List of publications on a keyword: «ача»
-
Nekotorye aspekty formirovaniia strategicheskogo razvitiia infrastrukturnykh sistem promyshlennosti Azerbaidzhana
Proceeding
Law, Economics and Management- Authors:
- Kerim Kerimov, Zul'fiia Mamedova, Nurkhanym Dadashova
- Work direction:
- Международная экономика
- Abstract:
- В статье рассмотрена интеграция реконструкции и модернизации промышленных предприятий Азербайджана как комплекс мер по их переустройству. Отмечено, что к ним можно отнести замену устаревшего оборудования, внедрение наукоемких технологий, строительство новых производственных цехов и организацию дополнительных, необходимых для эффективного производственного процесса структурных производств. Особенность промышленности по уровню потенциала заключается в том, что их экономического развитие зависит от влияния целого ряда внешних факторов, важнейшими из которых являются рыночная конъюнктура. На основе анализа работы ведущих стран по модернизации инфраструктурных систем промышленности сделан вывод, что банки развитых стран постоянно увеличивают свою гарантийную поддержку и деятельность по созданию благоприятных условий для привлечения капитала частного сектора на «капитализации» для инфраструктуры. Рекомендуется применение зарубежного опыта на промышленных предприятиях республики.
- Keywords:
-
Spetsifika raboty klassnogo rukovoditelia v nachal'noi shkole
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Daria A. Gofman
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблема организации деятельности классного руководителя в условиях начального общего образования По мнению авторов работы, классный руководитель в начальной школе является очень значимой фигурой организации и осуществления процесса воспитания в школе. На этапе начальной общеобразовательной подготовки он реализует весь спектр важных функций для взросления и становления личности младших школьников.
- Keywords:
-
Primenenie innovatsionnykh tekhnologii pri razvitii sviaznoi rechi mladshikh shkol'nikov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Iuliia I. Konstantinova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье говорится о важности развития связной речи младших школьников в процессе обучения и воспитания. Автором приведены примеры инновационных технологий, позволяющих развивать красивую, грамотную речь и расширять словарный запас детей.
- Keywords:
-
Primenenie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov v logopedicheskoi rabote s obuchaiushchimisia, ispytyvaiushchimi slozhnosti v obuchenii russkomu iazyku kak rodnomu, na stupeni nachal'nogo obshchego obrazovaniia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Elena D. Balashkina, Ekaterina G. Shniakina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье обозначена проблема применения электронных образовательных ресурсов на этапе начального общего образования. Представлен результат практической деятельности – компьютерный логопедический тренажер.
- Keywords:
-
Nastavnichestvo v predprinimatel'stve: trendy i vektory razvitiia
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Natal'ia A. Mikhailova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье приводится комплексное исследование института наставничества в предпринимательстве. На основе результатов практической работы с наставниками и наставляемыми в микро-, малом и среднем бизнесе сделаны выводы об основных проблемах в понимании наставничества среди предпринимателей, тенденциях, векторах развития института наставничества в этой среде.
- Keywords:
-
Mentoring at the enterprise: solving personnel problems
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Larisa A. Bayeva
- Work direction:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема дефицита квалифицированных кадров и сложностей адаптации молодых специалистов на рынке труда. Описаны причины разрыва между образованием и реальными требованиями работодателей, а также влияние soft skills на снижение значимости профессиональных компетенций. Представлен опыт внедрения наставничества на предприятии, описаны методология, ключевые показатели эффективности и достигнутые результаты. Сделан вывод о высокой значимости наставничества как инструмента интеграции молодых специалистов в профессиональную среду.
- Keywords:
-
Cognitive component of attitude to energy saving in older preschool children and primary school children
Research Article
Development of education Volume 8 No 1- Author:
- Tatyana V. Aleksandrova
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The article presents the results of a study of the cognitive component of attitudes towards energy saving among older preschoolers and younger schoolchildren. The relevance of the study is due to the unworthy attention of the education system to the issue of developing an environmental, energy-saving attitude in children, given the obvious need to form a modern person focused on rational, energy-saving behavior. The article presents the results of an empirical study based on the author's methodology to study the content of the cognitive component of attitudes towards energy saving, and describes the types of motives for energy saving in children aged 5–10 years. The levels of formation of cognitive attitudes towards energy saving are identified and described. Children have an average level of formation of the cognitive component of the attitude to energy saving. Ideas about energy saving are unclear, vague. From senior preschool to junior school age, positive dynamics in the development of the cognitive component is observed. The dominant motive for energy saving is the motive of avoiding discomfort. With age, the content of ideas about energy saving is clarified and the energy saving motive itself begins to clearly stand out. With age, motives of personal benefit give way to motives of social significance. The formation of the cognitive component of the attitude to energy saving is influenced by the attitudes of adults, as well as the content of education. Mastering school subjects that cover environmental issues, as well as developing new forms of thinking in younger students, contributes to the development of a cognitive attitude towards energy conservation.
- Keywords:
- older preschoolers, younger schoolchildren, attitude towards energy saving, cognitive component of attitude towards energy saving, motives for energy saving, environmental behavior
-
Samoprediavlenie podrostkov s raznoi napravlennost'iu v obshchenii
Book Chapter
Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Elena V. Akhmadeeva
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- The study is designed to identify the relationship between self-presentation strategies and personality orientation in communication in adolescence. Self-presentation is understood as the totality of all human actions aimed at creating a certain image in the eyes of the audience, which can be either an individual or a group of people. Сommunication styles that are equally common in various situations of interpersonal interaction determine the personality orientation in communication. It has been established that self-presentation of adolescents is aimed at demonstrating personal achievements and the desire to make a favorable impression on a friend, class teacher (teacher), and classmates. When presenting themselves, adolescents with an authoritarian communication style use the «Desire to please» strategy; students with a manipulative communication style do not use the «Exemplary behavior» strategy; boys and girls with a dialogical orientation in communication have the «Tracking the impression made» strategy; schoolchildren who prefer the «Intimidation» strategy are focused primarily on the manipulative style of communication. The images of self-presentation identified in the work can serve as a basis for compiling training courses and educational programs on effective self-presentation in significant situations of interaction in the age group under study.
- Keywords:
- personality, adolescence, self-presentation, self-delivery, communication orientation
-
Proektnyi metod kak osnova obucheniia matematicheski odarennykh detei nachal'noi shkoly
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia A. Konina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проектный метод как эффективный подход к обучению математически одарённых детей в начальной школе. Описываются особенности работы с такими детьми, их потребности и мотивации, преимущества использования проектной деятельности для развития у них критического мышления, креативности и способности решать сложные задачи. Особое внимание уделено вопросам интеграции проектного метода в школьную программу и его влиянию на развитие индивидуальных способностей учащихся. Приводятся конкретные примеры тем проектов для реализации в рамках образовательного процесса и во внеурочной деятельности.
- Keywords:
-
Sovremennyi podkhod k vneurochnoi deiatel'nosti v nachal'nykh klassakh
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Daria K. Ovsiannikova, Marina T. Akimova, Irnina A. Takmasheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье освещается тема применения современного подхода к внеурочной деятельности. Авторы акцентируют внимание на использовании современных технологий, внедрении межпредметных связей, индивидуальном подходе к каждому ребенку. Перечисленные факторы способствуют активному вовлечению учеников начальных классов в учебный процесс.
- Keywords:
-
Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii vo vremia uchebnogo protsessa v ramkakh FGOS NOO
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Natalia V. Ternovykh
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье отражены основные закономерности использования здоровьесберегающих технологий во время учебного процесса в рамках ФГОС НОО. Автор заключает, что использование здоровьесберегающих технологий должно носить системный характер и реализовываться в следующих направлениях: обеспечение физической активности, организация урочной и внеурочной работы в соответствии с принципами здоровье сбережения, а также динамические перерывы.
- Keywords:
-
Professional'naia perepodgotovka uchitelei nachal'nykh klassov s ispol'zovaniem tsifrovykh tekhnologii v sisteme povysheniia kvalifikatsii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia A. Sapronova, Elizaveta G. Tronina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается система повышения квалификации учителей начальных классов, реализация которой связана с широким применением цифровых технологий, ТРИЗ-технологий, хакатона. Проводится анализ компетенций, которыми должен обладать педагогический работник, а также изучается опыт организации и функционирования системы повышения квалификации в Тульской области и Республике Марий Эл.
- Keywords:
-
Konstruktivnye zadaniia - sredstvo razvitiia prostranstvennogo myshleniia v matematicheskom obrazovanii mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Tatiana V. Fedorova, Tat'iana I. Efremova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Как помочь младшим школьникам быть успешными в школе, как научить их преодолевать трудности в учёбе: при решении задач по математике, а затем по географии, химии, физике? Цель настоящей статьи – попытка найти ответы на поставленные вопросы. Авторами показаны возможности применения конструктивных заданий с использованием геоборда в математическом образовании младших школьников. Приведены некоторые примеры таких заданий на разные типы оперирования пространственными образами, способствующие развитию пространственного мышления учеников начального звена школы.
- Keywords:
-
Faktory razvitiia prostranstvennogo myshleniia mladshikh shkol'nikov v matematicheskom obrazovanii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Tatiana V. Fedorova, Tat'iana I. Efremova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Какие вопросы математического образования обучающихся остаются актуальными для учителей начального звена современной школы? Каким образом развивать пространственное мышление младших школьников, какие средства для реализации этой цели выбрать, как организовать образовательный процесс, вооружая при этом учеников начальной школы основами компьютерной грамотности, какие составить задания? Авторами статьи предпринята попытка найти ответы на поставленные вопросы: выявлены факторы, учет которых обеспечивает решение проблемы развития пространственного мышления младших школьников; дана их характеристика, приведены некоторые примеры заданий.
- Keywords:
-
Sredstva formirovaniia osnov finansovoi gramotnosti starshikh doshkol'nikov i mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Galina A. Bolgova, Tatiana V. Fedorova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Финансовая грамотность является одной из приоритетных задач образования, наряду с другими компетенциями, относится к числу навыков XXI века. Актуальными для педагогов становятся вопросы формирования основ финансовой грамотности у детей в условиях дошкольной образовательной организации и начальной школы. Авторами представлены некоторые средства реализации этой задачи в естественно-математическом образовании старших дошкольников и младших школьников, даны методические рекомендации, с опорой на которые педагоги смогут инициировать формирование основ финансовой грамотности воспитанников детского сада и учеников начальной школы.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v obrazovanii
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elvira V. Giliazova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Использование цифровых технологий в школе не только повышает интерес учащихся к учебе, но и способствует их всестороннему развитию. Обучение становится более увлекательным и эффективным, а обучающиеся приобретают дополнительные навыки, которые будут им полезны в жизни.
- Keywords:
-
Tsifrovoi storitelling kak sredstvo formirovaniia zdorovogo obraza zhizni u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elena I. Lipilina, Alina A. Surkhaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается педагогический потенциал цифрового сторителлинга как современной технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделено направлениям и педагогическим условиям использования цифрового сторителлинга в начальной школе.
- Keywords:
-
Protsess adaptatsii mladshikh shkol'nikov posle okonchaniia nachal'nykh klassov v Kazakhstane
Proceeding
University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Author:
- Santay A. Tleubayeva
- Work direction:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассмотрена тенденция адаптации и результаты ее изучения для завершения начальной школы и дальнейшего образования в общеобразовательной школе, а также проанализирована эффективность проделанной работы. Очень важным показателем поведения педагога при адаптации учащихся к классу старшей школы является помощь учащимся в понимании многих изменений в учебных, личных и межличностных отношениях учащихся после перевода из школы. Данные были собраны по трем основным предметам 585 учащихся-пятикласников одной из школ Республики Казахстан. Выявлено три уровня социально-психологических изменений: высокий уровень адаптации (n=404) – ученики начальных классов с эмоционально благоприятным отношением к университету, средний уровень адаптации (n=172) – учащиеся с эмоционально нейтральным отношением, низкий уровень адаптации (n=9) – учащиеся с эмоционально отрицательным отношением. Очень важным показателем поведения педагогов при адаптации учеников является помощь учащимся в понимании многих изменений в учебных, личных и межличностных отношениях учащихся в новой среде. Также показан ход и результаты совместных исследований, проводимых учителями, основанных на адаптации младших школьников к новому классу и повышении качества образования за счет повышения качества обучения.
- Keywords:
-
Didakticheskaia igra kak instrument povysheniia poznavatel'nykh sposobnostei uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta na urokakh matematiki
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Author:
- Aliona N. Stepanova
- Work direction:
- Формирование функциональной грамотности обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматриваются понятия «игра», «дидактическая игра». Раскрывается важность использования дидактических игр в учебном процессе начальной школы, в развитии познавательной активности, самостоятельности, коммуникативных способностей; повышении успеваемости, работоспособности.
- Keywords:
-
Methods of solving physical problems in the educational process of training cadets
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Marina V. Maksimova, Nataliia N. Klishkova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы решения физических задач, которые формируют физический способ мышления, позволяют научиться решать задачи. Решение и анализ задач позволяет использовать долговременную память обучающихся, способствует развитию междисциплинарных связей, создает у курсантов дополнительные представления о характерных особенностей законов физики и границах их применимости. Умение решать разные типы задач – лучший критерий успешности и глубины изучения материала.
- Keywords:
-
Psychological preparation of students for the use of interactive gaming technologies.
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Irina G. Galushko, Anna V. Nikolaichuk
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Annotation. In modern schools, the use of interactive teaching methods during the lesson is increasingly common. The use of modern technologies in the process of teaching younger schoolchildren helps to increase the efficiency and quality of classes. interactive teaching and learning methods help students to take an active part in their educatuon.
- Keywords:
- training, teacher, students, student, learning, interactive methods, elementary school, interactive teaching
-
Reflection of national mythology in Chuvash poetry
Research Article
Ethnic Culture Volume 6 No 4- Author:
- Vera V. Nikiforova
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- The interaction of myth and literature is an urgent literary problem. Mythological themes, plots, motifs, and images are used and reinterpreted in Chuvash literature throughout its history. The main purpose of this study is to study the peculiarities of the reflection of mythology in Chuvash poetry. The most striking poetic works of Chuvash authors, created within the chronological boundaries of the XX – early XXI century, in the structure of which mythological elements play an important role, served as materials for the study. The main ones are descriptive and systematic methods. For the first time, the article presents an overview analysis of Chuvash poetry of the XX – early XXI century from the point of view of the stated theme. Her study demonstrated that the myth is noticeably reflected in poetic works. They reveal the structural and meaningful elements of myth, as well as signs of mythological thinking and mythological worldview. The conducted research has shown that myth is one of the sources of artistic creativity. In the future, it is supposed to analyze the features of the functioning of myth in prose and drama. The results obtained can be used in the study of the problem of national identity in Chuvash literature.
- Keywords:
- mythology, myth and literature, Chuvash poetry, XX – early XXI centuries
-
Formirovanie professional'no-motivatsionnoi kompetentsii pedagoga nachal'nogo obrazovaniia
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Kristina G. Skubii, Oleg V. Grebennikov
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования профессионально-мотивационной компетенции педагогов начального образования. Рассмотрены теоретические основы, методы и инструменты повышения мотивации педагогов, цель повышения профессиональной компетентности педагога начального образования. Характеристика и структура профессиональной компетентности педагога начального образования.
- Keywords:
-
Muzeinaia pedagogika kak forma vneurochnoi deiatel'nosti v shkole dopolnitel'nogo khudozhestvennogo obrazovaniia
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Iuliia A. Liabakhova
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- В статье рассказывается о целях, задачах и пользе музейной внеурочной деятельности художественного направления дополнительного образования. По заключению автора, такой формат внеурочной деятельности для учеников художественного отделения оказывает эстетическое воздействие, расширяет кругозор, а общий интерес к искусству объединяет коллектив, налаживает систему взаимоотношений между преподавателем и учениками, что положительно отражается на учебном процессе в целом.
- Keywords:
-
Tendentsii razvitiia teorii i praktiki polikul'turnogo nachal'nogo obrazovaniia v KNR na sovremennom etape
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Tsyn' Khuan
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- В статье выделены тенденции развития поликультурного начального образования в Китае, такие как национализация и регионализация; ориентация на обогащение учебных программ культурными достижениями и ценностями этнических меньшинств; учет мировых достижений педагогической науки; недостаточность исследовательского внимания к поиску новых способов его реализации и совершенствования содержания.
- Keywords: