List of publications on a keyword: «развитие»
-
Otsenka osobennostei slovoobrazovaniia u detei doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Galina A. Koreneva, Elena A. Larina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена практическому анализу особенностей словообразовательных навыков у дошкольников 5-го года жизни с общим недоразвитием речи III уровня. В публикации обосновывается необходимость развития словообразования у данной категории детей, приведена методика обследования дошкольников, проанализированы полученные результаты состояния сформированности навыков словообразования у детей на констатирующем этапе эксперимента, определены типологические ошибки словообразования имен существительных, прилагательных и глаголов.
- Keywords:
-
Inkliuzivnoe obrazovanie kak forma kooperatsii studentov s raznymi fizicheskimi vozmozhnostiami
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Author:
- Zoia I. Nikolenko
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема адаптации лиц с ограниченными физическими возможностями в полноценную жизнь студенческого коллектива. Автором предложена методика «встречного движения» лиц, имеющих ограниченные возможности и студентов, отнесенных к основной группе по физической культуре.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie aspekty vospitatel'noi deiatel'nosti v khoreograficheskom kollektive
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Author:
- Asiiat A. Marzoeva
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье рассмотрены воспитательные функции хореографического искусства. Определена роль педагога в хореографическом коллективе. Выделены факторы влияния на воспитание гармонической личности.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskoi aktivnosti mladshikh shkol'nikov na urokakh izobrazitel'nogo iskusstva s ispol'zovaniem setevykh servisov
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Kamilia R. Gimaletdinova, Anastasiya A. Spiridonova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В данной статье рассматривается процесс развития творческой активности младших школьников на уроках изобразительного искусства с использованием сетевых сервисов. Как результат деятельности была подготовлена подборка сетевых сервисов, которые можно использовать в практической работе учителя начальных классов на уроках изобразительного искусства.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskoi aktivnosti mladshikh shkol'nikov na urokakh muzyki s ispol'zovaniem setevykh servisov
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Kamilia R. Gimaletdinova, Larisa P. Dormidontova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В данной статье рассматривается процесс развития творческой активности младших школьников на уроках музыки с использованием сетевых сервисов. Как результат деятельности, была подготовлена подборка сетевых сервисов, которые можно использовать в практической работе учителя начальных классов на уроках музыки.
- Keywords:
-
Intellektual'noe razvitie starshikh doshkol'nikov v protsesse formirovaniia matematicheskikh predstavlenii i poniatii posredstvom didakticheskikh igr
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Marina V. Andreeva, Liaisan M. Arkhipova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье раскрываются вопросы формирования математических представлений и понятий детей дошкольного возраста. Авторами представлены педагогические условия интеллектуального развития старших дошкольников.
- Keywords:
-
Razvitie logicheskogo myshleniia starshikh doshkol'nikov v protsesse ispol'zovaniia didakticheskikh igr
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ianina I. Melnichenko, Ainaz I. Ziiazova, Damira G. Mullagalieva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье раскрываются вопросы развития логического мышления детей дошкольного возраста в процессе формирования математических представлений через использование дидактических игр.
- Keywords:
-
THE VALUE OF DRAMATIZATION IN THE FORMATION OF EMOTIONAL VOCABULARY IN CHILDREN OF PRESCHOOL AGE WITH GENERAL UNDERDEVELOPMENT OF SPEECH III LEVEL.
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Olga B. Shikhotarova, Elena A. Larina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- This article reveals the role of the use of dramatization in correctional work with children with General underdevelopment of speech (ONR) level III. The importance of the development of emotional vocabulary in the process of theatrical and game activity is indicated.
- Keywords:
- emotional vocabulary, preschool children with General underdevelopment of speech level III, dramatization
-
The development of self-esteem in primary school age
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Daria D. Podviaznikova, Tatiana A. Kurako
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- This article discusses the development of self-esteem in primary school age, its changes and factors of self-esteem in students from the first to fourth grades. The article gives the concept of self-esteem. The authors note that the primary school teacher should take into account the psychological, individual and differentiated approach to learning. Self-assessment of a junior schoolchild is an unstable phenomenon and becomes differentiated. This is manifested in the emergence of the emotional orientation of the general self-esteem and the child's ability to self-assess.
- Keywords:
- formation, personality, teacher, psychology, development, self-assessment, junior schoolchild, GEF NOO
-
Didakticheskie igry kak sredstvo sensornogo razvitiia detei mladshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alina F. Agliamova, Raushaniia A. Iabbarova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Центральное место в общей системе воспитательно-образовательной работы в дошкольной образовательной организации занимает сенсорное развитие и связанная с ним проблема развития практических умений и навыков. В работе отмечено, что сенсорное воспитание направлено на то, чтобы научить детей точно определять свойства, форму, размеры предмета, их положение в пространстве и свойства.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie korrektsii fonematicheskogo vospriiatiia u detei 3-4 let s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena N. Nikandrova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В данной статье представлены результаты теоретического и экспериментального исследования проблемы психолого-педагогического сопровождения коррекции фонематического восприятия у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи. Автор раскрывает результаты диагностики уровня и особенностей развития фонематического восприятия у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи.
- Keywords:
-
Tekhnologiia proektnoi deiatel'nosti kak sredstvo professional'nogo razvitiia pedagogov DOO
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Kseniia A. Egorova, Natalia I. Shcheredina
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье раскрывается специфика профессионального развития педагогов ДОО и повышение качества образования в процессе внедрения инновационной технологии проектной деятельности дошкольников. Раскрыто значение использования инновационных технологий в практике ДОО. Указаны направления, в которых повышается уровень профессионально-педагогической компетентности педагогов при внедрении технологии проектной деятельности.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie korrigiruiushchei gimnastiki v fizicheskom razvitii umstvenno otstalykh detei
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Irina V. Stepina
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье говорится об инновационной методике в физическом воспитании умственно отсталых детей – корригирующей гимнастике. Результаты работы прослеживаются при помощи мониторинга физического развития детей групп с умственной отсталостью за три года (Е.А. Стребелева) методом наблюдения.
- Keywords:
-
Uspeshnyi rebenok - zdorovyi rebenok
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Nataliia O. Bukreeva, Vasilii Z. Iatsyk
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В данной статье описано влияние систематических оздоровительных занятий велосипедным спортом на организм человека. Установлено, что оздоровительная направленность постоянной езды на велосипеде оказывает благотворное влияние на состояние всех органов и систем не только взрослых, но и детей.
- Keywords:
-
Napravleniia samoobrazovaniia i samorazvitiia sovremennogo pedagoga
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natalia B. Romaeva, Elena S. Zaikina
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье отмечено, что цель модернизации современного образования видится в построении и реализации индивидуального образовательного направления, самообразования человека на различных этапах его жизненного пути. Для осуществления своей миссии педагог должен быть готов решать профессиональные задачи разного рода, то есть у него должен быть определенный уровень профессиональной компетентности. Один из показателей профессиональной компетентности педагога – способность к самообразованию, проявляющаяся в неудовлетворенности, понимании несовершенства существующего положения образовательного процесса и желании расти, самосовершенствоваться.
- Keywords:
-
Vliianie pedagoga na razvitie kreativnosti doshkol'nikov
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Kristina V. Anchurova
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье рассматривается развитие креативности воспитанников дошкольных образовательных учреждений как актуальная проблема современного российского образования в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Раскрывается сущность влияния отношений между педагогом и воспитанниками, а также личности педагога на процесс развития.
- Keywords:
-
Teacher’s personality – an indicator of successful educational route of a child’s development
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nadezhda G. Markova
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- Due to the progress in science and technology and the changing character of social relationships contemporary polycultural society makes increasingly high demands on the personality of a primary school teacher, his professionalism, competences and personal qualities. The author points out that the aim of education is personal, cognitive, polycultural development of students providing such key competence as the ability to learn. Universal learning activities formed by the teacher at each stage of the class, their properties and quality determine the effectiveness of the educational process, in particular knowledge assimilation, skills formation, image of the world and main types of students’ competences.
- Keywords:
- educational process, cooperation, teacher, students, development, polycultural area, problem situation, life position, universal learning activities
-
Sovremennye aktsenty vospitaniia "umnika" v doshkol'nom uchrezhdenii
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Irina V. Stepanova, Irina V. Aleksandrova, Tatiana V. Alekseeva, Tatiana P. Pavlova
- Work direction:
- Ранняя одаренность: пути развития, возможности и риски
- Abstract:
- Авторы раскрывают особенности воспитания дошкольников с опережающим развитием в условиях массового детского сада.
- Keywords:
-
Realizatsiia idei rannego tvorcheskogo razvitiia detei na zaniatiiakh narodnym tantsem (na primere ansamblia narodnogo tantsa "Kalinka" MBOU DOD "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda)
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Olga M. Korzhenko
- Work direction:
- Ранняя одаренность: пути развития, возможности и риски
- Abstract:
- В данной статье автором проанализирован опыт работы ансамбля народного танца «Калинка» МБОУ ДОД Белгородского Дворца детского творчества. В частности, рассмотрены особенности реализуемой здесь образовательной программы, которая предназначена для дошкольников и направлена на развитие их творческих способностей.
- Keywords:
-
Kharakteristika strukturnykh komponentov tvorcheskogo samorazvitiia studentov vuza sredstvami liubitel'skogo teatral'nogo iskusstva
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Pavel I. Kozodaev
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В статье дается теоретическое обоснование потенциальных возможностей творческого саморазвития студентов вуза средствами любительского театрального искусства. Сущность данного процесса раскрывается через его структуру – совокупность устойчивых связей, обеспечивающих его целостность. Структура процесса творческого саморазвития студентов вуза средствами любительского театрального искусства представлена в виде пространственно-временной динамики рассматриваемого процесса через цикл последовательно сменяющихся стадий, на каждой из которых доминирующее проявление имеет один из выделенных структурных компонентов: ценностно-смысловой компонент, индивидуально-творческий компонент, эмпатийно-коммуникативный компонент, рефлексивно-регулирующий компонент. Обоснована конкретизация данных компонентов и их педагогическая значимость в общей структуре процесса творческого саморазвития студентов вуза средствами любительского театрального искусства. Каждому из компонентов дана характеристика посредством раскрытия их сущности и проявления на определенных структурных стадиях рассматриваемого процесса. Сделаны выводы о том, что представленные структурные компоненты взаимопроникающе дополняют друг друга и обеспечивают целостность и функционирование всей системы процесса творческого саморазвития студентов вуза средствами любительского театрального искусства, в результате чего осуществляется позитивное, синтезированное, прямое и опосредованное воздействие на личность студента.
- Keywords:
-
Organizatsiia raboty DOU po razvitiiu tvorcheskogo potentsiala doshkol'nikov
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Anna S. Lobacheva, Elvira S. Korotkova
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В статье описывается опыт работы нашего дошкольного учреждения по работе с воспитанниками по раскрытию их задатков и способностей.
- Keywords:
-
Model' universitetskogo tsentra v sisteme upravleniia rabotoi s odarennymi det'mi v regione
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Galina L. Parfenova
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития детской одаренности и пролонгированного сопровождения одаренной личности в образовательном пространстве. Объект исследования – система управления работой с одаренными детьми в регионе. Раскрывается структура Центра развития одаренности, создаваемого при педагогическом университете; направления и содержание его деятельности и сотрудничества с другими подразделениями университета; траектории сетевого взаимодействия с различными учреждениями и организациями региона по работе с одаренными детьми. Представленная модель может быть адаптирована в систему управления работой с одаренными детьми конкретного региона России.
- Keywords:
-
Igrovaia deiatel'nost' v obrazovatel'nom protsesse kak sredstvo razvitiia detskoi odarennosti
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Olga E. Nuzhina
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- Статья содержит комплекс образовательных технологий, включающий игровые технологии и импровизацию для развития детской одарённости.
- Keywords:
-
Monitoring uslovii dlia massovogo otdykha i organizatsii obustroistva mest otdykha zhitelei g. Armavira
Book ChapterEducation and science: current trends No 2- Authors:
- Natalia I. Veselova, Svetlana S. Grigorian
- Work direction:
- Парадигмы современной науки
- Abstract:
- Creation of conditions for mass recreation of residents and organization of arrangement of recreation places is the most important sphere of activity of the municipal economy. It is this sphere that creates the conditions for a high standard of living for the population. As well as the level of development of the improvement has a significant impact on working conditions and recreation of citizens.
- Keywords:
- survey, questionnaire, social and economic development of the territory, improvement of the city, territory for leisure and recreation of residents
-
Psikhologicheskie posledstviia vliianiia nauki na sovremennoe obrazovanie i razvitie lichnosti
Book ChapterEducation and science: current trends No 2- Author:
- Viktoriia R. Sagitova
- Work direction:
- Парадигмы современной науки
- Abstract:
- The work presents arguments about the impact of science on modern education and personal development. The consequences of such impact in recent years are increasingly being discussed by the scientific community, and the psychological consequences for a person become the object of not only research, but also anxiety on the part of scientists and the layman.
- Keywords:
- education, science, personality development, age periodization, consequences