой совокупность условий, которые позволяют формировать и развивать языковые знания, умения и навыки обучающегося. Особое внимание уделяется модульно-уровневому подходу к обучению иностранному языку, который лежит в основе организации непрерывного языкового образования и способствует развитию образовательной системы в целом. В заключении говорится, что непрерывное языковое образование зиждется на следующих принципах: систематичность, научность, последовательность, преемственность типов, форм и технологий обучения.
- Keywords:
-
Obuchenie inostrannomu iazyku v vuze s ispol'zovaniem komp'iuternykh tekhnologii
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Authors:
- Larisa P. Maliatova, Svetlana A. Nesterova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- В статье авторы рассматривают информационные и коммуникационные технологии в языковом образовании, дают их классификацию и характеристику, а также акцентируют свое внимание на компьютерном обучении языку.
- Keywords:
-
Osobennosti metodiki primeneniia proektno-modul'noi sistemy v prepodavanii kursa obshchei fiziki vo vtuze na primere mezhpredmetnogo integrirovannogo proekta "Lazery"
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Authors:
- Svetlana S. Shevchenko, Gulnara K. Shaidulina, Liudmila I. Nilova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- В статье рассмотрены методические рекомендации для проведения межпредметного модульного проекта «Лазеры». Для каждого блока модуля разработан механизм реализации теоретической, практической, вариативной и контролирующей частей.
- Keywords:
-
Problemno-integrativnoe obuchenie khimii v shkole
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Zinaida A. Kozlova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- В работе освещены практические вопросы по методике преподавания химии в 8–9 классах на основе опыта работы учителя по учебникам Ф.Г. Фельдмана, Г.Е. Рудзитиса, 10 (профильных) классах по учебникам О.С. Габриеляна с целью оказания помощи молодому учителю в работе по ныне действующей программе по химии. Большое внимание уделяется вопросам осуществления проблемно-интегративного обучения на уроках химии, что особенно важно для формирования у учащихся обобщенных предметных и межпредметных знаний и умений. На конкретных примерах раскрываются возможности формирования у учащихся прочных знаний, умений и навыков, интереса к предмету. Несмотря на внедрение в образовательные учреждения электронного образования, использования на уроках ИКТ, необходимо помнить о том, что база знаний по химии закладывается именно в 8–9 классах, центральное место в изучении химии должны занять «учитель – ученик», химический эксперимент, отработка определенных навыков по предмету.
- Keywords:
-
Implementation of the Elements of Content and Language Integrated Learning (CLIL) in Teaching Translation for Specific Purposes to University Students Majoring in International Economic Relations
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Mariia V. Grineva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- В статье анализируются занятия по курсу специального перевода для будущих экономистов-международников с точки зрения возможностей по внедрению элементов технологии предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) с целью реализации установки на усиление профессионализации языковой подготовки вузе. Автором использованы методы теоретического анализа научно-педагогической литературы, а также изучения и обобщения педагогического опыта преподавателей иностранного языка в нелингвистических вузах. Делается вывод от том, что несмотря на тот факт, что в отличие от классического варианта CLIL акцент в преподавании курса экономического перевода смещается в сторону лингвистического компонента, использование элементов данной педагогической технологии позволяет синтезированно формировать языковые и неязыковые профессиональные компетенции будущих специалистов при повышении их мотивации к изучению иностранного языка и профильной дисциплины.
- Keywords:
-
Otrazhenie sotsial'nykh kompetentnostei klinicheskikh ordinatorov, obuchaiushchikhsia na kafedre infektsionnykh boleznei
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Larisa A. Chernyshova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье проведены теоретический анализ и исследование психологического фактора, влияющего на актуализацию социальных компетентностей и эффективность образовательной деятельности в условиях высшей медицинской школы.
