En
Register Log in

List of publications on a keyword: «школьник»

  • Predstavleniia mladshikh shkol'nikov o vrednykh privychkakh

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Pavel V. Chertkov, Elena P. Molchanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема распространения вредных привычек среди детей младшего школьного возраста. Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни обучающихся в соответствии с требованием Стандарта нового поколения становится задачей современной начальной школы. В основе ФГОС НОО заложен системно-деятельностный подход, реализуемый в ряде требований, среди которых следует выделить формирование у школьников установки на безопасный, здоровый образ жизни. Процесс формирования основ здорового образа жизни младшего школьника будет эффективным и результативным только тогда, когда педагогическая поддержка всех субъектов воспитательного процесса направляется на организацию соответствующей деятельности школьников, обеспечивает усвоение ими социального опыта, стимулирует их активность.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia regional'nogo komponenta cherez prizmu patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Nailia Z. Serdobol'skaia, Tatiana I. Selivanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается цель и механизм реализации регионального компонента через различные виды деятельности с целью патриотического воспитания дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie matematicheskoi gramotnosti v protsesse provedeniia fizicheskogo eksperimenta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Irina P. Maksimenko, Irina N. Pavlenko, Svetlana N. Bashkirova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье использованы данные эксперимента. Подробно рассмотрена возможность данного вида деятельности по формированию математической грамотности школьников, то есть способности использования математических понятий, процедур, фактов и инструментов для описания наблюдаемых в ходе эксперимента явлений.
    Keywords:
    Go 

  • Geimifikatsiia na uroke angliiskogo iazyka kak sovremennyi trend obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anastasiia A. Marchenko, Irina B. Larina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос применения геймификации как современного тренда цифрового образования. Подчеркивается, что грамотно организованная игровая деятельность позволяет развивать у младших школьников все виды универсальных учебных действий. Представлена классификация методов интерактивного обучения, а также пример использования интерактивной игры на уроке английского языка в начальной школе. Результаты проведенного исследования позволяют сделать вывод о том, что современные цифровые образовательные технологии не только помогают более лёгкому, активному и увлекательному усвоению образовательного материала, но и активизируют общение, способствуют развитию коллективизма, передаче накопленного опыта, развитию личностных качеств.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie grafomotornykh navykov u mladshikh shkol'nikov s ZPR

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Liudmila G. Vorob'eva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос развития графомоторных навыков у младших школьников с задержкой психического развития. Отмечается, что в работе по развитию младших школьников ЗПР графомоторных навыков обращается внимание развитию вращательных движений, динамической координации движений кистей и пальцев рук, даже предплечий при письме. Этому благоприятствует правильная посадка и верное держание ручки, осознанная направленность движений.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie poznavatel'noi sfery u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana A. Dushina, Mariia A. Galkina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье раскрывается актуальный вопрос особенностей познавательных способностей младших школьников с задержкой психического развития. Рассматривается возможность развития познавательных процессов, преодоления отставания от сверстников у обучающихся с задержкой психического развития посредством эффективно организованного психолого-педагогического сопровождения, которое включает в себя первичную диагностику развития обучающихся, планирование специалистами программы коррекции, постановки целей и задач и повторную диагностику по завершению коррекционной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Specificity of Ideas about the Real World in Hard-Of-Hearing Primary School Children

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Asmik S. Stepanian
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье обобщены исследования, рассматривающие специфику формирования представлений о реальной действительности у детей с нарушениями слуха; особенности использования ассистивных технологий; обоснована необходимость целенаправленной деятельности по восполнению и обогащению представлений слабослышащих младших школьников о реальном мире; определены необходимые педагогические условия для организации и реализации образовательного процесса. В статье представлены данные экспериментального изучения представлений о реальном мире у слабослышащих младших школьников; обозначена стратегия дальнейшей работы.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie leksiko-grammaticheskogo stroia rechi u starshikh doshkol'nikov s TNR na frontal'nykh logopedicheskikh zaniatiiakh

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elena I. Svintsova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам формирования лексико-грамматического строя речи у старших дошкольников с ТНР на фронтальных логопедических занятиях. Автором было проанализировано понятие ТНР, а также рассмотрена степень изученности формирования лексико-грамматического строя речи у старших дошкольников с ТНР на фронтальных логопедических занятиях. Большое значение уделяется формированию лексико-грамматического строя речи у старших дошкольников с ТНР на фронтальных логопедических занятиях.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' t'iutorskogo soprovozhdeniia v protsesse razvitiia poznavatel'nogo interesa, stanovleniia poznavatel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Liudmila A. Butova, Iuliia S. Efremova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье приводится теоретический обзор особенностей применения тьюторского сопровождения в процессе развития познавательного интереса, становления новых способов и форм организации познавательной деятельности у младших школьников. Кратко представлены характерные особенности работы тьютора в образовании. Дается описание трех блоков или этапов развития познавательного интереса школьников в процессе тьюторского сопровождения: мотивационно-стимулирующего блока (или ориентировочного этапа развития познавательного интереса школьников), содержательно-деятельностного блока (или мотивационного этапа), эмоционально-оценочного блока (или формирующего этапа). Приведена характеристика тех результатов, которые ученики младшей школы достигают в процессе тьюторского сопровождения индивидуализации образования детей в начальной школе к моменту ее окончания.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie voobrazheniia mladshego shkol'nika na urokakh muzyki

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Diana S. Minaeva, Irina N. Ostrikova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье раскрываются особенности развития воображения детей младшего школьного возраста на уроках музыки. Автором представлены психолого-педагогические условия, способствующие развитию воображения школьников данной возрастной группы.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia adaptatsiia detei v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Larisa M. Dautmerzaeva, Aishat I. Tutaeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается суть понятия адаптации с точки зрения разных авторов, дается общее представление об адаптации детей в дошкольном образовательном учреждении как сложный и долговременной процесс привыкание детей к новым условиям ДОУ. Адаптация дошкольников к новым социальным условиям подразумевает собой не только процесс и результат приспособления, но и является условием личностного развития дошкольника. Коротко представлена информация о степенях адаптации и особенностях их проявления у детей дошкольного возраста в зависимости от причин появления проблем в ДОУ.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kommunikativnykh kompetentsii u doshkol'nikov sredstvami pesochnoi terapii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Mariia V. Malshina, Mariia V. Korobova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В настоящее время актуальной и важной проблемой является изучение эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Никакое общение и взаимодействие не будет эффективным, если его участники не способны видеть, понимать, сочувствовать другим и также контролировать свои эмоции. В нашей жизни имеют место ряд факторов, под воздействием которых у детей могут возникать негативные эмоциональные переживания. Например, под влиянием телевидения они начинают перенимать, а потом и подражать моделям поведения не самых лучших образцов, тем самым вредят своей детской психике. На задний план уходят и забываются очень важные нравственные категории: любовь, добро, сострадание, помощь ближнему. Коммуникативные способности, культура общения – значимые составляющие процесса общения, которые будут влиять на качество жизни самого человека. Но что же такое коммуникативная компетенция? Это умение строить взаимоотношения с другими людьми в соответствии с нравственными и общечеловеческими нормами. Коммуникативную компетентность в дошкольном возрасте необходимо рассматривать как сложный многокомпонентный процесс образования, в который входят совокупность умений и навыков. Коммуникативная компетентность детей дошкольного возраста развивается и обусловлена социальными, половозрастными, индивидуальными особенностями детей, предметно-практической деятельностью, спецификой пространства. Успешное развитие коммуникативных способностей – это часть социальной компетентности, которая означает готовность ребенка к новым социальным ситуациям и поведенческим проявлениям в различных областях взаимодействия. Она формируется у дошкольников в процессе реального взаимодействия, при совместной деятельности, где дети активно обращаются к правилам.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie volevykh kachestv lichnosti mladshikh shkol'nikov v protsesse igrovoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Zarema R. Dushenbieva, Elena I. Lipilina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена комплексному исследованию формирования волевых качеств личности младших школьников в процессе игровой деятельности. Автором рассмотрена игровая деятельность, как эффективное средство формирования волевых качеств личности младших школьников. Определяется содержание понятий «воля», «волевые качества личности младших школьников», выявляются педагогические условия формирования волевых качеств личности, а также методические рекомендации и список игр для формирования волевых качеств личности младших школьников. В результате определено, какие качества развивают те или иные игры.
    Keywords:
    Go 

  • Siuzhetno-rolevaia igra kak sredstvo razvitiia sviaznoi rechi u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Uliana A. Serdchenkova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлены основные положения по развитию связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи при помощи сюжетно-ролевых игр.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie nagliadno-obraznogo myshleniia u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia posredstvom ploskostnogo modelirovaniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anastasiia M. Tarkhanova, Anzhelika A. Katsero
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема подготовки ребенка с задержкой психического развития к обучению в школе, рассматриваются особенности формирования наглядно-образного мышления, обосновано использование плоскостного моделирования для формирования наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, подобрана диагностическая программа для выявления уровня сформированности наглядно образного мышления и описана коррекционно-развивающая программа, направленная на развитие наглядно-образного мышления с использованием метода плоскостного моделирования.
    Keywords:
    Go 

  • Detskie zhanry fol'klora kak sredstvo korrektsii zvukoproiznosheniia u mladshikh shkol'nikov s dizartriei

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Dmitrii S. Chetverikov, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Дизартрия – одно из тяжелых нарушений речи, так как первичный фонетический дефект приводит к появлению вторичных речевых и неречевых нарушений. Коррекционная работа при данной речевой патологии занимает длительное время у специалиста логопеда, особенно это касается этапа автоматизации звуков. Поэтому на занятиях педагогам необходимо использовать средства, которые помогут поддерживать интерес и мотивацию ребенка на протяжении всей коррекционной работы. Детские жанры фольклора в статье представлены как нетрадиционный метод, который используется в качестве речевого материала для коррекции звукопроизношения у младших школьников с дизартрией.
    Keywords:
    Go 

  • Metody korrektsionno-logopedicheskoi raboty, napravlennoi na razvitie kommunikativnykh navykov u doshkol'nikov s zaikaniem

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aleksandra A. Dolmatova, Olga N. Akinshina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам по применению методов коррекционно-логопедической работы, которые направлены на развитие коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с заиканием. Проанализированы основные актуальные методы по формированию коммуникативных навыков у детей с заиканием.
    Keywords:
    Go 

  • Trudnosti v obuchenii i puti ikh preodoleniia u mladshikh shkol'nikov s narusheniem rechi v sel'skoi mestnosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Elena A. Kosygina, Liubov A. Pozhidaeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются младшие школьники с нарушением речи в сельской местности в процессе обучения. Авторы рассматривают разнообразные аспекты трудностей, такие как ограниченный доступ к специализированным ресурсам, недостаточная поддержка со стороны образовательных учреждений и социокультурные особенности сельского окружения, влияющие на процесс обучения. В статье также представлен анализ возможных путей преодоления этих трудностей. Авторы предлагают ряд практических рекомендаций для образовательных институтов, включая улучшение доступа к логопедическим услугам, внедрение инновационных методик обучения, а также активное взаимодействие с родителями и местным сообществом. Исследование выделяет важность комплексного подхода к обучению детей с нарушением речи в сельских районах и призывает к совместным усилиям образовательных и социальных структур для создания благоприятной среды развития для этих младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Sensornaia integratsiia kak metod preodoleniia narushenii rechi u doshkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Sofia A. Afanasova, Natalia A. Tomilina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья исследует проблему нарушений речи у дошкольников и предлагает сенсорную интеграцию в качестве эффективного метода преодоления речевых нарушений. Сенсорная интеграция является подходом, основанным на стимуляции различных сенсорных систем (таких как тактильная, вестибулярная, проприоцептивная) для улучшения функционирования нервной системы и развития речевых навыков у детей.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia empatii u mladshikh shkol'nikov s narusheniiami rechi

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Marina S. Lisina, Liana V. Andreeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена одному из значимых вопросов педагогической психологии – анализу особенностей развития эмпатии у детей младшего школьного возраста с нарушениями речи. Особенности развития эмпатии и ее преобразование в течение младшего школьного возраста у нормально развивающихся младших школьников, так же характерно и для обучающихся младшего школьного возраста с нарушениями речи, и подчиняются тем же закономерностям. Особенности эмпатии у детей с нарушениями речи заключаются в замедленном темпе ее развития, преимущественно выраженной ориентации на внешние признаки неблагополучия личности, наименьшим проявлением желания помочь и жалости по отношению к сверстнику, наиболее выраженном снижении эмпатии при более сложных условиях ее осуществления.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie treninga v rabote s roditeliami mladshikh shkol'nikov s povyshennym urovnem trevozhnosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatiana V. Krasnikova, Evelina salim K. Mambedalieva
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье проанализированы термины «психологический тренинг» и «психологический тренинг с родителями», рассмотрены компоненты, этапы, фазы и методы работы в процессе реализации программы психологического тренинга с родителями обучающихся младших классов, имеющих повышенный уровень тревожности.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie umozakliucheniiam s logikoi mental'nykh modelei

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Nikolai N. Zhaldak
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Предмет исследования данной статьи – умозаключение посредством построения ментальных моделей. Правильность выводов в них означает, что сами модели строятся по правилам логики. Эти правила выявляются в логике линейно-табличных диаграмм существования. Для введения дошкольников в логику таблиц рекомендуется в таблицах и в этих диаграммах заменять символы изображением признаков. Это делает наглядным получение новых знаний путем соединения моделей посылок в модель основания.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskoe obosnovanie psikhologicheskogo soprovozhdeniia razvitiia logicheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov s ZPR

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olesia V. Diachkova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлено обоснование психологического сопровождения развития логического мышления детей младшего школьного возраста с ЗПР. В условиях современной системы образования проблема развития логического мышления учащихся приобретает особую актуальность.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie obrazovatel'nogo prostranstva kabineta dlia dostizheniia kachestvennykh rezul'tatov mladshikh shkol'nikov na urokakh okruzhaiushchego mira

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Ekaterina S. Agapova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье описывается модель образовательного пространства, позволяющего сформировать естественно-научные ценности у младших школьников в рамках изучения предмета «Окружающий мир». Автор выделяет компоненты образовательного пространства кабинета.
    Keywords:
    Go 

  • Dinamika parametrov gotovnosti k professional'nomu samoopredeleniiu v rezul'tate provedeniia kratkosrochnoi proforientatsionnoi programmy

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Iaroslav I. Bulynko, Iurii N. Deichman
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос изменения готовности к профессиональному самоопределению старших школьников в условиях краткосрочной профориентационной программы. Целью исследования было выявить изменения параметров готовности к профессиональному самоопределению у старших школьников в результате проведения краткосрочной профориентационной программы. Работа основана на модели готовности к профессиональному самоопределению А.П. Чернявской. Исследование показало, что в результате краткосрочной профориентации изменились такие параметры профессионального самоопределения, как эмоциональная включенность в ситуацию решения и информированность о мире профессий и умение соотнести эту информацию со своими особенностями.
    Keywords:
    Go