En
Register Log in

List of publications on a keyword: «инженерное образование»

  • Tsifrovye tekhnologii kak osnova sovremennogo inzhenernogo obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Piotr A. Zamoshnikov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль цифровых технологий в современном инженерном образовании. Освещаются ключевые аспекты, такие как применение виртуальных лабораторий, дистанционное образование, 3D-моделирование, автоматизация, робототехника и внедрение искусственного интеллекта. Акцентируется внимание на преимуществах данных инноваций, их актуальности и значимости для подготовки высококвалифицированных специалистов, способных справиться с вызовами технологического будущего.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie iskusstvennogo intellekta na protsess obucheniia inzhenerov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Piotr A. Zamoshnikov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль искусственного интеллекта в современном инженерном образовании. Освещаются ключевые аспекты влияния ИИ, такие как индивидуализация учебных процессов, применение виртуальной и дополненной реальности, автоматизация оценки, использование интерактивных помощников и систем прогнозирования. Статья подчеркивает потенциал ИИ в улучшении качества и эффективности образования, а также акцентирует внимание на важности правильной интеграции технологий в учебные методики.
    Keywords:
    Go 

  • Blokchein v inzhenernom obrazovanii: vozmozhnosti i perspektivy

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Piotr A. Zamoshnikov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль и потенциал блокчейн-технологии в сфере инженерного образования. Освещаются ключевые аспекты применения блокчейна, такие как верификация дипломов, дистанционное обучение, совместные проекты и прозрачность образовательного процесса. Автор подчеркивает, как блокчейн может стать катализатором качественных изменений в системе образования, обеспечивая большую безопасность, прозрачность и эффективность. В заключение подводится итог о значимости внедрения этой технологии в инженерное образование для подготовки специалистов нового поколения.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' inzhenernogo obrazovaniia v razvitii informatsionnogo obshchestva

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Author:
    Svetlana I. Kushnir
    Work direction:
    Инженерное образование как основа современного общества и цифровой экономики
    Abstract:
    В статье раскрывается работа инженеров в условиях информационного общества. Технологические и информационные компании требуют специалистов, способных разрабатывать и поддерживать сложные программные продукты, анализировать большие объемы данных, обеспечивать кибербезопасность и т. д. Таким образом, инженерное образование в цифровой экономике является ключевым для успешной карьеры в современном мире, где информационные технологии и цифровые инновации играют все более важную роль.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' informatsionnykh tekhnologii v podgotovke studentov inzhenernykh spetsial'nostei

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Authors:
    Evgeniia M. Filippova, Svetlana A. Shemiakina
    Work direction:
    Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
    Abstract:
    В статье описывается значимость информационных технологий применительно к инженерному образованию в России. На примере обучения моделированию различных процессов с опорой на метапредметное знание физики, математики и информатики будущих инженеров разных специальностей показаны варианты профильно-ориентированного содержания учебного материала. В работе представлено авторское видение, каким должен быть результат подготовки студентов инженерных специальностей с целью удовлетворения запросов современного общества.
    Keywords:
    Go 

  • Monitoring matematicheskikh umenii i navykov v khode professional'nogo obrazovaniia obuchaiushchikhsia inzhenernykh VUZov.

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Authors:
    Aleksandr V. Kochemazov, Iuliia E. Zonnenberg, Radmir Z. Gizatullin
    Work direction:
    Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрена структура и организация мониторинга обученности студентов технических ВУЗов с целью повышения качества математического образования и в соответствии с профессиональными компетенциями.
    Keywords:
    Go 

  • Strategicheskoe planirovanie sovershenstvovaniia inzhenernogo obrazovaniia v kontekste razvitiia tsirkuliarnoi ekonomiki: opyt Mogilevskoi oblasti

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Author:
    Aleksei V. Shadrakov
    Work direction:
    Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
    Abstract:
    В статье обосновываются применения стратегического планирования как важнейшего инструмента повышения эффективности подготовки специалистов инженерного профиля для развития циркулярной экономики региона. Автором представлен опыт разработки учреждением среднего специального образования «Могилевский государственный технологический колледж» Дорожной карты перехода к циркулярной экономике на период до 2035 г.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' setevogo fizicheskogo klassa v podgotovke shkol'nikov k inzhenernomu obrazovaniiu

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Authors:
    Sergei I. Glazov, Elena V. Donskova, Dmitrii V. Zemliakov, Anna S. Shubina
    Work direction:
    Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
    Abstract:
    В современных социально-экономических условиях возрастают требования к инженерному образованию, подготовка к которому должна начинаться в школе. В статье рассматривается одно из эффективных средств подготовки школьников к инженерному образованию – сетевой физический класс, представляющий собой учебный курс, поддерживающий ученика и учителя в подготовке и реализации Индивидуального итогового проекта. Цель сетевого физического класса – формирование функциональной естественнонаучной грамотности школьников через их обучение проектно-исследовательской деятельности, способствует актуализации интереса к профессиям, связанным с моделированием, проектированием, конструированием и формирует профессионально-значимые компетенции для инженерно-технических направлений.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie uchashchikhsia osnovnoi shkoly metodam resheniia sistem i sovokupnostei uravnenii kak aspekt inzhenernogo obrazovaniia

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Author:
    Evgeniia A. Glushonkova
    Work direction:
    Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос формирования технического мышления у школьников. По мнению автора, это закладывает твердую базу для последующего инженерного образования за счет изучения систем и совокупностей уравнений и различных методов работы с ними.
    Keywords:
    Go 

  • Gibridnaia forma obucheniia fizike obuchaiushchikhsia inzhenernykh spetsial'nostei v kontekste tsifrovizatsii sovremennogo obrazovaniia

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Authors:
    Anna S. Kaledina, Svetlana A. Shemiakina
    Work direction:
    Цифровые технологии в инженерном образовании
    Abstract:
    В статье проанализировано понятие «гибридное обучение» на основе работ российских и зарубежных исследователей. Автором рассмотрено применение гибридной формы обучения в рамках инженерного образования, а также описаны основные принципы и организация гибридного обучения на занятиях по физике, которые сочетают в себе традиционные методы и использование современных цифровых технологий. Приведены примеры организации лабораторного практикума у обучающихся инженерных специальностей с помощью виртуальных средств гибридного обучения, направленное на дальнейшее развитие профессиональных навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Game approach to the development of creative qualities of future IT-specialists

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Evgenii E. Nadezhdin
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В контексте актуальной проблемы повышения качества вузовской подготовки ИТ-специалистов рассмотрена задача формирования креативного мышления будущего магистра по направлению «Прикладная информатика». В процессе исследования в структуре модели креативности обучающегося выделены вариативные компоненты, которые могут быть объектами целенаправленного воздействия методов и средств активного обучения. В интересах интенсивного развития профессиональных компетенций и креативного мышления предлагается в состав технологии проектного обучения ввести элементы учебных деловых игр.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika prepodavaniia matematiki v tekhnicheskom vuze: opyt raboty

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Authors:
    Iuliia A. Genvareva, Natalia G. Marchenkova
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    This scientific work examines the specifics of teaching the discipline «Mathematics» for students of technical and engineering specialties. The problems of teaching mathematics at the university are analyzed, as well as ways to overcome them are considered. The forms of work with students within the discipline that allow for high-quality mathematical training of future engineers are described in detail.
    Keywords:
    engineering education, mathematics, higher mathematics, methods of teaching higher mathematics at a university, technical education
    Go 

  • Rol' inzhenernogo obrazovaniia v sistemnoi modernizatsii obshchestva

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Authors:
    Sergei G. Chumarov, Lidiia N. Vasil'eva, Viliam Diurish
    Work direction:
    Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы влияния инженерного образования студентов технических университетов на профессиональную деятельность по принципу непрерывного образования по цепочке школа – вуз – предприятие. Рассмотрено понятие «производственная практика». Уточнены цели, задачи, функции производственной практики студентов технических направлений. Отмечены особенности организации практики с учетом потребности предприятий и учебных планов.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhniko-ekonomicheskoe obosnovanie proektov dlia operezhaiushchego razvitiia sudostroeniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Mariia N. Koniagina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена внедрению в инженерное образование дисциплины «Технико-экономическое обоснование проекта». Преподавание этой дисциплины для неэкономических профилей и специальностей было отменено около четверти века назад во многих вузах. В настоящее время пришло осознание необходимости экономических расчетов в инженерных разработках для подтверждения их целесообразности. Актуальность темы определяется потребностью коммерциализации отечественных разработок, стимулирования импортозамещения, а также повышения конкурентоспособности отечественной продукции. Стратегической целью внедрения дисциплины является развитие университетского образования для отечественного судостроения и кораблестроения, включая авиадвигателестроение, ракетостроение, энергетику. При этом результаты проекта реплицируемы на другие технические вузы. Среди задач, решаемых в рамках преподавания дисциплины, становятся обеспечение университета методическим материалом и материально-технической базой для ее изучения, повышение профессиональной востребованности выпускников технических вузов и их подготовленность к профессиональной деятельности в условиях новых реалий, а также создание системы реализации образовательных программ совместно с индустриальными партнерами.
    Keywords:
    Go 

  • Gumanitarnaia sostavliaiushchaia inzhenernogo obrazovaniia

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Elena V. Fedotkina
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Сегодня возрастает необходимость в специалистах, которые могли бы стать драйверами инноваций. В статье речь идёт о подготовке кадров, способных выстраивать новые сферы деятельности. Транспортные вузы должны пересмотреть традиционные методы обучения; необходимо внедрять компетентностный, коммуникативный подход, активнее использовать инновационные техники и методики, привлекать студентов к участию в международных конкурсах и олимпиадах на иностранных языках. Престиж технических вузов возрастает, инженерная подготовка осуществляется на высоком уровне. Востребованность специалистов-инженеров со знанием иностранных языков растёт. Задача педагогов – поддержать эти положительные тенденции.
    Keywords:
    Go 

  • USE OF NON-SPECIALIZED FACILITIES TO ORGANIZE DISTANCE EDUCATION IN A PANDEMIC

    Proceeding
    Digital Education: A New Reality
    Authors:
    Vadim B. Gundyrev, Evgeniia N. Koroleva, Viktor V. Losev, Tamara V. Morozova
    Work direction:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Abstract:
    The work reflects the possibilities of using non-specialized means for organizing distance education in the system of continuous engineering education (school-university-master's degree) in the process of teaching physics. The proposed means and methods can be used in the teaching process and other disciplines both in the system of continuous education and at its individual stages.
    Keywords:
    physical education, virtual experiment, engineering education, distance education, competencies, computer modeling
    Go 

  • Computer modeling and virtual experiment in the process of teaching physics as an element of engineering education procedure

    Book Chapter
    Culture. Science. Education
    Authors:
    Vadim B. Gundyrev, Evgeniia N. Koroleva, Viktor V. Losev, Tamara V. Morozova
    Work direction:
    Глава 3. Образование
    Abstract:
    The work reflects the possibility of forming universal and professional competencies of an engineer using machine simulation and a virtual experiment in the system of continuous engineering education (school-university-master’s degree program) in the process of teaching physics.
    Keywords:
    competences, physical education, virtual experiment, engineering education, machine simulation
    Go 

  • Development of a Practicum on Microfluidics for a «Smart Materials» Module in English

    Research Article
    Development of education No 4 (6)
    Author:
    Artem N. Bezrukov
    Work direction:
    Theoretical and applied education research
    Abstract:
    The article is devoted to the analysis of development and testing of experimental practicums for foreign students based on modern techniques. It is of special importance for programs in chemical engineering and material’s science as respective practicums provide students with opportunities to learn more about cutting-edge interdisciplinary methods used for development and investigation of modern materials properties. The purpose of the article is to develop an interdisciplinary experimental practicum on microfluids for a Master’s degree program «Smart Materials» in English. Methods. The analysis was carried out on the basis of Kazan National Research Technological University (KNRTU). The development of the experimental practicum was carried out on the basis of the KNRTU international partners’ experience: the University of Regensburg (Germany) and Carnegie Mellon University (USA) through a comparative analysis of master's programs at KNRTU and international partners, as well as teaching materials of relevant educational programs. It is concluded that microfluidic systems such as «lab-on–a–chip» devices are a promising technology for the implementation of various chemical and chemical-technological processes for the end user or group of users as well as an actual experimental environment for students studying natural sciences. The practicum was tested on Bachelor’s and Master’s students. The practicum was analyzed for its potential to be implemented as a component of short-term academic programs such as summer schools. The practicum aroused greater interest among students compared to traditional laboratory work due to the possibility of self-design and manufacture of microfluidic devices and control of the process of obtaining nanoparticles using a computer.
    Keywords:
    engineering education, international educational programs, master's degree, internationalization of education, microfluidic systems
    Go 

  • Opyt podgotovki bakalavrov tekhnicheskogo vuza po profiliu "Teplogazosnabzhenie i ventiliatsiia"

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Lidiia M. Baisheva
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    В статье рассмотрен опыт подготовки бакалавров по вопросам теплоснабжения, газоснабжения и вентиляции в Республике Саха (Якутия). Эксплуатация инженерных систем в регионе характеризуется суровыми климатическими условиями: вечная мерзлота, перепад температур от -71 °С (зимний период) до +38 °С (летний период), суточные колебания температуры, сильные ветра до 50 м/с. Такие особые условия предъявляют повышенные требования к надёжности и эффективности бытовых и коммунальных услуг. Обучение специальным дисциплинам в Северо-Восточном федеральномуниверситете делится на три широкие категории: теория, научная деятельность и производственная практика. Методы исследования: анализ содержания и условий образовательной и научной деятельности; уровня применяемого оборудования и материальных ресурсов; результатов студенческих научных конференций, выставок и конкурсов; сотрудничества с работодателями и производственными структурами. Выявлено, что направленная подготовка по специальным дисциплинам даёт необходимый уровень знаний и навыков для будущего бакалавра теплогазоснабжения и вентиляции в его профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Lichnost' akademika A.N. Krylova v stanovlenii i razvitii morskogo i inzhenernogo obrazovaniia v Rossii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Nikolai A. Shalaev, Irina V. Bliznets
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена проблемам становления инженерного морского образования в России, у истоков которого стоял А.Н. Крылов
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie inzhenerno-stroitel'nogo obrazovaniia za schet primeneniia proektnogo podkhoda

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Sergei A. Stelmakh, Evgenii M. Shcherban', Mukhuma P. Nazhuev
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье обосновывается необходимость разработки и применения в инженерно-строительном образовании обучающих программ, отражающих насущные потребности отрасли. Решение технологических и образовательных проблем авторы видят в применении проектного подхода и одновременной работы обучающегося над выпускной квалификационной работой и над проектом – специально разработанным производственным заданием.
    Keywords:
    Go 

  • КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ И ВИРТУАЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Authors:
    Vadim B. Gundyrev, Evgeniia N. Koroleva, Viktor V. Losev, Tamara V. Morozova
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    The article reflects the possibilities of forming universal and professional competencies of an engineer while using computer modelling and a virtual experiments in the system of continuous engineering education (school – university – master's degree) in the process of teaching physics.
    Keywords:
    physical education, computer simulation, virtual experiment, engineering education, competencies
    Go 

  • Problemy podgotovki konkurentosposobnykh inzhenerov v tekhnicheskom vuze

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Aleksandr V. Morev
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Запросы современного общества, непрерывное внедрение в производственные процессы новейших технологий потребовали от системы высшего образования существенных изменений в подготовке специалистов, способных быстро адаптироваться к изменяющимся условиям. Автор приходит к выводу, что существующие в настоящее время проблемы подготовки инженеров требуют поиска наиболее эффективных педагогических технологий к содержанию и организации обучения студентов в техническом вузе.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz sistemy podgotovki inzhenernykh kadrov v g. Komsomol'ske-na-Amure

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Nadezhda V. Kudriakova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Автором проведена оценка состояния системы подготовки инженерных кадров, выявлены потребности отраслей экономики в инженерно-технических кадрах на примере г. Комсомольска-на-Амуре.
    Keywords:
    Go 

  • Modelirovanie akademicheskogo sotrudnichestva mezhdu vuzami V'etnama i Rossii: rezul'taty i perspektivy

    Proceeding
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Authors:
    Anna S. Sukhristina, Iuliia N. Ziiatdinova, Artem N. Bezrukov
    Work direction:
    Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
    Abstract:
    В статье представлены основные результаты исследования, проводимого в рамках гранта Российского фонда фундаментальных исследований «Проектирование и реализация модели сетевого взаимодействия региональных вузов России и Вьетнама с целью интернационализации инженерного образования» за 2017 год. Авторы обобщают выводы, полученные в ходе исследования в текущем году.
    Keywords:
    Go