En
Register Log in

List of publications on a keyword: «обучение»

  • Trends of the development of digital education at school

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Olga G. Poroikova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье описываются тенденции развития цифрового образования в современной школе. Рассматривается проблема использования и внедрения информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Mashinnoe obuchenie kak instrument sovremennykh pedagogicheskikh tekhnologii

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Sofiia A. Kramar
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Использование машинного обучения в области образования в настоящее время представляет большой интерес для исследователей и ученых. Следование курсу на цифровизацию невозможно без внедрения самых передовых технологий в сферу образования. В статье рассматриваются возможности практического применения технологий машинного обучения в образовательном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye aspekty setevoi realizatsii obrazovatel'nykh programm elektronnogo i distantsionnogo obucheniia v sovremennoi Rossii

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Alina S. Bolshakova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются трансформационные процессы образовательной системы в современном российском обществе. Автор концентрирует внимание на новых формах образовательной деятельности, таких как электронное и дистанционное обучение. В процессе исследования автор на основе теоретико-методологического анализа идентифицирует понятие сетевого подхода, а также частично затрагивает нормативно-правовые аспекты функционирования данного феномена. Кроме того, автором предпринята попытка классифицирования видов сетевого взаимодействия и охарактеризованы основные модели реализации данного проекта в образовательных организациях разного типа. В завершение автор приходит к выводу о необходимости развития данного феномена как дополнительного инструмента совершенствования образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie Google pri obuchenii inostrannomu iazyku kak sredstvo motivatsii studentov

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Mariia V. Khairullina
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена применению Google при обучении иностранному языку как средству мотивации студентов. Автор подчеркивает, что использование компьютера и Интернета позволяет учащимся и преподавателям взаимодействовать друг с другом без каких-либо границ, что влияет на отношение учащихся и их мотивацию в обучении. Автор также подчеркивает, что быстрый прогресс в области ИКТ в последние годы привел к широкому поиску возможностей использования ИКТ в учебных заведениях. Автор приходит к выводу, что многие преподаватели во всем мире, включая преподавателей английского языка, в настоящее время предпринимают новаторские шаги по интеграции технологий в свои учебные среды.
    Keywords:
    Go 

  • Povyshenie motivatsii studentov k obucheniiu posredstvom individual'nogo psikhologicheskogo konsul'tirovaniia

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Marina S. Fetisova, Marina V. Safonova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Цель проведенного исследования – теоретическое обоснование и экспериментальное подтверждение результативности применения индивидуального психологического консультирования как средства повышения мотивации студентов к обучению. В ходе исследования была достигнута основная цель проведения консультирования, заключающаяся в создании условий для того, чтобы студент сам задумался о своей ситуации, погрузился в нее и смог самостоятельно сделать необходимые выводы. Авторами отмечены значительные положительные изменения у участников консультативных бесед, что подтвердило эффективность исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Differentsirovannoe obuchenie v sovremennoi nachal'noi shkole

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Mariia A. Astafeva, Anastasiia V. Vediashkina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье раскрывается сущность понятия «дифференцированное обучение»; проблемы, возникающие при реализации дифференцированного обучения, и возможные пути их решения; значение дифференцированного обучения в современной начальной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie inostrannomu iazyku s ispol'zovaniem kreativnykh pedagogicheskikh tekhnologii

    Proceeding
    Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)
    Author:
    Natalia I. Sokolova
    Work direction:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Abstract:
    В статье раскрываются возможности креативных педагогических технологий в обучении иностранному языку. Автором приведены и раскрыты несколько нетрадиционных, креативных подходов к обучению.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie idei postmodernizma na vysshee obrazovanie v Rossii

    Proceeding
    Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)
    Authors:
    Tatiana N. Bokova, Viktoriia I. Morozova
    Work direction:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние ключевых идей постмодернизма на высшее образование в России, подчеркивается значимость ризоматического обучения в системе высшего образования, анализируется многоуровневая система высшего образования, показывается вариативность ученых планов, актуализируется отсутствие бинарных оппозиций, подчеркивается роль преподавателя и студента как равносоставляющих единого процесса обучения, совместно структурирующих пространство взаимодействия.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy prepodavaniia istorii kak obshchestvennoi nauki v tekhnicheskom vuze

    Proceeding
    Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)
    Authors:
    Irina V. Novozhilova, Tat'iana V. Dolgova
    Work direction:
    Проблемы исторического, географического и экологического образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы преподавания новой учебной дисциплины «История» в техническом вузе. Характеризуются основные формы преподавания данной дисциплины. Даются рекомендации по освоению курса для преподавателей на конкретных примерах. Подчеркивается необходимость использовать дистанционное образование для решения проблем, с которыми сталкиваются преподаватели при освоении новой учебной дисциплины.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovizatsiia obrazovaniia kak dizruptivnaia innovatsiia

    Proceeding
    Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)
    Author:
    Sergei I. Chernykh
    Work direction:
    Публичная политика и развитие социогуманитарного знания
    Abstract:
    Цифровизация практически всех сторон человеческой жизнедеятельности становится не только генерализующим элементом процессов общественного развития, но и своеобразным индикатором их «прогрессивности». Однако в последнее десятилетие приходит понимание не только положительных, но и отрицательных следствий происходящей под влиянием цифровизации трансформации общественных субъектов. Проблематика статьи связана с анализом рисков, которые несет в себе цифровизация для индивида как основного субъекта образовательных взаимодействий. Для этого рассмотрения автор на основе междисциплинарного подхода конкретизирует понятие «личностная экосистема» и фиксирует пять основных её составляющих сфер: экономическую, психолого-эмоциональную, когнитивную, биологическую и предметно-пространственную. Отмечается, что объем, темпы и содержание цифровизации в этих сферах имеют существенные различия и, соответственно, теоретический анализ этого феномена должен иметь свою специфику.
    Keywords:
    Go 

  • Iz istorii stanovleniia kooperativnoi sistemy obrazovaniia v Chuvashii

    Proceeding
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Author:
    Alevtina A. Pavlova
    Work direction:
    Исторические исследования
    Abstract:
    В статье показано создание системы подготовки и переподготовки кадров в системе потребительской кооперации Чувашии в 30-е гг. XX в. Отмечены трудности и проблемы, с которыми пришлось столкнуться кооператорам республики, выделены успехи и достижения в области подготовки кооперативных кадров.
    Keywords:
    Go 

  • Obrazovatel'nyi potentsial komp'iuternykh igr

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Irina V. Izhdeneva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье описан дидактический потенциал компьютерных игр с позиции возможного их включения в образовательный процесс учебных заведений. Представлены примеры компьютерных игр, которые используются отечественными и зарубежными педагогами.
    Keywords:
    Go 

  • Praktika primeneniia metoda sovmestnogo obucheniia programmirovaniiu v Kurskom gosudarstvennom universitete

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Tatiana V. Belova, Vladimir B. Tarasiuk, Evgenii I. Travkin
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В работе рассматриваются особенности организации учебного процесса на занятиях по программированию с использованием метода совместного обучения. Приведены результаты экспериментального совместного обучения, доказывающие его эффективность.
    Keywords:
    Go 

  • Information and propaganda work as one of the forms of service discipline maintenance in educational organizations of the Ministry of internal Affairs of Russia

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Aleksandr V. Nikishkin, Igor V. Stepanov, Viktoriia V. Chepel
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    The article discusses advocacy in the bodies of internal Affairs, namely in Saint-Petersburg University of MIA of Russia as an important component of education of future employees. Special attention is paid to the formation of professionally significant qualities of the person through instilling the necessary skills of public speaking and oratory
    Keywords:
    education, training, service discipline, advocacy, Petersburg University of the Ministry of internal Affairs of Russia, internal affairs bodies, performance
    Go 

  • Usilenie professional'noi napravlennosti kursa obshchei fiziki s ispol'zovaniem metodov aktivnogo obucheniia

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Olga V. Plotnikova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы использования методов активного обучения физике в современных технологиях профессионального образования. Актуальность вопроса обусловлена необходимостью формирования у студентов устойчивых профессиональных компетенций и развития способности к активной познавательной деятельности. Основное внимание уделяется использованию методов активного обучения на лабораторных и семинарских занятиях по физике. Рассматриваются некоторые методические аспекты реализации этих методов. Предложены варианты тем учебно-исследовательских проектов и круглых столов для студентов специальностей пищевого, биотехнологического и биомедицинского профилей. Выдвигаемые положения обобщают опыт преподавания физики в Дальневосточном федеральном университете.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia primeneniia fizkul'turnykh minutok na urokakh v nachal'noi shkole

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Ekaterina A. Seliukova, Svetlana L. Denshchikova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема обучения ребенка в школе, так как обучение в школе – трудная работа для детей. Авторы подчеркивают, что ребята недостаточно двигаются, подолгу сидят на месте, у них появляется гиподинамия и наращивается постоянное напряжение в мышцах, в то же время зрительный аппарат ученика так же страдает, при этом совсем незначительная двигательная нагрузка, включение двигательных пауз в школьные занятия предупреждают рост переутомления. Авторы приходят к выводу, что динамические паузы на общеобразовательных уроках хорошо влияют на трудоспособность, препятствуют нарастанию утомления, повышают эмоциональный настрой учащихся, снимают постоянные нагрузки, и следовательно потраченное время окупается усилением трудоспособности, а главное, укреплением здоровья учеников.
    Keywords:
    Go 

  • Kompetentnost' pedagoga v protsesse psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia i obucheniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta mental'noi arifmetike

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Iuliia I. Chepurko, Sofiia A. Sokolenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема: применение компетентностного подхода в формировании личности студента, будущего педагога системы образования. Авторами раскрывается специфика психолого-педагогического сопровождения и обучения детей младшего школьного возраста в центре дополнительного образования. В качестве методов исследования использовались анализ научной литературы по проблеме исследования, сравнительно-сопоставительный анализ, синтез, обобщение. В результате разработана программа психолого-педагогического сопровождения и обучения детей, представленная в виде сопоставления компетенций педагога и универсальных учебных действий (УУД) учащегося.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye strategicheskie i prakticheskie podkhody pri obuchenii vzroslykh inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Natalia M. Shagieva, Tatiana G. Lukova
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые стратегические и практические подходы при обучении взрослых иностранному языку. Подчеркивая актуальность использования принципов андрагогики в учебном процессе, авторы статьи отмечают необходимость учета субъектной позиции обучающихся. Авторы приходят к выводу, что содержание учебного материала, и виды деятельности должны соответствовать возрасту обучающихся и их потребностям, что является одним из факторов эффективного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti geimifikatsii kak instrumenta obucheniia personala v Rossiiskoi Federatsii i zarubezhnykh stranakh

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Svetlana N. Kozlovskaia, Daria I. Kozlovskaia
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности геймификации в качестве инструмента обучения персонала, как в Российской Федерации, так и в зарубежных странах. Выделены отличительные аспекты геймификации в России и в других странах. Определены наиболее эффективные пути развития геймификации в современном обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie elektoral'noi gramotnosti pri izuchenii shkol'nikami sobytii Novoi istorii

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Aleksandra S. Rusina
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    В тексте, основываясь на традиционных положениях о гражданском образовании школьников, автор вводит и характеризует в качестве образовательного результата конструкт «электоральная грамотность». Основное содержание статьи представляет собой анализ материалов учебных пособий В.А. Ведюшкина и Д.Ю. Бовыкина (7 класс), Н.В. Загладина, Л.С. Белоусова и Л.А. Пименовой (8 класс) и двух учебников А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной (7 класс и 8 класс) в контексте предоставляемых возможностей для формирования электоральной грамотности обучающихся по программам основного общего образования. В учебниках и учебных пособиях представлены такие сюжеты, как процесс оформления порядка создания и функционирования выборных органов власти, философское обоснование и юридическое оформление права гражданина участвовать в управлении государством через выборы органов власти, становление практик политического процесса как межпартийной борьбы за власть, оформление интересов социальных групп в рамках идейно-политических учений.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye metody sovremennogo obucheniia stroitel'no-tekhnicheskim spetsial'nostiam

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Gleb A. Averchenko, Irshat R. Mukharriamov
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению актуальных методов современного обучения строительно-техническим специальностям. Автор подчеркивает, что разновидности заочных форм обучения становятся с каждым годом актуальнее, но вне зависимости от этого увеличивается сложность строительства объектов, а уровень подготовки специалистов падает. Автор также отмечает, что качество образования становится формальностью, а получаемые документы необходимы лишь для устройства на работу / оказание услуг, что сказывается на смертности, травматизме на производстве и эксплуатации объектов недвижимости. Автор приходит к выводу, что появляется острая необходимость проработки и внедрения новых методов обучения и работы. В статье предлагается поэтапное обучение (пять этапов) с указанием знаний и методов передачи необходимых знаний для строительно-технических специальностей.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennyi urok angliiskogo iazyka v svete mezhdunarodnogo opyta prepodavaniia angliiskogo iazyka kak inostrannogo

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Svetlana G. Nosyreva
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    В статье рассматриваются тенденции современного состояния методики преподавания английского языка с точки зрения основных направлений дискуссий в программе 53-й Международной конференции Международной Ассоциации преподавателей английского языка как иностранного (IATEFL), которые включают формирование навыков XXI века, совершенствование навыков критического и творческого мышления, методику предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) и др.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie universal'nykh uchebnykh deistvii na nachal'nom etape obucheniia angliiskomu iazyku v srednei obshcheobrazovatel'noi shkole

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Daria I. Komarova, Irina E. Krasilova
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    Автор уделяет особое внимание формированию универсальных учебных действий, которые являются одними из важных задач обучения по программам общего образования. В данной статье показано, какую важную роль в решении этой задачи играет учебный предмет «Английский язык». Автор подчеркивает, что особенности начального этапа обучения иностранному языку младших школьников должны быть учтены при планировании формирования конкретных УУД на уроках иностранного языка во 2–4 классах средней общеобразовательной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz sovremennykh metodov i tekhnologii distantsionnogo obrazovaniia, postroenie reitingov

    Book Chapter
    Education: theory, methodology, practice
    Authors:
    Natalia V. Sizykh, Dmitrii S. Sizykh
    Work direction:
    Глава 2. Цифровые технологии в образовании
    Abstract:
    The analysis of modern methods and technologies of computer training, distance education is presented in the article. The issues of building one-factor and multi-factor ratings for assessing the quality of online courses were separately considered. For the first time, an approach to the construction and use of flexible ratings is considered and proposed.
    Keywords:
    distance education, computer training, knowledge testing, quality assessments, ratings
    Go 

  • E-Learning v sistemakh korporativnogo obucheniia v Rossii: tendentsii, problemy, perspektivy

    Article in Collection
    Economics and management: realias and prospects No 4
    Authors:
    Olesia A. Lykova, Rimma V. Sleptsova
    Work direction:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
    Abstract:
    В работе описано современное состояние и темпы развития корпоративного электронного обучения на мировом рынке в сфере общественного питания. В частности, перспективы, проблемы и тенденции Е-Learning для организации систем внутрикорпоративного обучения.
    Keywords:
    Go