- Keywords:
-
Predmetnaia kompetentnost' kak osnova samokontrolia v usloviiakh kompetentnostno-orientirovannogo obucheniia v vuze
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Tatyana A. Selemeneva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме самоконтроля в процессе реализации компетентностного подхода в образовании. Выделены направления мотивации самоконтроля при формировании предметной компетентности, в качестве основы которой рассматриваются предметные и универсальные компетенции. Разработана модель проектирования самоконтроля при компетентностно-ориентированном вузовском обучении.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie pedagogicheskikh tekhnologii pri izuchenii matematiki v tekhnicheskom vuze
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Tatiana V. Matekina
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- В работе рассматривается проектирование и апробация педагогических технологий при изучении математики в вузе, где в качестве основного подхода выбран задачный подход.
- Keywords:
-
Reshenie zadachi kollaborativnoi fil'tratsii pri formirovanii u obuchaiushchikhsia professional'nykh kompetentsii
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Mariia I. Bakhmanova, Dmitrii A. Petrov
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- В данной статье рассматривается эффективность применения рекомендательных систем, а именно коллаборативной фильтрации для успешного осуществления процесса адаптивного обучения.
- Keywords:
- Collaborative filtering, adaptive learning, e-courses
-
Karty fenotipa i kliniko-genealogicheskie rodoslovnye kak instrumenty metoda proektnogo obucheniia pri izuchenii meditsinskoi genetiki
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Vadim A. Kozlov, Sergei V. Ivanov, Alina R. Galeeva, Diana I. Rafikova, Anatolii R. Gusev
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- In pedagogy, there is a problem of increasing the students' motivation for learning. A possible option is to motivate students to study voluminous educational material - to provoke a personal interest. In the course of medical genetics, personal interest can be brought about by self-examination to identify small anomalies of development and study their inheritance in their pedigree. At the beginning of the educational process, students received Excel files containing a formalized clinical phenotype clinical file, PowerPoint files, 1) instructions for its design, measurement and calculation of anthropometric indicators, and 2) an instruction for compiling a clinical genealogical pedigree. A medico-statistical study was conducted of the incidence of small anomalies in a heterogeneous population of students. Gender differences in the frequency of inheritance of some small developmental anomalies are established, without any connection with the nationality and place of permanent residence.
- Keywords:
- project training, phenotype map, clinical genealogical pedigree, medical genetics, small developmental anomalies, medical statistical research
-
Osobennosti prepodavaniia distsipliny "Nachertatel'naia geometriia. Inzhenernaia i komp'iuternaia grafika" u studentov 21.05.04 Gornoe delo
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Svetlana B. Klimenkova, Иванова Маргарита Александровна
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена особенностям составления курса графических дисциплин при обучении специалистов горного профиля. Рассмотрена актуальность начертательной геометрии как основы графической грамотности инженера. Предложена модульная программа обучения графическим дисциплинам.
- Keywords:
-
Kompetentnostno-orientirovannyi podkhod v obuchenii inostrannomu iazyku v neiazykovom vuze
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Nina G. Alferova
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- Основной тенденцией, отражающей концептуальный базис образовательной системы, следует считать переход на компетентностную основу, которая позволяет вывести процесс обучения на качественно иной уровень. В статье говорится о ключевых компетенциях и компетентностном подходе в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе, о роли преподавателя в формировании у обучающихся межкультурной коммуникативной профессионально- ориентированной компетенции, что позволяет им использовать иностранный язык, как в личностной и профессиональной коммуникации.
- Keywords:
-
Nekotorye voprosy podgotovki inostrannykh voennosluzhashchikh v vuzakh MO RF
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Dmitrii A. Kuksa
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена особенностям подготовки иностранных военных специалистов в российских вузах. В настоящей статье предпринята попытка осветить некоторые проблемы, возникающие при обучении иностранных военнослужащих, а также наметить возможные пути решения их.
- Keywords:
-
Vnedrenie interaktivnogo keis-metoda v obuchenie slushatelei
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Kira V. Kutsurenko, Lusine R. Garibian
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- В работе авторами рассмотрен вопрос внедрения интерактивного кейс-метода в обучение слушателей. Исследователи пришли к выводу, что использование кейс-метода в учебном процессе вызывает интерес у слушателей и позволяет развивать у фельдшеров аналитические, исследовательские, коммуникативные навыки, вырабатывать умения анализировать ситуацию, планировать стратегию и принимать управленческие решения.
- Keywords:
-
Distantsionnoe obuchenie kak neotemlemaia chast' obrazovatel'noi sredy
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Vitalii V. Belianin, Oleg B. Kuzmin, Svetlana V. Serdiuk, Andrei A. Vasilev
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена применению дистанционного обучения в системе современного образовательного процесса. Дистанционное обучение является перспективной методикой подготовки специалистов разного профиля в программе «обучение без границ». Рассматриваются достоинства, недостатки, особенности использования дистанционного обучения в учебных заведениях.
- Keywords:
-
Lichnostno razvivaiushchie professional'no-pedagogicheskie tekhnologii v sisteme vysshego obrazovaniia
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Irina V. Shatokhina
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- В статье затрагивается проблема личностно-развивающего построения высшего профессионального образования с учетом возрастных особенностей юношеского возраста, задач профессионального и личностного самоопределения, стоящих перед приходящим в вуз студентом. Автор говорит о необходимости использования в процессе высшего образования двух групп профессионально-педагогических технологий: технологий преподавания и технологий учения. Целью и условием личностно-развивающего высшего образования выступает учебно-профессиональная самостоятельность, становление которой проходит ряд этапов: от производящего к творческому.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie sotsial'nykh setei na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku v srednei shkole
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Anna A. Smirnova, Aleksey S. Shimichev
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются дидактические возможности использования социальных сетей в образовательном процессе по иностранным языкам. Отмечается, что использование социальных сетей в значительной мере может обогатить традиционные способы иноязычного образования в соответствии с требованиями и тенденциями развития современного общества. Приводятся примеры использования социальных сетей в целях развития навыков и умений обучающихся во всех видах речевой деятельности.
- Keywords:
-
Organizatsiia nauchno-issledovatel'skoi raboty studentov v GBPOU RKh "Khakasskii politekhnicheskii kolledzh"
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Olesia V. Minor
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Автор отмечает, что исследовательская деятельность обучающихся является результативным способом достижения одной из важнейших целей образования: научиться самостоятельно мыслить, ставить и эффективно решать проблемы, прогнозировать вариативность результатов. Все эти качества необходимы современному специалисту, чтобы быть востребованным на рынке труда. С этой целью в Хакасском политехническом колледже создано научно-студенческое общество. Его студенты занимаются исследованием актуальных проблем современности и принимают участие в научно-практических конференциях.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie mezhpredmetnykh zadanii v protsesse monitoringa obrazovatel'nykh rezul'tatov
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Elmira K. Galiamova, Natalia N. Gareeva
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной статье рассматривается вопрос возможности использования межпредметных заданий в диагностике метапредметных результатов обучения математике. Предложены и проанализированы актуальные задания программы международных исследований PISA-2018 с указанием конкретных диагностируемых умений. Приведены результаты апробации разработанного авторами сборника метапредметных заданий.
- Keywords:
-
Primenenie spetsial'nykh sredstv informatizatsii i informatsionnykh tekhnologii v obuchenii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Liudmila V. Archakova, Oleg A. Kozlov
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках современного образования путем использования в образовательном процессе специальных компьютерных технологий и средств, а также дистанционного обучения.
- Keywords:
-
Formirovanie u obuchaiushchikhsia kul'tury zdorovogo obraza zhizni
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Veronika S. Okhotskaia
- Work direction:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Abstract:
- В данной статье говорится о том, как учитель начальных классов проводит работу по формированию культуры здорового образа жизни, какие цели и задачи стоят перед участниками образовательного процесса, какие проводятся мероприятия, какую роль играют родители в формировании здорового образа жизни обучающихся.
- Keywords: