List of publications on a keyword: «обучение»
-
Ispol'zovanie spetsial'nykh professional'nykh kompetentsii v matematicheskom obrazovanii bakalavrov v Kabardino-Balkarskom gosudarstvennom agrarnom universitete im. V.M. Kokova
Book ChapterEducation and science: current trends No 2- Authors:
- Mukhadin M. Khachev, Svetlana A. Temmoeva
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Abstract:
- Effective activity of each university is impossible without taking into account its specifics and individual features. In this regard, in each educational institution there is a need to develop and apply additional competencies, and accordingly their own work programs, pedagogical innovations, methodological and didactic materials on academic disciplines in addition to the competencies specified in the Federal State educational Standards of Higher Education that meet the requirements of the competence approach. Such concretization taking into account regional, mental, personal features both of teachers and students is inevitable. Therefore, some opportunity to maneuver is necessary, making something of their own, individual by each university, each individual teacher in the education process. In KBSAU named after V.M. Kokov the pointed out work is carried out within the framework of special professional competences. The authors of the monograph tried to justify the necessity and usefulness of such competencies usage, to show how their use affected the disclosure of personal qualities of students, the development of their abilities for independent work, the creation of new models of lectures and classroom trainings at the university, presented methodological approaches to the organization, conduct and evaluation of extracurricular work.
- Keywords:
- competence approach, educational programs, special professional competences, mathematical disciplines, interactive technologies, innovative training
-
Vliianie innovatsionnykh operatsii na stabil'nost' finansovoi sistemy Rossii
Article in CollectionEconomics and management: realias and prospects No 2- Author:
- Irina V. Pashkovskaia
- Work direction:
- Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
- Abstract:
- Внедрение инновационных финансовых операций требует новых подходов по организации и взаимодействию основных финансовых посредников, учета их зависимости от сторонних поставщиков услуг и оценки уровня рисков, порождаемых новыми технологиями. Следует изучать основные риски как по отдельным финансовым посредникам, так и в целом по финансовой системе. Все выявленные проблемы развития являются строительными блоками для обеспечения сильной и стабильной финансовой системы по мере развития и внедрения инноваций в области финансовых услуг. В статье рассмотрены основные риски, которые могут возникнуть на финансовом рынке России, по мере внедрения новых инновационных финансовых продуктов.
- Keywords:
-
Application of information technology for gradual formation of competences at the university
Research ArticleDevelopment of education No 1 (1)- Author:
- Tatyana A. Selemeneva
- Work direction:
- Theoretical and applied research in education
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of realization of the competence approach in education. The subject of the research is competence-oriented teaching mathematics at the University. Information technologies are an important means of improving the efficiency of this process. The choice of technologies is based on stages of competence formation. As a result, priority types of applied information technologies are allocated for each stage.
- Keywords:
- information technology, competence approach, competence, stages of competence formation, university education, teaching mathematics
-
Integration of the national-regional component in teaching a foreign language
Research ArticleDevelopment of education No 1 (1)- Authors:
- Natalia K. Kostina, Olga V. Zakharchenko
- Work direction:
- Theoretical and applied research in education
- Abstract:
- The article considers the fundamentals of the national-regional component in teaching foreign languages, through the prism of which the characteristics of the modern system of education is given and the specificity of the integrated courses is studied as a way of forming a foreign-language intercultural competence. In the course of studing of this issue, the authors come to the conclusion that the competent implementation of the national-regional component contributes to the successful formation of foreign-language intercultural and social and cultural competences.
- Keywords:
- national component, regional component, teaching foreign languages, intercultural communication, integrated course, problem training
-
Modern digital education: development forecasts
Research ArticleDevelopment of education No 1 (1)- Author:
- Svetlana B. Kondratieva
- Work direction:
- Theoretical and applied research in education
- Abstract:
- The article is devoted to understanding the role of digital resources in the modern educational space. It is shown that the development of education is inherently associated with the introduction of computer technologies in the educational process that expand the boundaries of cognitive activity of students. However, despite the presence of positive aspects, there are a number of problems related to the use of technical means, and requiring their solution. The main attention in the work is accentuated by the fact that the development of science in the field of high technologies has a huge influence on the development of education. In this regard, views are expressed on the search for new approaches to teaching in the modern digital society.
- Keywords:
- educational environment, digital society, digital literacy, Internet resources, online learning
-
E-leaning: Model' obrazovatel'nogo prostranstva vuza
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Marina V. Sleptsova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Развитие электронного обучения (E-leaning) требует создания педагогических моделей различного уровня, пригодных для реализации их средствами вычислительной техники. В статье рассматривается актуальная проблема создания модели образовательного пространства вуза на основе нечетких методов моделирования. Автором предложено рассматривать образовательное пространство как множество образовательных ситуаций разного уровня: целевая образовательная ситуация студента, входные и промежуточные образовательные ситуации различного уровня. Образовательный процесс в этом случае – направленный переход студента от входной образовательной ситуации к целевой образовательной ситуации. Модель строится с целевой образовательной ситуации, которая рассматривается как множество компетенций, каждая из которых, в свою очередь, представляет собой совокупность базовых качеств, отображаемых на соответствующих количественных шкалах. Уровень сформированности и развития базовых качеств у студента отражает функция принадлежности. Таким образом, образовательное пространство вуза представляет собой совокупность множеств второго уровня, элементы которых отражены на количественных шкалах, что делает возможным реализацию полученной модели средствами вычислительной техники, расчета на её основе индивидуальной образовательной траектории, оптимизации образовательного процесса по временным, материальным и иным влияющим на эффективность образования параметрам.
- Keywords:
-
To the problem of innovation techniques in forming communicative and professional oriented competencies
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Elena A. Petrova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of effective teaching of a foreign speech activity, provided by the innovation of active and interactive teaching methods. A theoretical analysis of various methods that contribute to the formation of communicative and professional competencies in a foreign language is carried out. It is justified that training should be oriented, in particular, to such a new education paradigm as modular training.
- Keywords:
- speech activity, competence, communication skills, communicative orientation, professional orientation, interactive methods of education, modular training techniques
-
Rabota s poniatiinym apparatom i terminologiei na uchebnykh zaniatiiakh kak sposob povysheniia urovnia kompetentnosti studentov
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Iuliia V. Lebedeva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Овладение специальной терминологией и понятийным аппаратом студентами можно рассматривать как фактор, характеризующий качество подготовки будущих специалистов. Автор статьи обобщил накопленный опыт применения на практике некоторых педагогических приемов освоения терминов, понятий, особенности явлений и процессов, которые использовались при работе со студентами вуза. Показанные приемы дают возможность проявить активное участие студентам на занятиях, дают возможность получать и приумножать свои знания как от преподавателя, так и от одногруппников, что дает основания отнести используемые педагогические приемы к активному обучению. Рассматриваемые приемы и техники могут быть использованы как на этапе ознакомления и усвоения, так и при обобщении, закреплении. Все они дают возможность не только активизации мыслительного процесса студентов, но и дают возможность совершенствовать им навыки социального взаимодействия, коммуникации.
- Keywords:
-
Effektivnye pedagogicheskie tekhnologii na urokakh russkogo iazyka
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Irina N. Mikhailova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В данной статье ставится задача рассмотреть эффективные современные педагогические технологии, которые может применить в своей работе учитель русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС. Особое внимание в статье уделяется технологиям деятельностного метода, которые формируют у школьников умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения, не теряться в ситуации неопределенности, уметь налаживать эффективные коммуникации с разными людьми, оставаться нравственными.
- Keywords:
-
K otsenke effektivnosti kompetentnostno-orientirovannogo obucheniia v vuze
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Tatyana A. Selemeneva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме реализации компетентностного подхода в высшем образовании. В качестве предмета рассматривается оценивание процесса формирования нормативных компетенций. В работе используются принятые в дидактике теоретические и эмпирические методы исследования. В результате выделены направления, по которым целесообразно оценивать эффективность формирования компетенций у обучающихся в вузе.
- Keywords:
-
K voprosu ob ispol'zovanii vozmozhnostei internet-resursov v razvitii kognitivnogo komponenta antikorruptsionnogo mirovozzreniia kursantov vedomstvennogo vuza
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Sergei V. Okhapkin
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Одним из приоритетных направлений воспитательной работы с сотрудниками уголовно-исполнительной системы становится формирование антикоррупционного мировоззрения. В этой связи актуализируется необходимость повышения качества знаний, необходимых для формирования профессиональных компетенций сотрудника, приведение их полноты и содержания в соответствие с существующими реалиями. Анализируя способы получения, понимания, применения и оценки информации, автор выделяет Интернет как наиболее распространенный и доступный фактор формирования и развития когнитивного компонента.
- Keywords:
-
Professional'naia orientatsiia obuchaiushchikhsia distsipliny patologicheskoi anatomii i sudebno-veterinarnoi ekspertizy
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Ekaterina P. Tomashevskaia, Mikhail N. Sidorov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье описывается знания и умения, приобретаемые студентами в результате освоения теоретических и практических курсов обучении патологической анатомии и судебной ветеринарной экспертизы, встречающихся на практике студентов, связанных с падежом или вынужденным убоем животных.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie interaktivnykh metodov obucheniia v obrazovatel'nykh organizatsiiakh FSIN Rossii
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Aleksandr A. Kolev
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы применения интерактивных методов обучения курсантов по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом, анализируются особенности использования проектного метода и метода конкретных ситуаций, а также критерии оценки результатов по итогам применения данных методов.
- Keywords:
-
Organizatsiia uchebnogo protsessa distantsionnogo obucheniia v vuze
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Tatiana V. Matekina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В работе рассматриваются понятие, организационно-технологические модели, методы, организация информационно-предметной среды дистанционного обучения.
- Keywords:
-
Vidy onlain-obucheniia dlia studentov zaochnogo otdeleniia po fizicheskomu vospitaniiu
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Sergey A. Leshkevich, Vadim A. Leshkevich
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье представлено теоретическое и практическое обоснование ценности дистанционных онлайн-обучения как части образовательной системы Российской Федерации. С помощью практических выводов мы удостоверились в качественной необходимости эксплуатации данной технологии в современных реалиях.
- Keywords:
-
Prakticheskie aspekty metrologii v laboratornom praktikume po fiziko-khimicheskim metodam analiza
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Larisa I. Chekmareva, Valentina A. Iargaeva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Статья посвящена практической реализации обучения метрологическим основам измерения объёмов в курсе «Физико-химические методы анализа» в соответствии с международной концепцией «хорошей лабораторной практики».
- Keywords:
-
Praktiko-orientirovannoe soderzhanie inzhenerno-tekhnicheskoi podgotovki starsheklassnikov v usloviiakh profil'nogo obucheniia
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Ekaterina N. Kashnikova, Elena G. Usmanova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье представлено описание модели инженерно-технической подготовки старшеклассников в условиях профильного обучения, обоснована актуальность ее практико-ориентированного содержания.
- Keywords:
-
Modelirovanie obucheniia prikladnoi matematike
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Gennadii P. Fomin
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В работе отмечено, что стиль обучения прикладной математики в вузах пока не учитывает в должной мере требования последующего её практического приложения с использованием содержания других читаемых дисциплин специальности: экономика, анализ хозяйственной деятельности, бухгалтерский учёт, конфликтология, IT-технологии и других. А ориентация должна быть на практические задачи формируемого специалиста, воспитания прикладной математической интуиции, строгости изложения и полноты доказательств, ознакомления учащихся с методами рациональных рассуждений и, что особенно важно, обучать студентов развитию мыслительной способности по моделированию практических задач с учётом междисциплинарных связей, обдумыванию по отысканию решений в адекватной форме, приемлемой для приложений.
- Keywords:
-
Razvitie informatsionnykh tekhnologii i matematicheskoi kul'tury shkol'nikov raznourovnevykh klassov
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Aleksandr I. Khilta, Irina A. Pogodina
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье рассматривается развитие информационных технологий и математической культуры школьников разноуровневых классов. В работе отмечено, что основным акцентом в содержании образования профильной школы является общеобразовательная подготовка учащихся, а дальше – специализированная углубленная подготовка к будущей профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Tekhnologii i printsipy nepreryvnogo iazykovogo obrazovaniia
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Liudmila M. Bosova
- Work direction:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Abstract:
- В статье рассматривается непрерывное языковое образование в современных социо-экономических условиях и новой образовательной парадигме, характеризующейся многообразием и гибкостью используемых средств, способов и организационных форм образовательной системы. Предпринятое исследование показывает, что важное место в непрерывном языковом образовании занимает информационно-обучающая среда, представляющая собой совокупность условий, которые позволяют формировать и развивать языковые знания, умения и навыки обучающегося. Особое внимание уделяется модульно-уровневому подходу к обучению иностранному языку, который лежит в основе организации непрерывного языкового образования и способствует развитию образовательной системы в целом. В заключении говорится, что непрерывное языковое образование зиждется на следующих принципах: систематичность, научность, последовательность, преемственность типов, форм и технологий обучения.
- Keywords:
-
Obuchenie inostrannomu iazyku v vuze s ispol'zovaniem komp'iuternykh tekhnologii
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Authors:
- Larisa P. Maliatova, Svetlana A. Nesterova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- В статье авторы рассматривают информационные и коммуникационные технологии в языковом образовании, дают их классификацию и характеристику, а также акцентируют свое внимание на компьютерном обучении языку.
- Keywords:
-
Osobennosti metodiki primeneniia proektno-modul'noi sistemy v prepodavanii kursa obshchei fiziki vo vtuze na primere mezhpredmetnogo integrirovannogo proekta "Lazery"
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Authors:
- Svetlana S. Shevchenko, Gulnara K. Shaidulina, Liudmila I. Nilova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- В статье рассмотрены методические рекомендации для проведения межпредметного модульного проекта «Лазеры». Для каждого блока модуля разработан механизм реализации теоретической, практической, вариативной и контролирующей частей.
- Keywords:
-
Problemno-integrativnoe obuchenie khimii v shkole
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Zinaida A. Kozlova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- В работе освещены практические вопросы по методике преподавания химии в 8–9 классах на основе опыта работы учителя по учебникам Ф.Г. Фельдмана, Г.Е. Рудзитиса, 10 (профильных) классах по учебникам О.С. Габриеляна с целью оказания помощи молодому учителю в работе по ныне действующей программе по химии. Большое внимание уделяется вопросам осуществления проблемно-интегративного обучения на уроках химии, что особенно важно для формирования у учащихся обобщенных предметных и межпредметных знаний и умений. На конкретных примерах раскрываются возможности формирования у учащихся прочных знаний, умений и навыков, интереса к предмету. Несмотря на внедрение в образовательные учреждения электронного образования, использования на уроках ИКТ, необходимо помнить о том, что база знаний по химии закладывается именно в 8–9 классах, центральное место в изучении химии должны занять «учитель – ученик», химический эксперимент, отработка определенных навыков по предмету.
- Keywords:
-
Implementation of the Elements of Content and Language Integrated Learning (CLIL) in Teaching Translation for Specific Purposes to University Students Majoring in International Economic Relations
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Mariia V. Grineva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- В статье анализируются занятия по курсу специального перевода для будущих экономистов-международников с точки зрения возможностей по внедрению элементов технологии предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) с целью реализации установки на усиление профессионализации языковой подготовки вузе. Автором использованы методы теоретического анализа научно-педагогической литературы, а также изучения и обобщения педагогического опыта преподавателей иностранного языка в нелингвистических вузах. Делается вывод от том, что несмотря на тот факт, что в отличие от классического варианта CLIL акцент в преподавании курса экономического перевода смещается в сторону лингвистического компонента, использование элементов данной педагогической технологии позволяет синтезированно формировать языковые и неязыковые профессиональные компетенции будущих специалистов при повышении их мотивации к изучению иностранного языка и профильной дисциплины.
- Keywords:
-
Otrazhenie sotsial'nykh kompetentnostei klinicheskikh ordinatorov, obuchaiushchikhsia na kafedre infektsionnykh boleznei
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Larisa A. Chernyshova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье проведены теоретический анализ и исследование психологического фактора, влияющего на актуализацию социальных компетентностей и эффективность образовательной деятельности в условиях высшей медицинской школы.
- Keywords: