En
Register Log in

List of publications on a keyword: «дети»

  • Formirovanie navykov obshcheniia u doshkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra posredstvom konstruirovaniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Irina S. Sycheva
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье представлены результаты апробации коррекционно-развивающей программы по формированию навыков общения у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра с соблюдением определенных педагогических условий в рамках дифференцированного подхода.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologii reabilitatsii i abilitatsii detei-invalidov: regional'nyi opyt

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Larisa M. Korchagina
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматривается комплексная реабилитация и абилитация детей-инвалидов на базе учреждения социального обслуживания «Центр социального развития» (г. Рязань). Показана реализация проектов и их роль в формировании и восстановлении способностей детей с инвалидностью к жизнедеятельности, в подготовке к самостоятельной жизни в обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie aspekty razvitiia emotsional'nogo intellekta u detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatiana V. Sheremeteva, Roman A. Dormidontov
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье представлены психолого-педагогические подходы к интерпретации понятия «эмоциональный интеллект». Рассмотрены особенности развития эмоционального интеллекта у дошкольников, разработаны методические рекомендации по формированию эмоционального интеллекта дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Kletochnyi i gumoral'nyi immunitet u detei raznykh vozrastnykh grupp s diagnozom atopicheskii dermatit

    Proceeding
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Elena I. Antonova, Aidar R. Zimnurov, Irina L. Soloveva, Natalia V. Firsova, Lev N. Tsvilik
    Work direction:
    Биохимия и токсикология
    Abstract:
    В статье отражены данные показателей иммуноглобулинов, проведена оценка функционального состояния полиморфно-ядерных нейтрофилов в сыворотке детей в возрасте от 1 года до 18 лет.
    Keywords:
    Go 

  • Pishchevye allergii u detei rannego vozrasta (obzor literatury)

    Proceeding
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Aleksandra A. Surkova, Elena I. Antonova
    Work direction:
    Биохимия и токсикология
    Abstract:
    В настоящем обзоре представлены данные об эпидемиологии, диагностике и профилактике аллергических заболеваний у детей младшего возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Inkliuzivnye masterskie kak forma effektivnoi sotsializatsii i professional'nogo samoopredeleniia detei-invalidov i detei s OVZ (na primere Udmurtskoi Respubliki)

    Proceeding
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Authors:
    Irina A. Iugova, Elena V. Mukhacheva
    Work direction:
    Инклюзивное образование в современном обществе
    Abstract:
    В статье рассматривается возможность синтеза дополнительного образования, отдыха, досуга и ранней профориентации на основе организации инклюзивных мастерских в условиях детского загородного лагеря с круглосуточным пребыванием. Одной из форм дополнительного образования является инклюзивная мастерская как место совместной деятельности людей c ОВЗ и здоровых людей. Инклюзивные мастерские выступают в роли инструмента ранней профориентации людей с особенностями здоровья, так как чаще всего ориентированы на какие-либо ремесла. На сегодняшний день проведенный анализ существующих на территории Удмуртской Республики инклюзивных мастерских показал, что имеющие мастерские функционируют на базах школ, студий, специальных реабилитационных учреждений и работают в режиме кратковременного пребывания по строгому расписанию, в определенные дни, а не в круглосуточном режиме, не в режиме погружения, как это можно сделать в условиях загородного лагеря с круглосуточным пребыванием. В 2022 году нами была создана и прошла апробацию инклюзивная мастерская, функционирующая на базе лагеря круглосуточного пребывании. В мастерской дети знакомились с профессией флорист и изготовили сувенирную продукцию. Для этого были приглашены к участию в проекте волонтеры студенческих отрядов, ассоциация родителей детей-инвалидов. Дальнейшая апробация проходила на базе загородного комплекса «Лесная сказка» в рамках досуговой смены. Для новой инклюзивной мастерской (профессия повар) была разработана программа, учебный план. В проекте приняли участие подростки 1 отряда (15 лет) 27 человек. Отряд был разделен на 3 подгруппы и по расписанию в первую половину дня посещали данную мастерскую. Главным стимулом и мотивацией для детей было получить начальные профессиональные навыки и документ, подтверждающий прохождение программы обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nost' provedeniia otkrytykh urokov, seminarov i master-klassov v period proforientatsionnoi deiatel'nosti s tsel'iu povysheniia sotsial'noi adaptatsii detei s OVZ v uchebnom zavedenii

    Proceeding
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Author:
    Nikita G. Kolesov
    Work direction:
    Инклюзивное образование в современном обществе
    Abstract:
    На сегодняшний день система среднего профессионального образования активно реализует программы инклюзивного образования. Однако при этом проблема адаптации детей с ОВЗ в учебном заведении до сих пор остается актуальной. В статье отражены результаты обобщающего исследования, основной целью которого являлось определение отношения участников учебного процесса к проведению открытых уроков, семинаров и мастер-классов в период профориентационной деятельности и возможности использования их в качестве способа социальной адаптации детей с ОВЗ в учебном заведении. Сделанные нами выводы требуют дальнейшей проверки на более объемных выборках в системе СПО. Вместе с тем полученные результаты могут быть использованы для планирования приемной кампании в учебных заведениях среднего профессионального образования, ведущих прием по программам инклюзивного образования, в частности по направлению подготовки 18880 «Столяр строительный».
    Keywords:
    Go 

  • K probleme nasiliia nad det'mi v sem'e

    Proceeding
    Psychology today: from theory to practice
    Authors:
    Natalia A. Korosteleva, Marina A. Ovcherenko, Anastasiia V. Luneva, Margarita A. Khlebnikova
    Work direction:
    Психология семьи и детско-родительских отношений
    Abstract:
    В статье рассмотрены особенности жестокого обращения с детьми в семье, предложены рекомендации для психологов-педагогов в работе с насилием. Цель исследования – рассмотреть и порекомендовать способы психолого-педагогической работы с домашним насилием.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskii klimat sem'i i ego vliianie na vospitanie detei

    Proceeding
    Psychology today: from theory to practice
    Author:
    Tatiana E. Demidova
    Work direction:
    Психология семьи и детско-родительских отношений
    Abstract:
    Благоприятный психологический климат в семье способствует формированию нравственных ценностей. Семейная субкультура, общение супругов между собой и с детьми зависит от эмоциональных отношений и психологического климата, который в значительной степени влияет как на самих родителей, так и на детей. Автор приходит к следующему выводу: социально-психологическая работа с неблагополучными семьями необходима не только с целью проверки имеющихся условий для нормального обучения и существования детей, но и для выявления типа комплексной помощи всем членам семьи, включая педагогическую, психическую, материальную, правовую и др., в случае необходимости.
    Keywords:
    Go 

  • Teatralizovannye igry kak tekhnologiia formirovaniia sotsial'no-adaptivnogo povedeniia u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Psychology today: from theory to practice
    Authors:
    Liubov V. Popova, Valentina N. Ponikarova
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем и специальном образовании
    Abstract:
    Статья раскрывает вопросы формирования социально-адаптивного поведения детей дошкольного возраста с задержанным темпом развития психической деятельности посредством театрализованных игр. Автором описываются аспекты коррекционной составляющей.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sensornoi integratsii v razvitii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Psychology today: from theory to practice
    Authors:
    Natalia A. Korosteleva, Roman A. Tonkonogov
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем и специальном образовании
    Abstract:
    В работе рассмотрены вопросы применения методов сенсорной интеграции в психолого-педагогической работе с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья. Делается акцент на использовании метода сенсорной интеграции в развитии высших психических функций детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • THE ROLE OF SCIENTIFIC ACTIVITY IN THE COGNITIVE DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN.

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Galina A. Savlenkova
    Work direction:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Abstract:
    The article examines the importance of scientific activity during preschool age for the development of a child’s personality. Scientific activity is an important component of cognitive development and contributes to the development of intellectual abilities, logical thinking, speech and creative potential of the child. The authors of the article emphasize that scientific activity should become an integral part of the educational program for preschool children, which will provide them with access to various research materials and methods.
    Keywords:
    science, research activity, children, pedagogical support, preschool age, scientific activity, preschool educational institution, cognitive development
    Go 

  • Neiropsikhologicheskii podkhod v korrektsii poznavatel'nykh protsessov u detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Zaira G. Dzhamaludinova, Anzhelika K. Aslanbekova
    Work direction:
    Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития познавательных процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлен нейропсихологический подход Лурия в коррекции познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Formy i metody raboty s odarennymi det'mi na urokakh geografii

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Nadezhda D. Zueva
    Work direction:
    Современные подходы в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена анализу методов и подходов к обучению одарённых детей на уроках географии и в рамках внеурочной образовательной деятельности. Рассматриваются эффективные дидактические методы, способствующие развитию критического мышления, творческих способностей и исследовательских навыков учащихся. Особое внимание уделяется важности создания мотивационной образовательной среды и применению индивидуального подхода в работе с одарёнными детьми. В работе подчёркивается роль внеурочной деятельности, включая факультативы, ученические конференции, предметные недели и научные общества, в развитии и самореализации одарённых учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Sensomotornoe razvitie detei mladshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Ekaterina V. Alisova, Roman A. Dormidontov
    Work direction:
    Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
    Abstract:
    В статье описана важность сенсомоторного развития детей младшего дошкольного возраста, обусловленная интенсивным развитием всех органов чувств и моторики в данном возрастном периоде. Именно в этот период формируются основы познания окружающего мира и развиваются когнитивные и эмоциональные способности. Сенсорное воспитание детей лет оказывает положительное влияние на их когнитивное и моторное развитие, а также на формирование их представлений о мире.
    Keywords:
    Go 

  • Fenomen detskoi odarennosti v istorii pedagogicheskoi mysli Rossii XX-XXI vekov

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Olga N. Bakaeva, Olga V. Anufrieva
    Work direction:
    Глава 9
    Abstract:
    The chapter deals with the problem of children's endowment as one of the most mysterious and interesting pedagogical phenomena. It is given much attention in the global psychological and pedagogical science. The study attempts to examine the phenomenon of child endowment in the studies of domestic scientists of XX and XXI centuries.
    Keywords:
    activity, abilities, endowment, child endowment, talented children
    Go 

  • Sotsializatsiia detei v obshchestve

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Olga A. Trinadtsatko, Kseniia V. Eskina
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье рассматривается сущность процесса социализации как междисциплинарной области исследования, подчеркивается важность социальной среды и активной позиции личности. Особое внимание уделяется дошкольному этапу развития ребенка как ключевому периоду социализации. Роль семьи и дошкольных учреждений важна для успешного приобщения ребенка к обществу. Выделены ключевые аспекты социализации дошкольников: деятельность, общение и игра. Обсуждаются проблемы, связанные с коммуникативной и игровой активностью современных дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti patrioticheskogo vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta sredstvami sotsial'no-kul'turnoi deiatel'nosti

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Snezhana K. Dzhumaeva, Elena I. Lipilina
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье выявлены особенности формирования представлений о патриотизме у детей младшего школьного возраста. Рассматривается роль технологий в социально-культурной деятельности, уточняется влияние средств художественно-образного воспитания на патриотическое воспитание детей младшего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v inkliuzivnom obrazovatel'nom prostranstve

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Roman A. Dormidontov, Viktoriia A. Gribtsova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье рассматривается важность интеграции здоровьесберегающих технологий в организации инклюзивного образовательного процесса в современной российской школе. Подчёркивается, что такие технологии необходимы для социальной интеграции учащихся с нарушениями развития в образовательные учреждения.
    Keywords:
    Go 

  • Rezil'entnaia obrazovatel'naia sreda kak uslovie akademicheskoi uspeshnosti rebenka s OVZ (na primere detei s ZPR)

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Galiia K. Biserova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Требования к образовательным организациям сегодня исходят из необходимости ее социокультурной модернизации, использования в учебно-воспитательном процессе новых эффективных способов повышения качества образования, с учетом инклюзивной составляющей образовательной среды. Этот подход объясняет необходимость конкретизации и актуализации такой малоизученной научной категории как «резильентная образовательная среда», в контексте ее влияния на успеваемость особенных детей. Нами было проведено исследование обучающихся с ОВЗ, показавшее, что сегодня в недостаточной мере реализуется резильентный подход при обучении детей с патологиями в психофизическом развитии.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti ispol'zovaniia konsul'tatsii kak metoda formirovaniia inkliuzivnoi kul'tury v obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Svetlana A. Lobach
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье описываются подходы к пониманию сущности понятия «инклюзивная культура», выделены компоненты структуры инклюзивной культуры. Автором представлены основы применения консультации как метода формирования инклюзивной культуры участников образовательных отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Features of socio-pedagogical support for children from disadvantaged families in the organization of additional education

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tat'iana F. Usheva, Olga I. Ganzha
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлена идея социально-педагогического сопровождения детей из неблагополучных семей в организации дополнительного образования. Описываются проблемы семей, определяются группы семей для сопровождения, делается акцент на индивидуальном подходе в процессе сопровождения. Социально-педагогическое сопровождение детей из неблагополучных семей в организации дополнительного образования реализуется через создание благоприятной среды саморазвития и самореализации воспитанников.
    Keywords:
    Go 

  • The role of museums in the formation of ideas about the Great Patriotic War among the younger generation

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Natalia A. Pronina
    Work direction:
    Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
    Abstract:
    The article examines the role of museums in the formation of ideas about the Great Patriotic War among the younger generation. The author analyzes the influence of family and school in the formation of a patriot and a citizen of his country.
    Keywords:
    museum, children, family, school, child, The Great Patriotic War
    Go 

  • Commemorative function of monuments to home front workers, widows and children of the Great Patriotic War in the Republic of Tatarstan

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Liliia T. Mukhametshina
    Work direction:
    Проблемы отражения событий войны в исторической памяти и мемориальной культуре
    Abstract:
    The article is devoted to the consideration of the commemorative function of monuments to home front workers, widows and children of the Great Patriotic War, erected in the Republic of Tatarstan at the beginning of the XXI century. Based on the analysis of the images and symbols of these memorial structures, the conclusion is made about the importance of this type of commemorative practices as a tool for preserving historical memory.
    Keywords:
    The Great Patriotic War, commemoration, monument to home front workers, children of war, commemorative practices
    Go 

  • Teoreticheskie aspekty primeneniia AVA-terapii v gruppe kompensiruiushchei napravlennosti u detei s racctroictvami auticheckogo cpektra

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Evgeniia E. Khasieva, Evgeniia B. Marushchak
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье представлен краткий анализ АВА-терапии как одной из наиболее эффективных методик коррекционной работы с детьми с расстройствами аутистического спектра. Рассмотрены направления работы, основные этапы, обосновано применение АВА-терапии в группах компенсирующей направленности у детей с расстройствами aутиcтичecкoгo cпeктрa, приведены положительные и отрицательные стороны АВА-терапии.
    Keywords:
    Go