En
Register Log in

List of publications on a keyword: «компетенци»

  • Formirovanie kompetentsii pedagogov dlia effektivnoi realizatsii vospitatel'noi funktsii obucheniia v usloviiakh sovremennogo neformal'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Author:
    Tatiana A. Tonkikh
    Work direction:
    Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
    Abstract:
    Статья затрагивает острую проблему воспитания в российском образовании, подчёркивая дефицит системной подготовки педагогов к реализации воспитательной функции обучения. Исследуются преимущества неформального профессионального обучения, предлагаются конкретные формы его организации: семинары, тренинги, творческие лаборатории и др. Результаты эксперимента показали повышение удовлетворённости педагогов уровнем приобретённых знаний в данной сфере с 37% до 64%. Использованы методы анкетирования и анализа документированных материалов, подтвердившие предположение о недостаточности традиционного повышения квалификации педагогов и целесообразности введения альтернативных форм подготовки. Основное направление дальнейших исследований связано с внедрением выявленных моделей неформального обучения в практику учреждений, организующих неформальное образование учителей, и мониторингом долгосрочной эффективности разработанной модели.
    Keywords:
    Go 

  • Forum-theater as a means of forming the professional competencies of a future teacher

    Conference Paper
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Veronika M. Grebennikova, Evgeniia A. Rusinova
    Work direction:
    Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
    Abstract:
    В статье раскрывается педагогический потенциал форум-театра как психолого-педагогической технологии, основанной на идеях «Театра угнетенных» Аугусто Боал и критической педагогики, представленной в труде Паула Фрейре «Педагогика угнетенных». Форум-театр рассматривается как средство формирования навыков рефлексии, социальной активности и профессиональных компетенций будущих педагогов. Описываются его структуры, принципы реализации и возможности внедрения в программы высшего образования. Обосновываются перспективы направления дальнейших исследований эффективности технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of the pedagogical culture of future teachers by means of guidance practice in institutions of children's recreation and recreation

    Conference Paper
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Alina A. Arutiunian, Tamara V. Muzyka
    Work direction:
    Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
    Abstract:
    В статье рассматривается процесс формирования педагогической культуры будущих учителей через вожатскую практику в учреждениях детского отдыха и оздоровления. Обосновывается значимость вожатской деятельности как эффективного инструмента для развития ключевых профессиональных компетенций, необходимых для работы в образовательной среде. Анализируются основные аспекты, способствующие формированию коммуникативных навыков, умений организовывать образовательное пространство и работать в команде. Выделяется роль эмоциональной устойчивости и эмпатии в процессе взаимодействия с детьми. В статье подчеркивается, что вожатская практика не только обогащает практический опыт будущих педагогов, но и способствует лучшему пониманию потребностей детей, что в конечном итоге влияет на качество образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' kliuchevykh kompetentsii v doshkol'nom obrazovanii

    Conference Paper
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Ulanbek E. Mambetakunov, Saltanat T. Agzymova
    Work direction:
    Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
    Abstract:
    В статье рассматривается роль ключевых компетенций в системе дошкольного образования и их значение в формировании личности ребенка. Раскрывается сущность компетентностного подхода, анализируются особенности формирования коммуникативных, социальных, познавательных и эмоционально-личностных компетенций. Особое внимание уделяется практическому опыту реализации компетентностного подхода в условиях дошкольной образовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Features of the development of emotional intelligence in children with speech disorders

    Conference Paper
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Elizaveta A. Kulinich, Alla D. Safronova
    Work direction:
    Многоаспектные подходы к организации инклюзивного образования
    Abstract:
    Статья посвящена анализу особенностей развития эмоционального интеллекта у детей с нарушениями речи. Рассматриваются трудности распознавания и вербализации эмоций, специфика эмпатии, влияние семейного взаимодействия и речевой недостаточности. Обосновываются направления коррекционно-развивающей работы: обогащение эмоциональной лексики, развитие коммуникативной компетенции, поддержка саморегуляции и включение родителей в сопровождение ребёнка в образовательный процесс и повседневное общение.
    Keywords:
    Go 

  • Nastavnik v neformal'nom obrazovanii detei: sovremennye vyzovy i professional'nye trebovaniia

    Conference Paper
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Anastasiia P. Titova, Anna V. Lakreeva
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности профессиональной деятельности наставника в системе неформального образования детей на примере научно-приключенческого проекта «Отдых и учеба с радостью». Цель исследования – выявление современных профессиональных вызовов наставников и определение ключевых требований к их подготовке. Эмпирическую основу составил анализ ответов 35 наставников, имеющих опыт работы в проекте не менее двух смен. Выделены основные трудности деятельности наставника и определены требования к его профессиональным и личностным компетенциям. Сделан вывод о необходимости комплексной подготовки наставников, сочетающей теоретическое обучение и практико-ориентированную подготовку.
    Keywords:
    Go 

  • Znachimost' primeneniia metoda sorevnovaniia v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia detei

    Conference Paper
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Aliona N. Ogar', Anna V. Lakreeva
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    В статье рассматривается значение применения соревновательного метода в системе дополнительного образования детей в условиях трансформации современной образовательной среды. Целью исследования является анализ педагогического потенциала соревновательной деятельности и обоснование возможностей её использования как элемента развивающей образовательной среды. В работе использованы методы анализа и обобщения педагогической литературы, сравнительного анализа научных подходов, а также педагогического моделирования. Обосновывается необходимость перехода от традиционной модели соревнования, ориентированной на выявление победителей, к развивающей модели, направленной на индивидуальный прогресс обучающихся. Предложена модель развивающего педагогического соревнования.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie audirovaniiu kak sredstvu formirovaniia kommunikativnoi kompetentsii na urokakh nemetskogo iazyka

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Alissiia A. Suvorova, Natal'ia A. Luk'ianova
    Work direction:
    Филологическое образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье освещается процесс обучения аудированию на уроках немецкого языка. Рассматриваются сложности и ресурсы обучения этому виду речевой деятельности. Особое внимание уделено практической разработке задания по работе с аудированием на уроке немецкого языка.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie autentichnykh videomaterialov kak sredstva razvitiia kommunikativnoi kompetentsii na urokakh nemetskogo iazyka

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Mariia A. Bochkariova, Inna M. Afanaseva
    Work direction:
    Филологическое образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье рассматривается роль аутентичных видеоматериалов как эффективного средства развития коммуникативной компетенции учащихся на уроках немецкого языка. Особое внимание уделяется анализу понятия коммуникативной компетенции в контексте современных образовательных стандартов и исследованию компонентов данной компетенции, а также развитию навыков аудирования. Обосновывается целесообразность использования контактного аудирования с применением аутентичных видеоматериалов для формирования у обучающихся умений понимать и интерпретировать иноязычную речь в реальных ситуациях общения. Представлен обзор основных подходов к определению аутентичных материалов и их видов, с акцентом на значимость видеоформата. Статья ориентирована на педагогов, методистов и исследователей в области преподавания иностранных языков.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie testovykh tekhnologii dlia diagnostiki znanii i umenii po russkomu iazyku v obrazovatel'noi praktike

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Kseniia A. Titova
    Work direction:
    Филологическое образование в современных условиях
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу внедрения тестовых технологий для диагностики знаний и умений по русскому языку в образовательной практике. В работе рассматривается разработка тестирования и система его оценивания, анализ выявленных результатов, которые позволяют выделить у обучающихся типичные ошибки и пробелы в знаниях по русскому языку. Представленные для анализа данные демонстрируют эффективность тестовых технологий как инструментов для объективной оценки уровня знаний и сформированности ключевых языковых и речевых компетенций у обучающихся в современной образовательной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti monitoringa kompetentnostnogo portreta uchitelia russkogo iazyka i literatury

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Karina E. Biksultanova
    Work direction:
    Филологическое образование в современных условиях
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу изучения современных способов оценивания профессиональной компетентности учителя русского языка и литературы. В статье рассматриваются этапы разработки и структура анкетирования, которое направлено на выявление уровня сформированности компетенций, которые включают в себя знание языка, использование различных методов обучения, коммуникативные навыки, личностные качества. Представлены критерии оценивания, расшифровка результаты, даны рекомендации для учителей.
    Keywords:
    Go 

  • The development of a modern understanding of pedagogical competence: the relationship of universal competencies of municipal employees with the socio-economic development of municipal territories (using the example of the Smolensk Region)

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Aleksei A. Vinokurov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье актуализируется проблема развития современного представления о педагогической (образовательной) компетенциологии. На материалах опроса муниципальных служащих местных администраций Смоленской области показана востребованность организации стажировок в регионах страны с переходом демографического развития в фазу подъёма для изучения опыта реализации жизнестратегий против вымирания и депопуляции. Методологической основой исследования является интеграция средового и компетентностного подхода к организационному и методическому обеспечению условий формирования универсальных, надпрофессиональных компетенций проектного управления социально-культурными процессами. Показано, что развитие универсальных, надпрофессиональных компетенций работников местных администраций будет способствовать реализации проектных целей ревитализации муниципальных образований в регионе.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologiia ispol'zovaniia reklamnykh sloganov na urokakh angliiskogo iazyka

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Oksana G. Amirova, Iuliia A. Bogdanova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос методического потенциала английских рекламных слоганов как средства повышения мотивации и развития коммуникативной компетенции обучающихся при изучении иностранного языка. Обосновывается целесообразность включения аутентичных рекламных материалов в образовательный процесс с учётом требований ФГОС и принципов коммуникативной методики. Анализируются основные стилистические приёмы рекламного дискурса (аллитерация, рифма, каламбур, гипербола, антитеза и др.) и раскрывается их роль в формировании языковой чувствительности и прагматической компетенции. Приводятся примеры англоязычных слоганов и результаты исследований, подтверждающих эффективность работы с рекламными текстами для развития критического мышления, медиаграмотности и когнитивных стратегий. Особое внимание уделяется возможностям интеграции рекламы в структуру современных УМК и практику российской школы.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovye tekhnologii na zaniatiiakh tekhnicheskikh distsiplin

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Irina A. Ashina, Roman V. Mikhailov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос внедрения инновационных активных методов обучения, в частности, игровых технологий и интегрированных уроков, в преподавание технических дисциплин. Приводится пример игры «Поиск детали вслепую» в коробке с отверстиями, развивающей навыки анализа форм, командной работы и коммуникативные качества. Подчеркивается подготовка студентов и преподавателей, критерии оценки, рефлексия. Выводы подтверждают эффективность подхода: повышение мотивации, усвоения материала, познавательной активности и эмоционального вовлечения без принуждения. Игровые методы признаны мощным инструментом для формирования профессиональных компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Integrativnyi podkhod k formirovaniiu mezhdistsiplinarnykh kompetentsii v professional'nom obrazovanii

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Nadezhda V. Semenova, Larisa A. Sofronova, Anastasiia L. Semenova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования междисциплинарных компетенций у обучающихся системы среднего профессионального образования. Представлена структурно-функциональная модель, включающая целевой, методологический, содержательный, процессуально-технологический, критериально-оценочный и результативный блоки. Результаты работы подтверждают положительное влияние на развитие целостного профессионального мышления и готовности студентов к решению комплексных задач.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' proektnoi deiatel'nosti v razvitii matematicheskoi gramotnosti i kul'tury studentov v ramkakh izucheniia distsipliny estestvenno-nauchnogo tsikla

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Nadezhda N. Illarionova, Elena M. Volkova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье раскрывается вопрос практических аспектов организации проектной деятельности студентов при изучении дисциплин естественно-научного цикла. Автора анализируют проблемы низкой мотивации обучающихся и предлагает решение через внедрение трехмодульной системы проектно-исследовательской подготовки. В тексте детально описаны механизмы развития творческих способностей с помощью разноуровневых заданий, алгоритмы выполнения проектов и критерии их оценки. Материал подчеркивает важность создания ситуации успеха для студента и формирования навыков аргументированного представления результатов исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Fidzhital futbol: integratsiia tsifrovykh tekhnologii v sistemu fizicheskogo vospitaniia

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Galina A. Pavlova, Vladimir A. Maksimov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос организации фиджитал спорта для обучающихся. Описываются преимущества и возможности современных технологий, а также возможности и результаты его реализации. Акцентируется внимание на важности учета возрастных особенностей и создания комфортной среды для подготовки детей к технически развитому миру.
    Keywords:
    Go 

  • Kul'turologicheskaia paradigma obrazovaniia: "Puteshestvie v serdtse Severnogo Kavkaza"

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Liubov V. Maiorova
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос реализации культурологического подхода в образовании детей на примере культурно‑образовательной программы «Путешествие в сердце Северного Кавказа». Автор раскрывает сущность подхода, основанного на погружении обучающихся в живую культурную среду через путешествия и непосредственное взаимодействие с представителями других этносов. В работе обозначены цель и ключевые задачи программы, описаны её содержательные компоненты (творческие выступления, культурно‑познавательные мероприятия, диалоговые площадки), а также представлены результаты реализации по трём аспектам: когнитивному, эмоционально‑ценностному и деятельностному. Показано, что программа способствует формированию поликультурной компетентности, укреплению межнациональных связей и повышению мотивации к изучению родной культуры. В заключении подчёркивается потенциал культурологического подхода как эффективного инструмента межкультурного диалога и развития личности.
    Keywords:
    Go 

  • Do we learn from experience or does experience teach us: the experiential paradigm in training and coaching

    Conference Paper
    Coaching psychology: methodology, theory, practice. Evidence-based approach
    Author:
    Valentin E. Spivakovskii
    Work direction:
    Методология «Психологии коучинга» (Coaching Psychology)
    Abstract:
    В статье рассматривается сравнительный анализ задач и характеристик тренинговых и коучинговых методов применительно к поиску интегративного свойства для этих способов организации активного обучения и развития. Таким свойством выступает рефлексия опыта, которая рассматривается в привязке к экспериентальной мировоззренческой платформе. Анализируются определения тренинга и коучинга, предлагается авторское понимание различий и сходств в преобразовании и осмыслении опыта, характерных для обоих форматов. Вводится системный подход к пониманию интегративных возможностей экспериентальной платформы применительно к тренинговым и коучинговым методам.
    Keywords:
    Go 

  • Leader Creativity in the Age of Artificial Intelligence: From an Individual Competence to the Architecture of a Creative Ecosystem

    Conference Paper
    Coaching psychology: methodology, theory, practice. Evidence-based approach
    Author:
    Talina M. Vengrzhnovskaia
    Work direction:
    Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики: российский контекст
    Abstract:
    The article examines leader creativity as a key competence that determines the innovativeness and resilience of an organization in conditions of digital transformation. Based on a meta-analytic review of 266 studies, it is shown that authentic, empowering, and entrepreneurial leadership styles demonstrate the strongest associations with team creative performance. The "leader's triangle" model (strategy — creativity — AI) is presented, describing the new role of the leader as the architect of a human-machine creative ecosystem. The connection between leader creativity and the author's fractal model of leadership potential is demonstrated, and the role of the author's art-coaching method as an instrument for developing creative competence is substantiated.
    Keywords:
    innovation, management, artificial intelligence, human potential, leadership competencies, managerial mindset profiles, leadership types, leader creativity, creative leadership, art-coaching, creative ecosystem, two-circuit model
    Go 

  • Коучинговые технологии в обучении английскому языку

    Conference Paper
    Coaching psychology: methodology, theory, practice. Evidence-based approach
    Authors:
    Astan Z. Bedoev, Alisa I. Novikova, Iuliia S. Gorokhova, Iurii O. Vrublevskii
    Work direction:
    Коучинг в образовании, наставничестве и работе с подростками
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности применения коучинговых технологий в процессе обучения английскому языку. Проанализированы основные положения психологии коучинга, современные научные данные об эффективности коучингового подхода в образовании, а также его влияние на мотивацию, самостоятельность и академические результаты обучающихся. Рассмотрены особенности использования коучинговых инструментов при изучении английского языка и представлен пример их практического применения в образовательном процессе. Показано, что доказательный подход к использованию коучинга способствует повышению эффективности обучения и развитию навыков самоорганизации учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Коучинг как средство адаптации молодых педагогов

    Conference Paper
    Coaching psychology: methodology, theory, practice. Evidence-based approach
    Author:
    Iuliia V. Belova
    Work direction:
    Коучинг в образовании, наставничестве и работе с подростками
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема профессиональной адаптации молодых педагогов в условиях современной образовательной организации; обосновывается необходимость перехода от традиционной директивной модели наставничества к коучинговому подходу, ориентированному на раскрытие личностного и профессионального потенциала начинающего учителя. На основе анализа нормативно-правовых документов федерального уровня (Федеральный закон №381-ФЗ, Концепция развития наставничества до 2030 года, ЕФС НМС и др.) показана актуальность и востребованность коучинговых компетенций в системе наставничества. Раскрывается сущность коучинга как средства формирования субъектной позиции молодого педагога, развития его рефлексивных способностей и устойчивой мотивации к профессиональному росту. Представлены возможности использования коучинговых техник в процессе адаптации молодых специалистов. Сделан вывод о том, что внедрение коучингового подхода в систему наставничества способствует сокращению адаптационного периода, снижению риска профессионального выгорания и закреплению молодых педагогов в профессии.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsiologicheskie znaniia v professional'noi podgotovke sovremennogo ekonomista

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Oleg I. Gaidamashko
    Work direction:
    Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
    Abstract:
    В статье анализируется вопрос трансформации современной экономики от количественных моделей к междисциплинарному подходу, интегрирующему социологию и психологию для понимания поведения экономических агентов. Рассматривается концепция экономического и необходимость учета социальных норм, психологических мотивов и культурных факторов в условиях цифровизации. Подчеркивается роль комплексной подготовки экономистов с универсальными компетенциями (системное мышление, финансовая грамотность, командная работа) для эффективного анализа сложных социально-экономических процессов.
    Keywords:
    Go 

  • Normativno-pravovoe regulirovanie voprosa formirovaniia imidzha professional'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Verginiia V. Shitova, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы нормативно-правового регулирования процесса формирования имиджа профессиональной образовательной организации. Анализируются ключевые законодательные акты, регулирующие деятельность образовательных учреждений. Предлагаются практические рекомендации по улучшению имиджа организации, включая развитие коммуникационных каналов, повышение квалификации педагогических кадров, участие в мероприятиях и организацию взаимодействия с социальными партнёрами и работодателями.
    Keywords:
    Go 

  • Inzhenerno-ekologicheskii analiz povedeniia tekhnogennykh radionuklidov (strontsii-90, tsezii-137, iod-131, radon-222) v ekosistemakh kak osnova formirovaniia professional'nykh kompetentsii spetsialistov po radiatsionnoi bezopasnosti

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Ivan A. Rozhkov, Aleksandr I. Melchenko
    Work direction:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Abstract:
    В статье анализируется вопрос подготовки инженеров-экологов в области радиационной безопасности через изучение физико-химических свойств и миграции ключевых техногенных радионуклидов (стронций-90, цезий-137, йод-131, радон-222) в экосистемных компонентах. Обоснована необходимость интеграции в учебные программы углубленного изучения механизмов биоаккумуляции радиоизотопов, их трофического переноса и основ инженерной защиты. Сделан вывод, что формирование данных компетенций способствует эффективному прогнозированию радиоэкологических условий и разработке защитных мер.
    Keywords:
    Go