List of publications on a keyword: «образовательный процесс»
-
Rol' psikhologo-pedagogicheskogo t'iuterskogo soprovozhdeniia v vysshei shkole
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Natalia A. Nasonova, Vartan V. Minasian
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье авторы поднимают актуальный вопрос реализации психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса. Под тьюторским сопровождением классического педагогического процесса в вузе понимается комплексная система мер образовательного, воспитательного и развивающего характера, которая предпринимается педагогом и служит средством управления личностной траектории развития студента. Деятельность педагога в этом случае должна быть направлена на развитие психологически комфортной социальной среды для обучающихся.
- Keywords:
-
Individual'nyi pedagogicheskii podkhod v razvitii ispolnitel'skikh sposobnostei detei v klasse udarnykh instrumentov DShI
ProceedingInnovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Anna A. Lushnikova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме индивидуального подхода к каждому ученику в педагогике профессионального музыкального образования, в инструментальных специализациях вообще и, в частности, в классе ударных инструментов. По мнению автора, высшей формой проявления принципа индивидуального подхода к обучающемуся в развитии его музыкально-исполнительских способностей является воспитание творческой индивидуальности ребенка в условиях четко выстроенного алгоритма обучения, связанного с организацией учебного процесса, то есть методикой проведения урока.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia bezopasnost' shkol'noi obrazovatel'noi sredy kak uslovie subektivnogo blagopoluchiia uchashchikhsia
ProceedingInnovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Elena V. Stepanova
- Work direction:
- Технологии и искусство педагогического взаимодействия
- Abstract:
- В статье рассматривается важнейшая практическая задача образовательных организаций – создание образовательной среды, которая является развивающим и поддерживающим ресурсом для личностного потенциала учеников. Также автором выделяются основные угрозы психологической безопасности в образовательной среде.
- Keywords:
-
Analiz protsessa adaptatsii pervokursnikov v sotsial'no-obrazovatel'noi srede vuza
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Tatiana G. Oreshkina, Elena B. Sidorova, Daria A. Troeshestova
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы адаптации первокурсников к образовательной среде вуза. Авторы приводят результаты анализа реализации программы адаптации, разработанной и внедренной в Чувашском государственном университете имени И.Н. Ульянова. Программа включает в систему мероприятий, направленных на обеспечение социально-психологической поддержки студентов, духовно-нравственное, художественно-эстетическое и гражданско-патриотическое воспитание, формирование здорового образа жизни обучающихся, профессионально-творческое развитие и воспитание конкурентоспособного специалиста.
- Keywords:
-
Rol' obrazovatel'nykh sredstv informatsionno-komp'iuternykh tekhnologii v povyshenii kompetentnosti obuchaiushchikhsia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Viktoriia V. Melnikova, Olga A. Trinadtsatko
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена анализу и роли образовательных средств информационно-компьютерных технологий как инструменту повышения компетентности обучающихся, как приобретения ими базовых знаний, умений и навыков, так и развития и совершенствования умений и навыков, позволяющих решать нестандартные профессиональные задачи.
- Keywords:
-
Preimushchestva ispol'zovaniia informatsionno-komp'iuternykh tekhnologii v obrazovanii kak faktor povysheniia kompetentnosti obuchaiushchikhsia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Anatolii E. Kliuchnikov, Olga A. Trinadtsatko
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена анализу преимуществ использования информационно-компьютерных технологий в образовательном процессе как фактору повышения компетентности обучающихся. Информационно-компьютерные технологии рассматриваются как инструмент обучающихся для использования приобретенных знаний, умений, а также как способ деятельности для решения практических профессиональных задач.
- Keywords:
-
Problemy vnedreniia informatsionno-komp'iuternykh tekhnologii v obrazovatel'nyi protsess
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Elena M. Burnaeva, Olga A. Trinadtsatko
- Work direction:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Abstract:
- Статья посвящена анализу проблем внедрения информационно-компьютерных технологий в образовательный процесс, важнейшими из которых являются: проблема готовности и подготовки педагогов к применению информационно-компьютерных технологий в профессиональной деятельности, а также недостаточная материальная база для качественного использования возможностей информационно-компьютерных технологий.
- Keywords:
-
Problema gotovnosti studenta k professional'noi deiatel'nosti v oblasti ekologii i prirodopol'zovaniia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Marina N. Kokh, Anastasiia A. Chupova
- Work direction:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме профессиональной подготовки экологов в условиях обучения в современном вузе. В контексте компетентного подхода дается анализ компетенций, необходимых экологу в современном обществе. Делается акцент на психологической готовности студента к профессиональной деятельности. Описываются примерные формы обучения, педагогические средства, подлежащие реализации в целях подготовки компетентного специалиста по направлению «Экология и природопользование».
- Keywords:
-
Organizatsiia vospitatel'noi deiatel'nosti DOU v sovremennom obrazovatel'nom protsesse
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Alina I. Shapovalova, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены проблемы организации учебно-воспитательной работы. Проанализированы характерные особенности воспитательной системы как составляющей части образовательной программы. Выявлена и обоснована необходимость психолого-педагогического сопровождения ребенка для его гармоничного развития. Сформулирована проблема организации воспитательно-образовательного процесса в разновозрастной группе ДОУ. Особое внимание уделяется задачам, которые решаются в ЦО «Краснолесский», совместной работе педагогов и родителей, повышению квалификации педагогического состава. Указано на необходимость отслеживания результатов управления развитием воспитательной системы дошкольного образовательного учреждения для успешной реализации воспитательной системы. На основе проведенного исследования анализируется результативность воспитательной системы в ЦО, намечаются новые пути решения учебно-воспитательной работы в дошкольном отделении Центра образования. Сделан вывод о том, что воспитательная система в ЦО «Краснолесский» призвана создавать комфортные условия для всех участников воспитательно-образовательного процесса, чтобы обеспечить комплексное развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей.
- Keywords:
-
Aktual'nye voprosy psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Viktoriia E. Dolgova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье особое внимание уделено интерпретации понятия «сопровождение», а также методологическим особенностям реализации процесса психолого-педагогического сопровождения в образовательной деятельности. Рассмотрены вопросы интеграции и регламентации психолого-педагогического сопровождения в современный процесс обучения, какие функции он должен выполнять и какой конечной цели следовать.
- Keywords:
-
Folklore Traditions of Belarusians in the Context of Professional Training of Specialists at the Belarusian State University of Culture and Arts
Research ArticleEthnic Culture Volume 3 No 1- Author:
- Alesia I. Gurchenko
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The purpose of the article is to analyze the specifics of training at the Belarusian State University of Culture and Arts, whose professional activities are associated with the embodiment of the traditions of oral folk art in culture and in one of its phenomena – art. In this article, the object of research is the process of training at the Belarusian State University of Culture and Arts. The subject of the research was the filling of the educational process with educational disciplines of folklore, aimed at the formation of social, personal and professional competencies of future specialists in all specialties for which the university is training. Particular attention is paid to the specifics of providing the educational process with such educational disciplines in the areas of specialties and specializations, focused on folklore as a method of translating the folklore traditions of Belarusians in art. The use of methods for analyzing regulatory documents and educational and program documentation made it possible to determine a list of specialties, according to which the process of professional training of students is aimed at translating the authentic traditions of Belarusians into contemporary art. The result of the study showed that in recent decades in Belarusian folklore there is a clear tendency to use by the authors of various methods of understanding the folklore source. It is concluded that the basis of the educational process is made up of competencies, the content of which includes the artistic processing of folklore, at the same time, the educational process does not always aimed at the formation of the necessary knowledge, skills and abilities of interpreting folklore in art.
- Keywords:
- educational process, folklore, folklorism, training of specialists, specialist competencies
-
PRINCIPLES FOR THE CREATION OF AN INFORMATION AND EDUCATION ENVIRONMENT IN HIGHER EDUCATION
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Dmitrii A. Balachenkov, Ekaterina I. Rabina
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- According to the model of the basic educational programme of higher education, an important condition on which the modernization process depends is the formation of the IEE (information and education environment) in higher education. The information and educational environment is defined as a set of information systems containing different types of support: technical and software, methodological, organizational and mathematical. These types of support are used in the educational process with the aim of effective training of specialists. Compliance with all the principles of construction ensures the effective functioning of the IT, which, in turn, ensures the quality training of a competitive specialist able to navigate in extreme situations and make adequate and timely management decisions.
- Keywords:
- information culture, information and education environment, education process, content component of the information and education environment, principles of IEE
-
Voprosy planirovaniia i organizatsii obrazovatel'nogo protsessa v vuze v issledovaniiakh otechestvennykh ekonomistov vtoroi poloviny KhKh v.
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Elena V. Revina
- Work direction:
- История развития образования
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследований теоретического и методологического задела в области изучения организационно-экономических проблем вуза отечественной экономической наукой. Выделены положения, по которым прослеживается преемственность в вопросах планирования и организации образовательного процесса в вузе.
- Keywords:
-
Issledovanie urovnia sformirovannosti kul'tury bezopasnosti obuchaemykh starshikh klassov
Book ChapterTopical Issues of Pedagogy and Psychology- Authors:
- Irina V. Lapshina, Nataliia V. Popova
- Work direction:
- Глава II. Особенности педагогического процесса
- Abstract:
- The authors analyze the current state of formation of the level of life safety culture of secondary school students. The results of the pedagogical experiment aimed at increasing the level of life safety culture of young people, which was carried out on the basis of the educational institution, are given. The result of testing by the Schubert’s method of diagnostics of the degree of readiness for risk and the scale of control over the action is shown.
- Keywords:
- educational process, personal development, life safety, risk, life safety culture
-
Proforientatsionnaia rabota v usloviiakh tsifrovoi transformatsii sistemy obrazovaniia
ProceedingDigital Education: A New Reality- Authors:
- Inna I. Semenova, Anastasiia A. Anisimova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Проблемы профориентации в системе образования имеют тенденцию к росту, однако в условиях перехода «на цифру» ее возможности существенно расширяются. Авторами проведен анализ новых образовательных инструментов, позволяющих решить главную задачу профориентации – повышение мотивации обучающихся к самостоятельному профессиональному самоопределению. По мнению исследователей, достижению поставленной цели могут помочь информационно-коммуникационные технологии. Бурно развивающаяся компьютерные технологии и глобальная сеть Интернет являются мощным реальным ресурсом для обновления форм и принципов профориентационной работы.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii pri izuchenii professional'nykh modulei v usloviiakh distantsionnogo obucheniia
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Sergei V. Shashanov
- Work direction:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Abstract:
- В статье рассматривается одна из актуальных проблем – цифровизация образования и преподавание профессиональных модулей. В статье рассмотрены цифровые образовательные технологии на примере преподавания МДК.01.01. Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава (по видам подвижного состава) (тепловозы и дизель – поезда) (вагоны) в условиях дистанционного обучения. Цифровые технологии радикально меняют преподавание профессиональных модулей. Показано, что использование цифровых технологий в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности образовательного процесса особенно при дистанционной форме обучения. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых при дистанционном обучении.
- Keywords:
-
Sochetanie onlain i oflain-obucheniia: novaia real'nost' sistemy obucheniia XXI veka
ProceedingDigital Education: A New Reality- Authors:
- Inna I. Semenova, Nikolai A. Iakovlev
- Work direction:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Abstract:
- В статье исследуется процесс активного внедрения в систему образования смешанной формы обучения. Авторами предпринята попытка выявить положительные стороны сочетания офлайн и онлайн форм обучения, а также обозначить необходимость их дальнейшего использования как наиболее оптимальной формы организации учебного процесса.
- Keywords:
-
Opyt integratsii predmetnoi oblasti "Informatika" s obrazovatel'noi robototekhnikoi
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Elena N. Elizarova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы интеграции информатики и образовательной робототехники, а также основные задачи изучения программирования и моделирования в рамках внеурочной деятельности по дополнительной образовательной программе «Робототехника». Раскрывается модель учебного процесса по освоению робототехники в средней школе. Показано, что интеграция информатики и робототехники в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности учебной работы. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых в преподавании информатики и образовательной робототехники.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v deiatel'nosti pedagogov sovremennoi shkoly: vozmozhnosti, riski i ikh preduprezhdenie
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Author:
- Marina A. Kuvyrtalova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируются теоретические и практические аспекты проблемы цифровизации образовательной среды, показаны особенности деятельности педагогов по реализации цифровых технологий в современном образовательном процессе. Автором рассматриваются связанные с этим явлением возможности цифровых технологий для формирования субъектной позиции обучающихся, достижение ими качества образовательных результатов, а также риски, пути их предупреждения.
- Keywords:
-
Problemy sotsializatsii i distantsionnoe obrazovanie
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Author:
- Galina I. Sinko
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы влияния дистанционных форм образования на интеграцию обучающегося в социальную среду и возможности опосредованного воздействия на этот процесс со стороны педагога. Проводится анализ воздействия дистанционного обучения на различные группы обучающихся: школьников, студентов дневной формы обучения, студентов-заочников. Для исследования обозначенной проблемы применяются методы системного и сравнительного анализа, метод обобщения. Проведенный анализ позволяет сделать выводы об отрицательном влиянии долгосрочного дистанционного обучения на процесс социализации.
- Keywords:
-
Metodika formirovaniia kommunikativnoi sfery obuchaiushchegosia
ProceedingProspects for Socio-Economic Development of Russia- Author:
- Irina K. Sirotina
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье приведена методика организации субъектно-субъектных образовательных отношений, направленная на продуктивное формирование коммуникативной сферы личности. Сформированная в учебном процессе коммуникативная сфера обучающегося проявляется как культура учебной коммуникации (обмен информацией), учебной интеракции (взаимодействие) и перцепции (восприятие и понимание партнеров по взаимодействию) и способствует активному включению личности как в процесс познания, так и в систему общественных отношений.
- Keywords:
-
Kontseptsiia tsifrovoi transformatsii protsessov v sisteme obrazovaniia
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Roza A. Lizakova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье рассматриваются прогнозируемые социальные результаты, заложенные в Концепция цифровой трансформации процессов в системе образования Республики Беларусь и сложившиеся реалии на сегодняшний день.
- Keywords:
-
Onlain-obrazovanie v sovremennykh usloviiakh: problemy i perspektivy
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Marina N. Krasnova, Oleg N. Shirokov, Kseniia N. Korniakova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируются основные положительные и негативные стороны онлайн-образования. Определяются возможности внедрения открытых онлайн-курсов в учебный план вузов, а также выделены основные модели их применения в общем процессе деятельности образовательных учреждений. Выделяются перспективы использования онлайн-курсов ведущих университетов России региональными вузами.
- Keywords:
-
Primenenie tsifrovykh navykov pedagoga v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Alina G. Gerasimova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В данной статье рассматривается один из методов применения цифрового навыка педагога, а именно подача информационного материала через систему видеоконференции. Предлагаются основные цифровые навыки, необходимые для современного педагога, и перспективные направления по их формированию и развитию в системе непрерывного педагогического образования.
- Keywords:
-
Primenenie tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v vysshei shkole (na primere ChuvGU im. I.N. Ul'ianova)
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Inna I. Semenova, Daria V. Romanova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрен положительный опыт смешанного обучения в высшей школе в период пандемии с применением цифровых образовательных технологий на примере ведущего вуза Чувашской Республики. ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» молниеносно отреагировал на вызовы системы образования по переходу в онлайн, вызванные ухудшением санитарно-эпидемиологической ситуации в марте текущего года, создав благоприятные условия для нормального учебного процесса.
- Keywords: