Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «обучение»

  • Особенности использования смешанного обучения студентов в информационной электронно-образовательной среде ФГБОУ ВО «Ульяновский ГАУ»

    Конференци статья
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Алмакаева Инна Андреевна, Ленгесова Наталья Анатольевна
    рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы организации смешанного обучения в информационной электронно-образовательной среде в части учебного процесса и для самоподготовки учащихся системы высшего образования на примере ФГБОУ ВО «Ульяновский ГАУ».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы изучения информационных технологий студентами технических специальностей

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Исаев Андрей Станиславович, Пряхина Наталья Анатольевна
    рубрика:
    Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
    Аннотаци:
    В статье затронута тема организации изучения информационных технологий студентами непрофильных направлений. Акцентируется внимание на отказе от изучения языков программирования высокого уровня с выбором в качестве инструментального средства пакета Matlab. Приведены математические модели, являющиеся актуальными для широкого круга задач применения ЭВМ в задачах электроэнергетики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Модель наставничества в коррекционном образовательном учреждении для поддержки психолого-педагогического роста молодого педагога

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Моисеева Раиса Ивановна, Белехова Анастасия Игоревна
    рубрика:
    Психологические аспекты социально-педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается организационная деятельность наставничества как эффективного инструмента персонифицированного сопровождения молодого педагога, имеющего определённые затруднения и проблемы в работе с глухими, слабослышащими обучающимися. В материале представлено организационно-педагогическое сопровождение молодого педагога, имеющего проблемы и затруднения, с учётом специфики учебного (коррекционного) заведения. Методические рекомендации адресованы школьным психологам, учителям-сурдопедагогам, учителям-дефектологам, учителям коррекционных и общеобразовательных школ, выполняющим функции наставников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Компетенции по созданию и проведению презентаций в пространстве профессиональной деятельности выпускников вузов

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Полякова Офелия Робертовна
    рубрика:
    Становление субъектности студента как будущего профессионала
    Аннотаци:
    Развитие информационного общества на рубеже веков определило цифровизацию образования в качестве одной из основных тенденций в рамках современного образовательного пространства. Процесс обучения дополнился комплексом аппаратно-программных средств, что позволило не только улучшить усвояемость материала студентами, но и открыть путь к совершенствованию компетенций студентов. Данная статья посвящена рассмотрению перспектив использования и дальнейшего развития сформированных в рамках обучения в вузе умений и навыков разработки презентаций студентами в своей дальнейшей профессиональной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности психологической готовности выпускников высших учебных заведений к научной деятельности

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Войтикова Марина Андреевна
    рубрика:
    Становление субъектности студента как будущего профессионала
    Аннотаци:
    В статье проведен анализ личностных и когнитивных критериев психологической готовности выпускников высших учебных заведений к научной деятельности. Выделены критерии, которым должен обладать ученый. Описан процесс преобразования личности обучающегося. Рассмотрены взгляды ученых на определение понятия «готовность». Выявлены роль мотивационных аспектов и роль высшего учебного заведения на формирование будущего ученого.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль изобретательства в формировании творческих специалистов и в развитии рациональной экономики

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Старых Владимир Степанович, Мельникова Виктория Сергеевна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль изобретательства в формировании творческого резерва, способствующего развитию экономики. Авторами изучено состояние сферы изобретательства до принятия патентного закона и после.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Отношение студентов к дистанционному обучению: оценка проблем и перспектив

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Макеева Ирина Александровна
    рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье обобщены результаты проведенного исследования (интервьюирования) с целью выявления отношения студентов организаций высшего и среднего профессионального образования к дистанционному обучению. Полученные результаты позволяют охарактеризовать особенности, позитивные и негативные стороны обучения в дистанционном формате.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Преподавание физической культуры в условиях дистанционного обучения студентам среднего профессионального образования

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Богословских Николай Александрович, Козлов Алексей Владимирович
    рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье затрагивается важная проблема организации дистанционного образования в процессе физической подготовки студентов среднего профессионального образования (СПО) по дисциплине «Физическая культура». При помощи опроса 60 студентов СПО выявляются основополагающие положительные и отрицательные аспекты внедрения в образовательный процесс дистанционных технологий. Проведенное исследование послужит основанием для разработки психометрических достоверных опросников и формализации данных, пригодных для обработки математическими методами. В заключении представлены выводы о возможностях и перспективах преподавания физической культуры в условиях дистанционного обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровизация в области художественной гимнастики

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Мешкова Софья Сергеевна, Костенко Елена Геннадьевна
    рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    Современный мир ориентирован на цифровизацию экономики, том числе и в области спортивной индустрии. В исследовании подтверждается гипотеза о необходимости применения информационных технологий в художественной гимнастике: в образовательных процессах, в сохранении информации об истории и развития этого вида спорта, в судейских технологиях. Анализируются возможности применения современных мультимедийных средств в дистанционном обучении и тренировках.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование индивидуальных практикумов в процессе обучения иностранных студентов биохимическим дисциплинам

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Андреева Лариса Викторовна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье изложены основные проблемы усвоения биологической химии иностранными студентами. Приведены примеры использования различных педагогических методов в практике медицинских вузов. Особое внимание уделено применению индивидуальных практикумов в процессе обучения. Рассмотрены результаты использования индивидуальных практикумов при изучении биологической химии в Новгородском государственном университета имени Ярослава Мудрого.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование нравственных и моральных ценностей студентов неязыковых вузов на примере чтения художественной литературы

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Шилина Нина Владимировна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    Актуальность статьи обоснована требованиями к современным специалистам с высокими профессиональными навыками и нравственными ценностями. В статье уточняются определения: «нравственность», «этика», «ценности», освещаются взгляды ученых на современную систему образования и воспитания в процессе иноязычного образования. Научная новизна исследования состоит в описании собственного опыта использования художественных произведений в процессе формирования эстетического вкуса молодежи, нравственных и духовных ценностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Специфика работы с текстом на уроках английского языка в начальной школе

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Лукьянова Наталья Альбертовна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье представлены методические рекомендации по работе с текстом при обучении чтению в начальной школе на уроках английского языка. Особое внимание уделяется способам преодоления трудностей и мотивации обучающихся при работе с текстом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Комплексное развитие задач обучения на уроках иностранного языка с применением современных инновационных подходов

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Рудомётова Лилия Тарасовна, Атаманова Алиса Гиевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос применения в учебном процессе инновационных форм обучения. Дана характеристика таких инновационных форм обучения, как проектная технология, информационная технология. Описаны примеры из собственного педагогического опыта. Обозначена эффективность личностно-ориентированного и проблемного обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Основы системного подхода к обучению математике

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Сиротина Ирина Казимировна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье поднимается проблема формирования системы математических знаний обучающихся. Показано, что понятия «систематические знания» и «система знаний» сходственные, но не тождественные. Сформулированы условия систематизации знаний в пределах учебного модуля и приведены необходимые условия осуществления системного подхода к обучению. Показано, что при отсутствии системного подхода к обучению происходит расширение математических знаний, а общая целостность (система) может отсутствовать и не формироваться.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Возможности контекстного обучения в современном образовательном пространстве

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ижденева Ирина Вальтеровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрываются базовые понятия контекстного обучения; акцентируется внимание на значимости профессиональной ориентации школьников в процессе обучения; описываются виды контекстов, основные принципы контекстного обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Российские вузы в условиях коронавируса, или влияние пандемии на российскую высшую школу

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Джавадова Светлана Александровна
    рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме влияния пандемии коронавируса на российскую высшую школу. Высшее образование играет ключевую роль в развитии государства и общества. Несмотря на активное продвижение последние 10 лет внедрения в учебный процесс высшей школы онлайн-образования, остается нерешенным ряд вопросов, особенно проявившихся в период нахождения учебного процесса на самоизоляции. Вместе с тем остро стоят проблемы, связанные с необходимостью воспитания выпускников не только знающих, но и имеющих гибкое мышление, готовых к постоянному обучению, а также умеющих сознательно применять в работе принципы ESG. Перед профессорско-преподавательским составом стоит задача адаптации к цифровой трансформации образовательного процесса, умелому сочетанию онлайн и офлайн-обучения. Необходимо разработать методики преподавания с учетом цифровизации и новых требований к образовательному контенту.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу об академическом этикете в системе дистанционного обучения

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Егорченкова Наталья Борисовна, Коробова Ольга Валерьевна
    рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные принципы и особенности дистанционного обучения в системе высшего образования в рамках электронной педагогики, позволяющей перенести процесс обучения в информационно-образовательную среду. Авторы анализируют произошедшие в процессе цифровой трансформации образовательного процесса в вузах изменения академического этикета и последствия этих изменений. В статье делается вывод о том, что, несмотря на наличие негативных для академического дискурса последствий дистанционного обучения, система высшего образования стоит на пороге позитивного развития, адекватного состоянию современного общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Отрицательные стороны дистанционного обучения

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Литвяк Лариса Геннадиевна
    рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    В статье автор перечисляет отрицательные стороны дистанционного обучения в высшей школе, аргументируя свою позицию примерами из личного опыта преподавания в таком формате.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация и проблемы дистанционной подготовки студентов вузов по электротехническим дисциплинам с использованием моделирования электрических схем в программных средах

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Ильин Алексей Анатольевич
    рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы моделирования электрических схем для дистанционного обучения студентов вузов; проанализированы способы проведения лабораторных занятий с использованием программных продуктов, моделирующих электрические схемы; обозначены проблемы кибербезопасности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогическая модель реализации системно-деятельностного подхода при подготовке преподавателей информатики в условиях цифровой трансформации

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Тарасюк Владимир Борисович, Травкин Евгений Иванович
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В работе рассматривается комплексная организация учебного процесса при подготовке будущих преподавателей информатики в рамках системно-деятельностного подхода на основе проектирования, разработки, тестирования и использования в реальных учебных условиях информационной системы управления обучением, показана педагогическая модель учебного процесса и предлагается перечень необходимого программного инструментария.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Математическая игра – разновидность активных методов обучения

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Стадник Светлана Сергеевна, Дендеберя Нелли Гавриловна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье проанализирована сущность и практическая ценность математических игр для активизации познавательной деятельности учащихся, исследованы положительные свойства взаимосвязи игровых и проблемных ситуаций, а также классифицированы виды математических игр по различным критериям. Обосновано, что математическая игра – наиболее многокомпонентная обобщающая разновидность активных методов обучения и описаны положительные эффекты от успешного внедрения исследуемого концепта в образовательный процесс, построенный на началах развивающего обучения. Приведена краткая характеристика игр, используемых в системе развивающего обучения. Предложено определять уровень степени сформированности самостоятельности школьников по наличию следующих компонентов: эмоциональный, деятельный, индивидуализированный.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Создание креативной иноязычной среды на уроках иностранного языка

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Малашкина Ольга Александровна
    рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме создания креативной обучающей среды. Особое внимание автора уделено рассмотрению креативной иноязычной среды на уроках иностранного языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К проблеме социально-психологической адаптации студентов первого курса в медицинском вузе

    Конференци статья
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Умарова Саян Халимовна, Гацаева Аксана Бунхоевна, Абуев Тагир Умарпашаевич
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье раскрываются все аспекты трудности первого года обучения студентов-медиков и причины ослабления социального здоровья. Утверждается, что одной из приоритетных задач цивилизованного общества является охрана жизни и здоровья людей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Нравственно-патриотическое воспитание обучающихся через призму практико-ориентированного подхода

    Конференци тезисĕ
    Современные форматы нравственно-патриотического воспитания
    Автор:
    Владимирова Ирина Ивановна
    рубрика:
    Секция: Образовательное событие как модель нравственно-патриотического воспитания (направление для педагогических работников)
    Аннотаци:
    В современном образовательном процессе один из путей нравственно-патриотического воспитания- это практико-ориентированное обучение, что актуально в понимании естественно - научных предметов и привитии любви, уважительного отношения к родной территории и Родине. Местный материал при этом выступает как частный случай, является одним из проявлений общего в естественных явлениях. Всякое отдельное есть (так или иначе) общее. Всякое общее есть частичка или сторона отдельного
    Тӗп сӑмахсем:

  • Отношение студентов регионального вуза к обучению в дистанционном формате (на примере Чувашского госуниверситета)

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Григорьев Александр Владимирович, Карпов Алексей Валентинович, Карпова Ольга Владимировна, Муравьева Ирина Владимировна
    рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    В статье приводятся результаты анализа опроса студентов Чувашского госуниверситета, проведенного с целью выявления их отношения к обучению в дистанционном формате.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