List of publications on a keyword: «компетенци»
-
Vliianie psikhologo-pedagogicheskikh kompetentsii roditelei, vospityvaiushchikh doshkol'nikov, na kachestvo obrazovaniia detei v usloviiakh tsifrovizatsii
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Elena V. Popova, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В современных реалиях, когда цифровые технологии проникают во все сферы жизни, особенно важно осознавать роль родителей как первых педагогов, формирующих базовые навыки и установки у детей. В статье рассматриваются как возможности, так и вызовы, связанные с использованием цифровых технологий в обучении дошкольников. Подчеркивается, что родители с высоким уровнем компетенций способны эффективно организовать взаимодействие ребенка с цифровыми ресурсами. Обсуждаются рекомендации по развитию психолого-педагогических компетенций родителей через всевозможные источники. В заключение подчеркивается, что повышение психолого-педагогических компетенций родителей является ключевым фактором для улучшения качества образования детей в условиях стремительной цифровизации.
- Keywords:
-
Strategies and leading competencies of Russian-Indian cooperation in the Arctic region
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Natalia S. Smirnova, Ekaterina V. Spiridonova, Ilia S. Shreider
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- Сотрудничество России и Индии в Арктическом регионе Российской Федерации на современном этапе регулируется и поддерживается актуальными двусторонними стратегиями и подписанными договорами о стратегическом взаимодействии в различных областях экономики. Это способствует совместному экономическому развитию и укреплению деловых связей. Российская Арктика выступает в настоящий момент местом пересечения геополитических и геостратегических интересов и противостояний многих мировых держав. Особая позиция России и Индии в арктической повестке способствует развитию многосторонних векторов межнационального сотрудничества в регионе. Для успешной реализации данного сотрудничества ведущими надпрофессиональными компетенциями выступают геополитическая и стратегическая компетенции.
- Keywords:
-
Problems of employment of young professionals and ways to solve them
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Aleksandra V. Noskova
- Work direction:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Abstract:
- В статье освещены основные аспекты трудоустройства молодых специалистов без опыта работы. Определены основные проблемы трудоустройства соискателей и показана значимость дополнительных образовательных программ по развитию необходимых компетенций на примере Кировской области.
- Keywords:
-
Dilemma HR-menedzhera: kompetentnost' protiv loial'nosti personala
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Svetlana I. Gasnikova, Aleksandr A. Shchemelinin
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье авторы раскрывают одну из особенностей российской модели менеджмента, определяет приоритет между лояльностью и знаниями при подборе персонала, рассматривая дилемму HR-менеджера через призму эффективности работы компетентных, но нелояльных сотрудников и лояльных, но недостаточно квалифицированных специалистов. Авторы приходят к выводу, что успешный менеджмент требует комплексного подхода к подбору персонала, учитывающего как профессиональные навыки, так и личностные качества кандидатов.
- Keywords:
-
Formirovanie opyta emotsional'no-tsennostnogo otnosheniia k otechestvu kak osnova patrioticheskogo vospitaniia budushchikh pedagogov
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Olga N. Vasina
- Work direction:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования проблемы формирования опыта эмоционально-ценностных отношений будущих педагогов к Отечеству, объединяющему ценности патриотизма и гражданственности. Имеющийся у будущих педагогов опыт эмоционально-ценностных отношений к Отечеству и родному краю оказывает значимое влияние на организацию будущей профессиональной педагогической деятельности, направленной на формирование гражданско-патриотической позиции школьников. Автор раскрывает особенности содержания эмоционального, когнитивного, конативного компонентов опыта эмоционально-ценностного отношения к Отечеству; описывает результат его формирования в составе личностного компонента универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций.
- Keywords:
-
Kommunikativno-interaktivnaia kompetentsiia budushchikh pedagogov kak faktor aktivizatsii sotsial'nogo potentsiala obrazovatel'noi sredy
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Aleksandra V. Nikandrova, Viktor A. Kiselev, Iuliia V. Nikandrova
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние развития коммуникативно-интерактивной компетенции студентов – будущих педагогов на активизацию социального потенциала образовательной среды. Обоснована актуальность формирования данной компетенции в условиях модернизации высшего образования, обусловленной требованиями цифровой трансформации и усилением общественной роли педагога. Представлены теоретические подходы к пониманию структуры и содержания компетенции, а также обозначены педагогические условия и методические приёмы её развития. Рассматриваются педагогические условия и теоретические основания формирования данной компетенции, выявлены её потенциальные эффекты для социальной активности студентов.
- Keywords:
-
Proekt testirovaniia ostatochnykh znanii kursantov po distsipline "Vychislitel'naia matematika"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga G. Salishcheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Одной из ключевых задач модернизации высшего образования в соответствии с ФГОС ВПО является формирование и совершенствование фонда оценочных средств рамках образовательной программы для оценки уровня формирования компетенций, заложенных в рабочих программах учебных дисциплин. В статье приведен проект проведения тестирования остаточных знаний курсантов по дисциплине «Вычислительная математика».
- Keywords:
-
K voprosu o tekhnologiiakh vozhatskoi deiatel'nosti
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia I. Konovalova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается специфика технологий, применяемых в рамках вожатской деятельности как одного из ключевых компонентов воспитательной работы в детских и молодежных коллективах. Анализируются современные методологические подходы к организации образовательного и воспитательного процесса, а также их влияние на формирование личностных, коммуникативных и организационных компетенций у вожатых. Особое внимание уделено систематизации технологий, таких как метод проектов, метод игровых ситуаций, кейсовый метод, коллективно-творческое дело (КТД) и диспут. Обосновывается необходимость интеграции традиционных и инновационных технологий для повышения эффективности деятельности вожатого.
- Keywords:
-
Osobennosti povysheniia kvalifikatsii pedagoga po organizatsii obrazovatel'nogo protsessa s obuchaiushchimisia s OVZ v usloviiakh inkliuzivnoi praktiki
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Galina A. Baranova, Marina A. Tret'iakova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос об особенностях повышения квалификации педагога по организации образовательного процесса с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Приведен перечень необходимых педагогу профессиональных компетенций в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
- Keywords:
-
Culturological aspect in the process of teaching English
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natalia A. Galchenko
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- The article aims to analyze the cultural aspect in teaching foreign languages. The author is sure that success in teaching foreign languages is largely determined by the correct organization of the educational process. An elective course is considered as a timely form of work aimed at optimizing the educational process and improving the quality of education.
- Keywords:
- culture, communication, verbal communication, elective course, ultural aspect, sociocultural competence
-
Neobkhodimost' razvitiia kriticheskogo myshleniia u pedagogov kak sposob adaptatsii k informatsionno-tsifrovoi srede
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Irina D. Ogar
- Work direction:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Abstract:
- Статья посвящена значимости развития критического мышления у современных педагогов. Автор подчеркивает необходимость формирования у педагогов способности анализировать информацию, ставить под сомнение устоявшиеся утверждения и выявлять логические ошибки. Рассматриваются компоненты критического мышления, такие как умение проверять достоверность сведений, осознанно выбирать способы решения проблем и формировать обоснованные позиции. Подчеркивается важность этих навыков для эффективной организации учебного процесса, адаптации к современным образовательным тенденциям и постоянного профессионального роста педагогов.
- Keywords:
-
Kommunikativno-interaktivnaia kompetentsiia kak faktor professional'nogo i psikhologicheskogo blagopoluchiia studentov v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Aleksandra V. Nikandrova, Viktor A. Kiselev, Iuliia V. Nikandrova
- Work direction:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Abstract:
- В статье рассматривается коммуникативно-интерактивная компетенция как важнейшее профессиональное качество студентов – будущих педагогов в условиях цифровизации образования. Уточнено содержание данной компетенции, её структура и значение для профессионального и психологического благополучия обучающихся. Особое внимание уделено влиянию цифровой образовательной среды на коммуникативные процессы, уровень интерактивности и эмоциональное состояние студентов. Показано, что развитие коммуникативно-интерактивной компетенции способствует снижению уровня стресса, повышению адаптивности и устойчивости к информационной нагрузке. Обоснованы педагогические условия, необходимые для гармоничного формирования данной компетенции в цифровом вузовском пространстве.
- Keywords:
-
Technologies for implementing a mentoring model to facilitate the professional development of young teachers
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Author:
- Victoria V. Kandakova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article addresses the current problem of the professional development of young teachers in the modern education system, characterized by rapid changes and high demands on teacher qualifications. The research aims to substantiate and test a set of effective technologies for implementing a mentoring model that promotes the successful adaptation and professional growth of young professionals. The article presents the results of a theoretical analysis of existing approaches to mentoring, systematizes modern technologies used in educational practice, and defines criteria for the effectiveness of these technologies. Particular attention is paid to the analysis of mentoring programs implemented in various regions. The article contains conclusions about the effectiveness of the developed mentoring model and recommendations for its implementation in educational institutions, including the need for clear criteria for selecting mentors, improving their qualifications, and an individual approach to each young specialist. It is emphasized that mentoring should be considered as a process of mutual enrichment and professional growth, creating a favorable environment for the development of pedagogical culture and improving the quality of education.
- Keywords:
- professional competence, professional development, young teacher, mentoring, pedagogical experiment, mentoring model, teacher competencies, organizational commitment
-
Transforming pedagogical competencies: strategies for fostering learning motivation in the digital age
Review Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Alexey R. Romashchenko, Veronica A. Korsunova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- In the context of rapid digitalization of education and the transformation of social realities, rethinking pedagogical competencies becomes critically important for fostering sustainable learning motivation among school students. The article focuses on systematizing universal pedagogical competencies (UPC) that ensure effective student engagement in the educational process, with an emphasis on integrating digital technologies and personalizing learning. Based on an analysis of contemporary research and practices, the authors identify key areas, including the development of a teacher's emotional intelligence, the use of active and gamified teaching methods, and the creation of a supportive learning environment that promotes students' psychological well-being. Special attention is given to the role of digital tools, such as interactive platforms and online resources, in enhancing motivational strategies. The research findings are structured in a table illustrating the relationship between UPC and specific methods for increasing motivation, such as project-based learning, task differentiation, and the use of multimedia resources. The study emphasizes the need for continuous professional development of teachers, including mastering new technologies and improving emotional competence. The work contributes to the theory and practice of modern education by offering practical solutions for adapting pedagogical approaches to the challenges of the digital age.
- Keywords:
- innovative methods, emotional intelligence, digital education, learning motivation, pedagogical competencies
-
Effective methods of teaching regional studies
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Victoria R. Sagitova, Elvira R. Galiullina, Louise K. Karimova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- This article provides a detailed analysis of the methods of project and problem-oriented learning. The methods presented by the authors of the article are considered to be the most effective in the process of training students of regional studies in accordance with the requirements of the competence approach of the federal state educational standards. The authors conducted an analytical review of theoretical ideas about regional studies. The article reveals the opposite points of view of domestic scientists on its understanding – these are the studies of V.V. Makarenko and V.A. Gorbanyov. The article presents the teaching methods that are the most effective for the formation of the necessary competencies in students within the framework of the realization of the requirements of the federal state educational standards. Such methods included: "Challenge Based Learning", "Pebble in the Pond", 4C/ID (4 components – 4 components and instructional design – pedagogical design), business game. The result of the study was the conclusion that the basis of regional studies is best reflected in the interdisciplinary approach, which combines both classical methods of training bachelors and masters and modern methods.
- Keywords:
- competences, teaching methods, regional studies, project-based learning, problem-oriented learning
-
Formation of Professionally Oriented Speech in Russian Language Classes in the System of Higher Professional Education
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Klara M. Kaparova
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter addresses the relevant issue of developing professionally oriented speech among university students within the system of higher professional education. It examines the specific features of teaching Russian as a non-native or second language in institutions where instruction is tailored to a particular field of specialization. The paper analyzes methods and techniques that contribute to the development of speech skills essential for students' future professional activities across various areas of training. Special attention is given to the selection of thematic and lexical material that reflects real-life communicative situations in the professional domain, as well as to the role of interdisciplinary integration and communicative technologies. The importance of active verbal interaction between teachers and students is emphasized, along with the use of case methods, project-based learning, and business games. This article may be of interest to educators, methodologists, and curriculum developers involved in language instruction in higher education.
- Keywords:
- higher education, speech activity, communicative competence, Russian language, teaching methodology, professionally oriented speech
-
Formirovanie inzhenerno-tvorcheskikh kompetentsii studentov - budushchikh spetsialistov shveinogo proizvodstva sredstvami igrovykh tekhnologii
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Olga A. Gracheva
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье рассматривается значение дидактических игр как эффективного педагогического инструмента в процессе формирования инженерно-творческих компетенций у студентов. Подчеркивается, что дидактические игры способствуют не только освоению теоретических знаний, но и формированию практических умений, необходимых для успешной профессиональной деятельности в области легкой промышленности.
- Keywords:
-
Formirovanie tsifrovoi kompetentnosti budushchikh spetsialistov bibliotechno-informatsionnoi deiatel'nosti v protsesse inoiazychnoi podgotovki
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Elza I. Minullina, Landysh M. Gabitova, Iuliia R. Salakhutlinova, Alsu I. Khaidarova
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье авторами рассмотрена роль иноязычной подготовки с использованием мобильных приложений для формирования цифровой компетентности у будущих специалистов библиотечно-информационной деятельности как одного из факторов повышения конкурентоспособности будущих специалистов в данной сфере профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Effective development of phonetic skills using online platforms in English language teaching
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Emiliia I. Sabirova, Mariia A. Kulkova
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- In the modern methodology of teaching English, the problem of finding effective means of developing students' phonetic competence is urgent. The article suggests a solution to this problem through the use of online platforms in English lessons. The options for using the online platform "Playphrase. Me" at different stages of the lesson. It is proved that the use of online platforms helps to increase motivation, engagement and effectiveness of teaching the phonetic side of speech. The research results can be used by English language teachers to optimize the learning process.
- Keywords:
- motivation, communicative competence, sounds, phonetic competence, online platform, phonetic warm-up, phonemes, interactive technology
-
Modeli professional'nogo vospitaniia budushchikh pedagogov-muzykantov: opyt Rossii i Kitaia
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Zhoshi Siui
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье выполнен обзор методов и практик, используемых в российской и китайской системах профессиональной подготовки будущих педагогов-музыкантов. Автором выделены ключевые принципы и подходы, которые применяются в вузах обеих стран. Особое внимание уделяется развитию общетеоретических и практических умений, музыкальной культуры, методики преподавания музыки, а также тенденциям расширения исследовательской практики студентов. По результатам исследования сформулирован вывод о необходимости применения в образовательных практиках синергетических моделей профессиональной подготовки для того, чтобы будущий педагог мог совершенствоваться в том числе и в своей исполнительской карьере. Полученные результаты могут быть полезны для улучшения системы профессиональной подготовки педагогов-музыкантов и обмена опытом между академическими сообществами России и Китая.
- Keywords:
-
Mirovozzrencheskie osnovy formirovaniia vospitatel'nykh kompetentsii u budushchikh pedagogov v universitete
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Marina I. Aldoshina
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- Рассмотрены особенности формирования профессиональных воспитывающих компетенций у будущих педагогов в современном университете в условиях цифровой трансформации образования, актуализации проблемы выделения духовных и гуманистических ценностей университетского образования, аргументированы этапы технологии (освоения, созидания и творческого приращения).
- Keywords:
-
Problems of Formation of Professional and Motivational Competence of a Teacher Primary Education
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Kristina G. Skubii
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье отображены проблемы формирования профессионально-мотивационной компетенции педагога начального образования. Рассмотрены компоненты профессионально-мотивационной компетенции педагога начального образования, указываются рисковые зоны.
- Keywords:
-
Razvitie samoobrazovatel'noi kompetentsii obuchaiushchikhsia pri podgotovke k olimpiadam
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Mikhail A. Zykov
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса: теоретические и практические аспекты
- Abstract:
- В статье рассматривается задача формирования самообразовательной компетенции обучающихся в процессе подготовки к олимпиадам и конкурсам. Автор приходит к следующему выводу: от сформированности самостоятельности и универсальных учебных действий зависит гармоничное и всестороннее развитие обучающегося.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti detskogo lageria kak sredstvo sotsializatsii mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Maya M. Nefedova, Galina G. Kruglikova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена возможности детского лагеря как средства социализации младших школьников. Рассматриваются понятие «социализация», нормативные документы, регулирующие деятельность детских лагерей, а также особенности лагеря как образовательной среды. Анализируются элементы воспитания, формы работы и составные компоненты социализации, которые способствуют успешной адаптации младших школьников к социальной среде. Особое внимание уделено уникальным характеристикам детского лагеря, которые делают его эффективным инструментом для развития коммуникативных навыков, самостоятельности и социальной ответственности.
- Keywords:
-
Tekhnologii i psikhologo-pedagogicheskie praktiki: ispol'zovanie tsifrovykh instrumentov v obrazovanii
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Tat'iana A. Skachkova, Artem O. Averin, Evgeniia A. Vazhnova, Daria I. Luneva
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Использование современных технологий и цифровых инструментов существенно преобразует образовательный процесс, предоставляя новые возможности для повышения эффективности взаимодействия педагогов и обучающихся. Однако внедрение новых технологий должно осуществляться осознанно и методически обоснованно, поскольку от грамотного выбора инструментария зависит успешность реализации образовательных целей и психологическое благополучие участников образовательного процесса. Статья посвящена исследованию особенностей внедрения цифровых технологий в образовательные учреждения, выявлению эффективных подходов и рассмотрению проблем, возникающих при интеграции технологий в традиционную систему образования.
- Keywords: