List of publications on a keyword: «педагогика»
-
Metodicheskie rekomendatsii po rabote s odarennymi det'mi po napravleniiu "Press-tsentr"
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Ekaterina D. Trofimova
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В статье рассказывается об успешном опыте профилизации в рамках занятиях пресс-центра «Норд-Вест» ЦДТ №6 г. Ульяновска. По мнению автора, данные методические рекомендации пригодятся не только медиапедагогам или руководителям юношеских и молодёжных пресс-центров, но и педагогическим работникам различных образовательных организаций и структур.
- Keywords:
-
Sinergeticheskii podkhod v prepodavanii distsiplin v vuze
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Natalia V. Alekseeva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Предметом синергетики являются механизмы самоорганиза-ции. Синергетика изучает системы, обменивающиеся с окружающей средой потоками информации. Синергетический подход ориентируется на формирование способности студентов к работе в команде. Синергетический подход повышает эффективность взаимодействия студентов, студентов и преподавателей, преподавателей в вузе любой направленности.
- Keywords:
-
Inzhenernaia pedagogika kak faktor podgotovki abiturientov dlia tekhnicheskikh vuzov
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Dmitrii E. Tikhonov bugrov, Konstantin O. Glazunov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В работе показано, что разработанная Мелецинеком и развитая школой МАДИ инженерная педагогика эффективно работает в отечественном образовании как в высшей школе, так и в средней. Это обстоятельство способствует вузам в получении «своего» абитуриента. Рассматриваются проблемы преподавания предмета «Технология», особенности работы учителей Ленинградской области. Показаны методы работы авторов со школами Ленинградской области и организациями, способствующими развитию образования.
- Keywords:
-
Problemy formirovaniia u budushchikh pedagogov-psikhologov i sotsial'nykh pedagogov kul'tury zdorov'ia
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Tamara T. Shchelina, Anna O. Chudakova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье конкретизируется ряд причин, препятствующих эффективному усвоению профессионально значимой установки на здоровый образ жизни у будущих социальных педагогов и педагогов-психологов. На основе анализа сущности и функционально-ролевой значимости понятия «культура здоровья» в профессиональной подготовке и деятельности педагога, результатов эмпирического исследования конкретизированы представления студентов о здоровом образе жизни, мотивации на его ведение, отношение к употреблению алкоголя и наркотиков, распространенности мифов о них и реальной картины в сфере профилактической работы. Результаты исследования позволили определить задачи психолого-педагогического сопровождения формирования культуры здоровья у студентов, обучающихся по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование».
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie etnopedagogicheskikh znanii uchitelia chuvashskogo iazyka gorodskoi shkoly v sisteme nepreryvnogo pedagogicheskogo samoobrazovaniia
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Anisiia P. Ignateva
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы организации самообразования учителя чувашского языка в условиях городской школы. В работе представлена деятельность лаборатории «Духовное наследие академика Г.Н. Волкова» как вид объединения учителей чувашского языка г. Чебоксары по совершенствованию их этнопедагогических знаний. Научно-методические конференции и обучающие семинары, основанные на народных традициях воспитания, являются эффективной формой повышения этнопрофессионального уровня учителя.
- Keywords:
-
Kontekstual'noe nasledie V.A. Sukhomlinskogo po otnosheniiu k fizicheskoi kul'ture lichnosti rebenka
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Svetlana I. Vlasenko
- Work direction:
- Педагогическая культура учителя как основа гуманизма В.А. Сухомлинского
- Abstract:
- В статье анализируются контекстуальные аспекты наследия педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского в аспекте трактовки пословицы древнеримского поэта-сатирика Ювенала «В здоровом теле – здоровый дух». Сделана попытка заглянуть в творческий процесс мыслителя через его непрямые высказывания и проанализировать собственный путь развития мастера.
- Keywords:
-
Zdorov'e detei i vospitanie
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Authors:
- Natalia S. Kovaliova, Liudmila A. Lebedintseva
- Work direction:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Abstract:
- Статья посвящена наследию В.А. Сухомлинского – педагога-новатора, учителя-гуманиста, который в своих теоретических трудах с гуманистических позиций раскрыл педагогические условия укрепления здоровья школьников, где большое значение уделял воспитывающей среде. Выделил целостную, практико-ориентированную систему формирования здоровой личности, а также определил сопровождающую роль педагога и семьи. Обозначил основные требования к личности учителя и его профессиональным качествам.
- Keywords:
-
Gumanisticheskie osnovy otsenochnoi deiatel'nosti uchitelia v pedagogicheskom nasledii V.A. Sukhomlinskogo
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Olesia edorovna F. Gorbunova
- Work direction:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Abstract:
- В статье раскрываются современные подходы к педагогической оценке и оценочной деятельности учителя, созвучные с идеями В.А. Сухомлинского, где автор приходит к выводу о том, что в педагогической оценке заключена великая гуманная миссия, направленная на созидание Человека.
- Keywords:
-
T'iutorskoe soprovozhdenie kak antropopraktika i effektivnaia praktika individualizatsii v svete pedagogicheskikh idei V.A. Sukhomlinskogo
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Nonna V. Guremina
- Work direction:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Abstract:
- В статье приводится сопоставительный анализ педагогических идей В.А. Сухомлинского и технологий тьюторского сопровождения как антропопрактики и эффективной практики индивидуализации образовательного процесса в свете новых образовательных стандартов, показана их взаимосвязь и взаимообусловленность.
- Keywords:
-
Kogda my vmeste
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Galina P. Tiukoleva
- Work direction:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Abstract:
- Творчество и опыт многолетней учительской практики Василия Александровича Сухомлинского с каждым годом привлекает все более пристальное внимание мировой научной и педагогической общественности. Разработанная им педагогическая система обогатила педагогическую науку новаторскими идеями и положениями, внесла вклад как в теорию, так и в практику образования и воспитания. Его творчество сегодня для учителей и родителей как путеводная нить. Оно направлено на формирование и сохранение подлинно человеческих ценностей в нашем современном мире. И если человек добивается успеха, то это означает, что он востребован обществом. Принцип воспитания и обучения успехом является новой культурной парадигмой образования. Этот принцип стал основополагающим в практической деятельности автора статьи.
- Keywords:
-
Otnoshenie V.A. Sukhomlinskogo k probleme nakazaniia
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Viktoriia V. Isakova
- Work direction:
- Психологические основы организации учебно-воспитательного процесса в теории и практической деятельности В.А. Сухомлинского
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные положения, характеризующие отношение Василия Александровича Сухомлинского к проблеме наказания. Воспитание без наказания – это истинное воспитание. В семьях, где главным воспитательным инструментом является физическое наказание, дети вырастают грубыми и жестокими, способными поднять руку на другого человека. Гуманные способы воспитания – залог эмоциональной культуры ребенка.
- Keywords:
-
Sovremennye pedagogicheskie tekhnologii obucheniia
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Authors:
- Svetlana V. Gritsunova, Liliia V. Krechetova, Evgeniia A. Mikhneva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, касающиеся технологий образования современных студентов. Представлены кейс-технологии как способ рассмотрения реальной ситуации; деловые игры, позволяющие передать коллективный опыт; проектные технологии, интерактивные и ряд других.
- Keywords:
-
Optimal'nyi vozrast nachala izucheniia inostrannogo iazyka doshkol'nikami
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Iuliia A. Vladimirova
- Work direction:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной статье ставится задача рассмотреть разные точки зрения на то, с какого возраста лучше всего начинать изучать иностранный язык, а также, в результате исследования прийти к одному общему выводу. Автор выявляет причины, по которым необходимо начинать раннее обучение языкам, устанавливает, какие физиологические процессы способствуют его изучению и сравнивает точки зрения специалистов в этой области. На основе анализа детской психологии и физиологии установлено, что дошкольные годы самые благоприятные для успешного овладения иностранным языком. Большинство психологов и педагогов полагают, что самый оптимальный возраст начала изучения иностранного языка – это пять лет, но автор, несмотря на это, утверждает, что более раннее обучение так же способствует созданию языковой базы, которая в дальнейшем облегчит обучение иностранному языку.
- Keywords:
-
Sushchnost' sotsial'noi pedagogiki kak kategorii
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Regina A. Arslanova, Gulsina G. Iagudina
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрыта сущность понятия «социальная педагогика». Авторами определена ее роль как научной категории.
- Keywords:
-
Realizatsiia opyta val'dorfskoi pedagogiki v otechestvennoi sisteme obrazovaniia
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Elena V. Ryzhova, Телегина Анна Тимофеевна
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются принципы вальдорфской педагогики – одного из вариантов нетрадиционной образовательной системы Германии и возможность их применения в отечественной системе образования. Помимо общепедагогических принципов данную педагогику отличает ряд принципов, исходящих из антропософии – учения, которое положено в основу учебно-воспитательного процесса вальдорфской школы. Сделан вывод о необходимости изучения и обобщения зарубежного педагогического опыта с целью обогащения отечественной школы методами и приемами, на практике доказавшими свою эффективность.
- Keywords:
-
Sotsial'naia pedagogika
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Olga G. Iakovleva, Gulsina G. Iagudina
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрена история создания социальной педагогики как науки, изучены направления и практическая деятельность. Авторами проанализировано изменение методов социального воспитания.
- Keywords:
-
Ivan Iakovlevich Iakovlev - osnovopolozhnik i korifei chuvashskoi etnopedagogiki
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Author:
- Viacheslav B. Lastochkin
- Work direction:
- Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
- Abstract:
- В статье рассматриваются роль и место И.Я. Яковлева в истории чувашской этнопедагогики, концептуальные основы которой были заложены в его Завещании чувашскому народу и других работах, а практические принципы реализованы в Симбирской чувашской школе и внедрены им, его учениками и последователями в школах чувашского края. Яковлевская концепция этнопедагогики получила развитие в трудах академика Г.Н. Волкова и его научной школы и продолжает играть огромную роль в системе просвещения в Чувашской Республике в современных условиях.
- Keywords:
-
Trudovoe obuchenie v ideiakh I.Ia. Iakovleva
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Authors:
- Tatiana L. Borodina, Gennadii A. Nikitin
- Work direction:
- Реконструкция педагогического наследия И.Я. Яковлева в современной системе образования
- Abstract:
- В работе рассмотрена тема реализации цели формирования личности учащихся Симбирской школы в духе народной педагогики, опирающейся на идею обязательного трудового обучения и воспитания. Авторы отмечают, что в течение полувека И.Я. Яковлев прикладывал много усилий для того, чтобы «соединить, свести в гармоничное целое естественное, семейно-народное образование и научное, школьное».
- Keywords:
-
Rol' lichnosti S.I. Gessena v istorii otechestvennogo obrazovaniia
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Author:
- Irina M. Suvorova
- Work direction:
- Роль личности в истории просвещения
- Abstract:
- В статье автором рассматривается влияние идей и деятельности известного российского эмигранта С.И. Гессена как на современников по обе стороны границы, так и на потомков, для которых он стал «открыт» только в период 90-х гг. ХХ века. В тексте акцентируется внимание на аксиологическом подходе Гессена к образованию, что является довольно актуальной темой сегодняшнего дня.
- Keywords:
-
Laboratory work as a means of formation of professional competences.
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Alina S. Vasileva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- 5. The problem of formation of professional competence of bachelors of technical universities in the study of disciplines "machine Parts" is one of the most urgent and at the same time little developed problems of modern pedagogical science, which is primarily due to the complexity and inconsistency of society.
- Keywords:
- professional competence, laboratory work, machine parts, education, transport
-
Nekotorye aspekty obucheniia resheniiu olimpiadnykh zadach
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Svetlana V. Lebedeva
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В данной статье на примере трёх нестандартных задач показаны подходы к организации деятельности учащихся по поиску решения.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie seteratury dlia povysheniia motivatsii k izucheniiu literatury u shkol'nikov
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Sergei V. Seredkin
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье представлен вариант способа повышения мотивации к изучению литературы у школьников с использованием IT-технологий в гуманитарных дисциплинах. Особое внимание уделяется использованию цифровых технологий в современной педагогике. Автор приходит к выводу, что использование сетературы на уроках литературы будет являться удачным приёмом для повышения мотивации учащихся. По мнению исследователя, сегодня мультимедиатехнологии – это не только одно из перспективных направлений информатизации учебного процесса, но и одно из средств привлечения внимания школьников, для которых гаджеты уже давно стали привычней, чем бумага.
- Keywords:
-
Nauchno-teoreticheskie i metodicheskie aspekty aktivnykh protsessov v sintaksise sovremennogo russkogo iazyka v kontekste instrumenta dlia priniatiia pedagogicheskogo resheniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Natalia V. Melnikova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В данной статье автор представляет сущность и содержание личного исследования процессов, которые происходят в современном синтаксисе русского языка в виде активных трансформаций. Эти трансформации трактуются и рассматриваются как с научно-теоретической, так и с методической сторон. Результаты исследования являются основой для обоснования и принятия педагогических решений, а также их реализаций в образовательной сфере современного российского общества.
- Keywords:
-
Rol' distsipliny "Pedagogika i psikhologiia" v formirovanii mirovozzreniia budushchikh vrachei
ProceedingTraining and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- T V. Gerasimova, T N. Skabelkina
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
- Abstract:
- В статье анализируются задачи учебного предмета «Психология и педагогика» в медицинском вузе, обосновывается его необходимость в подготовке будущих врачей, а также роль традиционных и активных методов обучения при изучении данной дисциплины.
- Keywords:
-
Organizatorskaia i pedagogicheskaia deiatel'nost' Vladimira Mikhailovicha Khvostova
ProceedingVII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov” Volume 2- Authors:
- Oleg V. Sinitsyn, Albina M. Imamutdinova
- Work direction:
- Личности ученых, организаторов образования и педагогов в университетском пространстве (памяти профессора А.В. Арсентьевой)
- Abstract:
- В статье рассматривается педагогическая и организаторская деятельность Владимира Михайловича Хвостова. Представлен жизненный путь В.М. Хвостова, обозначены характеристика и эволюция его подходов и взглядов на закономерности педагогических процессов, вопросы педагогики и образования в целом, проблемы воспитания и целесообразного развития подрастающего поколения, которые нашли отражение в его научно-исследовательской, преподавательской и организаторской деятельности.
- Keywords: