En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Sormovo Readings- 2025: scientific and educational...
  4. Novyi podkhod k obucheniiu rodnomu iazyku evenov (...

Novyi podkhod k obucheniiu rodnomu iazyku evenov (na primere kochevogo lageria)

Proceeding
International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
Creative commons logo
Published in:
International Scientific and Practical Conference «Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education»
Author:
Yuri A. Sleptsov 1
Work direction:
Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
Pages:
176-177
Received: 9 February 2025

Rating:
Article accesses:
109
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 Institute for Humanities Research and Indigenous Studies of the North
For citation:
Sleptsov Y. A. (2025). Novyi podkhod k obucheniiu rodnomu iazyku evenov (na primere kochevogo lageria). Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education, 176-177. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Сохранение родного языка коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока (далее – КМНС) в современном обществе Российской Федерации является острой проблемой. Поиски новых образовательных форм и методов привели к решению организации кочевого лагеря. В 2000 году начало свою деятельность экспериментальное детского объединение – летний кочевой лагерь, в близи с. Хонуу Момского района Республики Саха (Якутия). Экспериментальной площадкой стала территория оленеводческой бригады «Чолой» МУП «Момский», так был искусственно создан кочевой образ жизни. Проект поддержали Министерство образования и Министерство по делам народов Республики Саха (Якутия), а также администрация Момского района. Кочевые лагеря нашли свое развитие и осуществляют свою деятельность до настоящего времени.

References

  1. 1. Волков Г.Н. Этнопедагогика: учеб. для студ. сред. и высш. учеб. заведений / Г.Н. Волков. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Академия, 2000. – 176 с.
  2. 2. Слепцов Ю.А. Применение традиционного праздника «Эвинек» в деятельности кочевого лагеря / Ю.А. Слепцов // Сибирский педагогический журнал. – 2011. – №9. – С. 196–199. EDN PEXNFT
  3. 3. Цирульников А.М. Педагогика кочевья / А.М. Цирульников; М-во образования Респ. Саха (Якутия). – Якутск: Офсет, 2009. – 312 с.
  4. 4. Росстат. Владение языками и использование языков населением [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/vpn/2020/Tom5_Nacionalnyj_sostav_i_vladenie_yazykami (дата обращения: 25.09.2024).
  5. 5. Лярская Е.В. Северные интернаты и трансформация традиционной культуры (на примере ненцев Ямала): дис. ... канд. ист. наук : 07.00.07 / Е.В. Лярская. – СПб., 2003. – 309 c. – EDN NMMXDB

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.