List of publications on a keyword: «ДШИ»
-
The Method of Projects in the Teaching and Upbringing of Younger Schoolchildren in Modern Conditions
Book Chapter
Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation- Author:
- Tamara S. Khazykova
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- The article indicates the relevance of applying the project method in the educational process of elementary school. The analysis of the psychological and pedagogical literature on the research problem is carried out. The study presents a program of extracurricular activities using the method of projects in the education and upbringing of younger students.
- Keywords:
- project method, junior schoolchild, training and education
-
Organizatsiia urokov matematiki po formirovaniiu kriticheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov s ispol'zovaniem nestandartnykh zadach
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elizaveta A. Voronova, Sevindzh A. Mustafaeva
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования критического мышления детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется организации уроков математики с использованием нестандартных задач. В результате было определено, что, систематически решая нестандартные задачи, дети младшего школьного возраста быстро находят верные решения проблем.
- Keywords:
-
Tsifrovaia sreda kak osnova novoi traektorii razvitiia intellektual'nykh sposobnostei mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina V. Lapshina, Elena A. Pershonkova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Современное образование с использованием электронных образовательных и цифровых ресурсов может ускорить процесс получения и усвоения знаний. Дети «альфа», старшие из которых сейчас в основном еще обучаются в начальной школе, отличаются нестандартным практико-ориентированным мышлением, ранним развитием, интересом к самообразованию. По мнению авторов, оптимальное развитие современных младшеклассников возможно в цифровой среде, где ключевыми факторами развития выступают игра, общение и проектная деятельность.
- Keywords:
-
Primenenie art-terapii vo vneurochnoi deiatel'nosti kak uslovie razvitiia tvorcheskogo voobrazheniia u mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tatiana S. Denisenko, Sevindzh A. Mustafaeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлены результаты опытно-экспериментальной работы по обследованию уровня развития творческого воображения младших школьников. Обосновывается, что внеурочная деятельность и арт-терапия являются наиболее эффективным средством для развития творческого воображения у детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti logoritmiki v korrektsii fonetiko-fonematicheskogo nedorazvitiia rechi u mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Fedoseeva F. Iurevna
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается логоритмика как метод коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у младших школьников. Раскрываются психофизиологические особенности младших школьников с ФФНР. Обосновывается влияние логоритмики на развитие высших психических функций и речи обучающихся начальной школы.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v rabote s det'mi mladshego shkol'nogo vozrasta s povyshennym urovnem trevozhnosti
Proceeding
Topical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect- Authors:
- Elena V. Romanova, Larisa G. Starikovskaya
- Work direction:
- Здоровьесберегающие технологии развития личности
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме сохранения и укрепления психологического здоровья детей. Необходимость решения данной проблемы возрастает особенно на данный момент, когда стремительно растет количество детей, переживающих эмоциональное неблагополучие, что приводит к соматическому ослаблению детей, развитию у них неврозов, а также появлению высокого уровня тревожности. Для предотвращения данных состояний необходимо внедрять в работу педагогов здоровьесберегающие технологии, которым в настоящее время не уделяется должного внимания.
- Keywords:
-
Osobennosti obraza "Ia" mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
Psychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Victoria N. Mikhailova
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- В статье показано, что задержка психического развития оказывает влияние не только на формирование высших психических функций (мышление, внимание, восприятие, память, речь) у детей, но и на их личностное развитие. Задержка психического развития как стойкое психопатологическое проявление искажает процесс становления важного элемента психологического облика личности, а именно Я-концепции, когнитивным компонентом которой является образ «Я», особенности развития которого выступают предметом представленного в статье исследования. Известно, что период младшего школьного детства является сенситивным для развития «Я» в связи с характерными психическими новообразованиями: появление произвольности и осознанности деятельности, развитие самопознания, личностной и интеллектуальной рефлексии как способности осознавать и оценивать собственные возможности, тенденция к расширению сферы «Я» в связи с появлением новой социальной роли «ученик». Автор, опираясь на теоретические основы, эмпирическим путем выявляет проблемные особенности в становлении образа «Я» у младших школьников с задержкой психического развития, требующие коррекционного вмешательства, и на их основе формирует задачи для занятий по психологической коррекции.
- Keywords:
-
Vliianie roditelei na formirovanie uchebno-poznavatel'noi motivatsii mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Days of Student Science- Authors:
- Regina R. Riazanova, Roza Z. Galimova
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования роли родителей на формирования мотивации, доказывающие влияние детско-родительского отношения на уровень мотивации у младших школьников.
- Keywords:
-
Vliianie traditsionnoi belorusskoi igry na psikhoemotsional'noe razvitie mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Dmitrii P. Sergeichuk
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В настоящее время народная игра получила признание как один из ведущих воспитательных компонентов народной культуры. Народные игры, в большинстве своем вышедшие из обрядов и праздников, являются важным и социально значимым компонентом традиционной культуры. Будучи полифункциональными, они играют важную коммуникативную и воспитательную роль в жизни общества, в них тесно переплетаются мировоззренческие, нравственные, эстетические начала. В статье рассмотрено влияние традиционной белорусской игры на психоэмоциональное развитие младших школьников.
- Keywords:
-
Napravleniia raboty pedagoga-psikhologa po snizheniiu negativnogo vli-ianiia faktorov formirovaniia uchebnoi motivatsii u mladshikh shkol'nikov v usloviiakh smeshannogo obucheniia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Kristina M. Makarova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные факторы, которые могут оказывать негативное влияние на формирование учебной мотивации у младших школьников в условиях сочетания традиционного контактного и дистанционного обучения. Автором предлагаются направления работы педагога-психолога, которые позволяют снизить их негативное влияние на формирование учебной мотивации школьников.
- Keywords:
-
Opytno-eksperimental'naia rabota po formirovaniiu pravil'nogo zvukoproiznosheniia u mladshikh shkol'nikov, imeiushchikh fonetiko-fonematicheskoe nedorazvitie rechi
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Natalia G. Simakhina
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Abstract:
- В статье описывается опытно-экспериментальная работа, проводимая на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» города Бийска. Цель исследования заключается в формировании правильного звукопроизношения у младших школьников, имеющих фонетико-фонематическое недоразвитие речи.
- Keywords:
-
Sviaz' proiavleniia agressii mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia s sotsial'no-psikhologicheskoi adaptatsiei
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Victoria A. Kalganova, Anzhelika A. Katsero
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Abstract:
- В статье рассматривается агрессия как фактор, препятствующий успешной социально-психологической адаптации младших школьников. Показано, что психологическое сопровождение социально-психологической адаптации детей особенно важно именно в период младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Otlichitel'nye osobennosti v stiliakh roditel'skogo povedeniia po otnosheniiu k detiam s narusheniiami slukha i normoi
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Viktoriia A. Gribtsova, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье описаны отличительные особенности в стилях родительского поведения по отношению к детям м нарушениями слуха и нормой. При исследовании отношений «родитель – ребенок младшего школьного возраста с нарушением слуха» установлено, что среди данных родителей преобладает либеральный тип восстановления, который может представлять собой повышенную тревожность родителей, что в свою очередь может стать негативным фактором воспитания.
- Keywords:
-
Formirovanie navykov obshcheniia u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta s ZRR v usloviiakh logopedicheskogo soprovozhdeniia v DOO
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Mariia V. Korneva, Larisa S. Pilipchuk
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Обоснована важность изучения темы формирования навыков общения у дошкольников с задержкой речевого развития, общение является важнейшей составляющей личностного развития детей на всех возрастных этапах. Изучение особенностей коммуникативного развития дошкольников с задержкой речевого развития, возможностей компенсации коммуникативно-речевой сферы психики этих детей позволяет оптимизировать процесс социализации дошкольников с речевыми недостатками, возможности их адаптивного поведения в социуме.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia samootsenki u mladshikh podrostkov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Elizaveta O. Ovchinnnikova, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье самооценка рассматривается как психологический феномен, активно формирующийся в младшем подростковом возрасте. Автор обосновывает актуальность исследования самооценки у подростков с задержанным развитием, а также приводит результаты эмпирического исследования особенностей формирования самооценки у младших подростков с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Vyiavlenie trudnostei sotsial'noi kommunikatsii u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Mariia A. Anufrieva, Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Социальная адаптация и оптимальная образовательная интеграция детей с задержкой психического развития невозможны без достаточного уровня их коммуникативного развития. Социальная адаптация играет важную роль в жизни младшего школьника, так как от её протекания зависит не только успешность его в учебной деятельности, но и комфортное существование в новой и значимой для него системе отношений. В статье представлены результаты экспериментального изучения социальной коммуникации младших школьников с задержкой психического развития. Полученные в исследовании данные позволяют определить направление и содержание коррекционно-развивающей работы по оптимизации коммуникативного развития младших школьников с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Osobennosti kommunikativnoi sfery u mladshikh shkol'nikov s TMNR
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anastasiia O. Klokova, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме коммуникативной сферы у младших школьников с тяжелыми множественными нарушениями развития. Представлена краткая характеристика особенностей речевого развития. Предложены варианты современной вспомогательной коммуникации для активного взаимодействия между специалистами и обучающимися в учебном процессе.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti profilaktiki deviantnogo povedeniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Alina V. Sukhikh
- Work direction:
- Проблемы нарушения поведения в детском возрасте
- Abstract:
- В статье раскрываются проблема девиантного поведения учащихся младших классов, отличительные черты девиантного поведения учеников младшего школьного возраста; изучены понятия и формы профилактики; выделена ведущая роль преподавателя начальных классов в организации учебно-воспитательной работы по профилактике девиантного поведения учащихся младших классов, определены наиболее оптимальные воспитательные методы, применяемые преподавателем начальных классов, в осуществлении учебно-воспитательной деятельности по профилактике отклоняющегося поведения учащихся младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Osobennosti intellektual'nogo razvitiia mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Viktoriia A. Samsonova, Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию, направленному на выявление особенностей интеллектуального развития детей с умственной отсталостью. Представлены теоретическое обоснование проблемы и результаты эмпирического исследования.
- Keywords:
-
Ekologicheskoe obrazovanie doshkol'nikov v protsesse razvitiia predstavlenii o domashnikh zhivotnykh
Proceeding
Regional Ecology: Current Issues of Theory and Practice- Authors:
- Nina S. Ezhkova, Anastasiia M. Pilka
- Work direction:
- Исследования в области экологического воспитания и образования
- Abstract:
- Представлен научный анализ проблемы развития представлений о домашних животных, особенности развития таких представлений в процессе проведения дидактических игр, описан комплекс дидактических игр, направленный на расширение представлений детей о детенышах домашних животных, о характерных повадках и издаваемых ими звуках, о способах питания и передвижения.
- Keywords:
-
The Possibilities of Creating a Methodological Guide for the Formation of the Sound Culture of Speech of Younger Schoolchildren Based on the Steam Approach
Book Chapter
Principles of the New Ecosystem Formation: Multicultural Space- Author:
- Sofia P. Smirnova
- Work direction:
- Глава 15
- Abstract:
- The relevance of the chapter topic is due to the fact that very little attention is paid to the sound culture of schoolchildren's speech when teaching in general educational institutions. Recent studies have shown a large percentage of first graders who have speech impairments, in particular oral, when they enter school. Speech disorders affect not only the child's communication skills and learning outcomes in the disciplines «Russian language» and «Literature». The cognitive sphere of a child is a world of close interconnections, where a violation or underdevelopment of one of the structures slows down or disrupts the development of another. Deviations in speech development impede the formation of verbal-logical thinking, operations of analysis, synthesis, generalization, and classification, which leads not only to difficulties in mastering the program material of individual disciplines, but also generally negatively affects the cognitive development of the child. We see the search for effective approaches to solving this problem in STEAM education, an ever-growing direction, implying an approach in which several subject areas are integrated into interdisciplinary project and research activities. Having studied the existing developments in the framework of special education, we see a real possibility and need to develop a methodological manual based on the STEAM approach in order to form the sound culture of schoolchildren's speech.
- Keywords:
- younger schoolchildren, sound culture of speech, STEAM approach, interactive speech therapy table
-
Psikorrektsiia situativnoi trevozhnosti mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Viktoriia S. Kotliarova, Tatyana I. Kulikova
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- Статья рассматривает проблему ситуативной тревожности младших школьников, отраженную в научных трудах психологов. Описывает психолого-педагогический эксперимент в единстве трех этапов, направленный на снижение и оптимизацию уровня ситуативной тревожности младших школьников. Установлено, что правильно организованная психокоррекционная работа помогает снизить ситуативную тревожность.
- Keywords:
-
Trevozhnost' mladshikh shkol'nikov kak faktor riska v obrazovatel'noi srede
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Ekaterina N. Oreshina
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье рассмотрена тревожность младших школьников как специфический фактор риска в образовательной среде, прослежено влияние динамики школьной тревожности на содержание и соотношение мер по обеспечению психологической безопасности младшего школьника и профилактике ее нарушений.
- Keywords:
-
Razvitie psikhologicheskoi kul'tury obshcheniia u mladshikh shkol'nikov v mnogonatsional'nom klasse posredstvom vkliucheniia v sovmestnuiu deiatel'nost'
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Nadezhda V. Anokhina
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматриваем особенности проведения программы, направленной на развитие психологической культуры общения у младших школьников в многонациональном классе, рассматриваем формы, методы и содержание для организации совместной деятельности младших школьников разных национальностей.
- Keywords:
-
Razvitie uchebnoi samostoiatel'nosti mladshikh shkol'nikov v protsesse organizatsii issledovatel'skoi deiatel'nosti
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Natalia A. Tikhonova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- Статья посвящена изучению особенностей развития учебной самостоятельности в младшем школьном возрасте в процессе организации исследовательской деятельности. Развитие способности школьников к самостоятельным учебным действиям служит показателем нового качества образования. Автором представлены результаты исследования, выдержки из программы развития учебной самостоятельности младших школьников в рамках урочной и внеурочной деятельности.
- Keywords: