List of publications on a keyword: «дистанционное обучение»
-
Ispol'zovanie IT-tekhnologii na urokakh khimii
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Svetlana V. Orekhova, Irina T. Guseva
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Работа посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования информационных технологий (IТ-технологий) в рамках школьных дисциплин. В статье рассматривается основная задача информатизации школы на текущий момент времени; на основе различных точек зрения авторов раскрывается понятие информационной образовательной среды (ИОС) и анализируются формы использования IТ-технологий на уроках химии. В работе выявлены особенности проведения уроков с использованием IТ-технологий. Автором предложена примерная схема проведения проверочной работы по химии в 9 классе по теме «Кислород», отмечены преимущества и недостатки использования современных технологий в школе.
- Keywords:
-
Tsifrovaia transformatsiia obrazovaniia: opyt, problemy, perspektivy
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Uliana V. Khokhlova, Iurii N. Sinitsyn
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье рассмотрена актуализация цифрового образования в современном обществе, выявлены формы использования компьютерных технологий в рамках обучения. Определены достоинства и недостатки дистанционного обучения, возможные прогнозы будущего системы образования.
- Keywords:
-
Kontrol' pri distantsionnom obuchenii kak sredstvo povysheniia motivatsii uchashchikhsia
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Liudmila V. Turkina
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния выбора дистанционной формы обучения на изменение мотивации у учащихся при изучении иностранного языка. Цель работы – определить и проанализировать использование различных методов обучения применительно к дистанционному обучению иностранному языку, а также понять, какие из многочисленных форм контроля, применяемых при дистанционном обучении, способствуют повышению мотивации обучающихся и помогают им увидеть результаты своего труда.
- Keywords:
-
O povyshenii motivatsii uchashchikhsia pri distantsionnom obuchenii
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Liudmila V. Turkina, Elena N. Luzikova
- Work direction:
- Современные подходы в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена теме мотивации обучающихся при дистанционном обучении. Авторами описаны возможности дистанционного обучения.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody v obrazovanii na primere prepodavaniia distsiplin obshchestvoznanie i pravo
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Olga O. Belan
- Work direction:
- Современные подходы в образовании
- Abstract:
- В современном обществе образование играет ключевую роль в формировании качественной и успешной жизни каждого человека. Стремительное развитие технологий, информационного пространства и глобализация требуют от системы образования новых подходов и методик для эффективного усвоения знаний и развития навыков. В статье рассмотрены современные подходы в образовании на примере преподавания двух актуальных дисциплин – обществознания и права.
- Keywords:
-
Distantsionnoe obuchenie kak komponent obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Olga A. Zaiakina
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматривается вопросы преимущества и недостатков дистанционного образования в нашей стране. Анализируются понятие «дистанционное обучение» и результаты социологических опросов студентов вузов по поводу дистанционного обучения. Автором делается вывод, что дистанционные технологии будут активно использоваться в образовательном процессе, а смешанный формат обучения станет приоритетным при обучении студентов вузов в ближайшие годы.
- Keywords:
-
Nepreryvnoe obrazovanie vzroslykh: problemy vnedreniia i integratsii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Il'ia A. Kurilenko
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- В статье исследуются актуальные вопросы, связанные с непрерывным образованием взрослых в современном обществе. В контексте быстро меняющегося мира, где знания и навыки становятся важными ресурсами, автор анализирует ключевые проблемы, стоящие перед взрослыми обучающимися, стремящимися к профессиональному и личному росту.
- Keywords:
-
Tekhnologii i nastavnichestvo: novye gorizonty i vozmozhnosti
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Abdula K. Galaev
- Work direction:
- Наставничество: методология и пути решения
- Abstract:
- В статье рассматривается эволюция наставничества от древних времен до современности и подчеркивается, как новые технологии, такие как искусственный интеллект и виртуальная реальность, трансформируют образовательные процессы. Автор выделяет преимущества, такие как персонализированное обучение и глобальная доступность, и обсуждает вызовы, включая безопасность данных и сохранение человеческого взаимодействия. В работе подчеркивается, что технологии и наставничество объединяются, чтобы создать новые возможности для обучения и развития, предоставляя ученикам и наставникам инструменты для достижения больших высот в образовании.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v klasse: vozmozhnosti i vyzovy dlia uchitelei
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Akramat R. Kartoev
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье исследуется роль цифровых технологий в образовательном процессе и их влияние на педагогов. В работе обсуждаются возможности, которые цифровые инновации предоставляют учителям, такие как интерактивные уроки и персонализированное обучение. Автор выделяет вызовы, с которыми сталкиваются педагоги, включая технические проблемы и этические вопросы. Заключение подчеркивает важность адаптации и готовности учителей к изменениям в современном классе, где цифровые технологии становятся неотъемлемой частью образования.
- Keywords:
-
Tekhnologii distantsionnogo obucheniia v iuridicheskikh distsiplinakh
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Andrei A. Tishchenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные технологии дистанционного обучения и их влияние на сферу юриспруденции. Автор подробно анализирует преимущества, которые предоставляют эти технологии, такие как гибкость в учебном процессе, доступ к разнообразным образовательным ресурсам и развитие цифровых навыков. Одновременно он также выделяет вызовы, с которыми сталкиваются студенты и преподаватели, включая необходимость самодисциплины и ограниченный межличностный контакт. В работе подчеркивается важность подхода к дистанционному обучению с уважением и готовностью к адаптации для достижения наилучших результатов. Статья предоставляет полное представление о том, как технологии дистанционного обучения изменяют образование в сфере юриспруденции и как максимально использовать их потенциал.
- Keywords:
-
Kontseptsiia izucheniia iazyka s pomoshch'iu mobil'nykh ustroistv
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Viktoriia V. Sizova, Anna E. Shabanova, Olga N. Torgovanova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Авторы рассматривают мобильное обучение как использование информационных технологий для улучшения преподавания и усвоения материала с помощью мобильных устройств. При использовании мобильных технологий в обучении применяются шесть теорий обучения, а именно конструктивизм, бихевиоризм, сотрудничество, локализация, неформальное обучение и обучение на протяжении всей жизни, а также поддержка в преподавании и обучении. Изучение языка с помощью мобильных устройств делает возможным обучение без ограничений по физическому местоположению и времени, а также включают концепцию самообучения, которая способствует автономии учащихся. Такое обучение способствует приобретению языковых навыков и лингвистических знаний при изучении второго и иностранного языков.
- Keywords:
-
Adaptatsiia nachal'nogo obrazovaniia k distantsionnomu formatu: opyt i uroki pandemii
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Dar'ia I. Kulinich
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья рассматривает адаптацию начального образования к дистанционному формату в условиях пандемии COVID-19. Основное внимание уделяется технологическому и педагогическому аспектам перехода, а также социально-эмоциональной поддержке учеников в новых условиях. Рассматриваются уроки и вызовы, которые пандемия принесла в систему образования, а также пути и стратегии адаптации. В статье подчеркивается значение гибкости, инноваций и сотрудничества между учебными заведениями, родителями и учениками в создании устойчивой и эффективной образовательной среды.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii kak osnova sovremennogo inzhenernogo obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Piotr A. Zamoshnikov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль цифровых технологий в современном инженерном образовании. Освещаются ключевые аспекты, такие как применение виртуальных лабораторий, дистанционное образование, 3D-моделирование, автоматизация, робототехника и внедрение искусственного интеллекта. Акцентируется внимание на преимуществах данных инноваций, их актуальности и значимости для подготовки высококвалифицированных специалистов, способных справиться с вызовами технологического будущего.
- Keywords:
-
Blokchein v inzhenernom obrazovanii: vozmozhnosti i perspektivy
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Piotr A. Zamoshnikov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль и потенциал блокчейн-технологии в сфере инженерного образования. Освещаются ключевые аспекты применения блокчейна, такие как верификация дипломов, дистанционное обучение, совместные проекты и прозрачность образовательного процесса. Автор подчеркивает, как блокчейн может стать катализатором качественных изменений в системе образования, обеспечивая большую безопасность, прозрачность и эффективность. В заключение подводится итог о значимости внедрения этой технологии в инженерное образование для подготовки специалистов нового поколения.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov v prepodavanii distsiplin muzykal'no-esteticheskogo tsikla
ProceedingPrimary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices- Authors:
- Elena S. Boiko, Svetlana M. Patskevich
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются инновационные процессы в сфере педагогического образования, которые дают возможность получения качественных образовательных услуг на уровне современных требований национальных и международных стандартов. Раскрывается опыт работы преподавателей кафедры педагогики и психологии начального образования БГПУ на примере ИЭУМК по дисциплине «Методика преподавания музыки с основами музыковедения».
- Keywords:
-
O transformatsii tsifrovogo obrazovaniia
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Andrei G. Parfionov
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Abstract:
- На конкретных примерах рассмотрена трансформация преподавания общей информатики в вузе за последние 15–20 лет. Показана необходимость внедрения новых технологий в образовании, связанных с интернет-обучением. Обсуждаются проблемы, возникающие при обучении современных студентов, когда не учитываются их реальные компетенции в области информационных технологий. Сравниваются компетенции очных и заочных студентов, показано, что их нужно учить по разным программам. Предлагается перевести очных студентов на проектное обучение, то есть на самостоятельное создание информационных продуктов, связанных с их будущей специальностью. Обсуждаются недостатки школьного обучения по информатике, основываясь на опросах студентов (много теории и мало практической информатики). Показано, что нормативная база электронного обучения не учитывает, что такое обучение является индивидуальным, а не групповым, даны рекомендации по её совершенствованию. Обсуждается сложившаяся квалификация преподавателей, вынужденных работать при недостатке программного обеспечения в компьютерных классах. Основная цель статьи – обозначить проблемы в сфере цифрового образования и предложить пути их решения.
- Keywords:
-
Smeshannoe obuchenie v sovremennom obrazovatel'nom protsesse vuza pri izuchenii distsipliny "Inzhenernaia i komp'iuternaia grafika"
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Olga A. Borisova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Abstract:
- В работе рассмотрено понятие смешанного обучения. Акцентируется внимание на применении смешанного обучения в учебном процессе вуза при изучении дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» для студентов Центра индивидуального обучения.
- Keywords:
-
Tsifrovoe obrazovanie v XXI veke: vyzovy i perspektivy
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Piotr A. Zamoshnikov
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Abstract:
- В статье освещаются ключевые аспекты, связанные с интеграцией цифровых технологий в образовательный процесс. Основное внимание уделяется тому, как цифровизация образования трансформирует традиционные методы обучения, предоставляя новые возможности для персонализированного и гибкого обучения. Автор анализирует как позитивные, так и негативные стороны этого процесса, включая доступ к мировым информационным ресурсам, развитие критического мышления и навыков работы с информацией, а также проблемы цифрового неравенства и безопасности данных.
- Keywords:
-
LMS as a tool for organizing distance learning and knowledge management at the university
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Authors:
- Lidiia I. Agafonova, Tat'iana M. Petrova, Kseniia V. Trushnikova
- Work direction:
- Перспективы внедрения дистанционного, электронного и смешанного формата обучения в образовательных организациях разного уровня
- Abstract:
- The article presents an analysis of LMS systems as a tool for organizing distance learning at a university. The objectives of the LMS implementation are described, the characteristics of the most common LMS platforms in Russia are given, and their tools for solving the tasks of the educational process at the university are compared.
- Keywords:
- management, educational content, distance learning, learning process, LMS, quality of learning
-
Vnedrenie sistemy distantsionnogo obucheniia v obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Liubov I. Soldatova
- Work direction:
- Перспективы внедрения дистанционного, электронного и смешанного формата обучения в образовательных организациях разного уровня
- Abstract:
- В современных условиях образование становится одним из главных факторов успешного развития стран с развитой экономикой. Знания начинают занимать ключевые позиции в жизни этих стран. Специалисты, получившие профессиональное образование, желающие повысить свой уровень знаний являются ключевым ресурсом экономики. Образование на протяжении всей жизни стало необходимым и все более доминирующим элементом современных образовательных систем. Для решения этих задач используются современные системы дистанционного обучения.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie massovykh obrazovatel'nykh onlain-kursov po distsipline "Fizicheskaia kul'tura i sport" so studentami pedagogicheskogo vuza
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Authors:
- Iuliia S. Krasil'nikova, Polina A. Monova
- Work direction:
- Онлайн-курсы как элемент цифровой образовательной среды
- Abstract:
- Организация учебного процесса при помощи цифровых технологий в условиях учреждений высшего образования является приоритетным направлением развития цифровизации образования. В приведенном исследовании отражена структура и содержание массового онлайн-курса по дисциплине «Физическая культура и спорт». Проведен сравнительный анализ наполнения и визуализации массовых образовательных онлайн-курсов в университетах различных вузов по дисциплине «Физическая культура и спорт». В результате апробации данного курса был проведен опрос среди студентов 1 курса НГПУ им. К. Минина для определения плюсов и минусов организации дистанционного обучения по дисциплине «Физическая культура и спорт».
- Keywords:
-
Matematika v usloviiakh distantsionnogo obucheniia
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Liudmila V. Kiseleva
- Work direction:
- Сервисы и ресурсы цифрового общества и образования
- Abstract:
- Статья раскрывает возможность качественного преподавания математики в условиях дистанционного обучения. Интерактивный Интернет – доска, которая восполняет недостающие качественные характеристики для занятий, предоставляет новые широкие возможности для совершенствования образования на всех его этапах. Активизация действий участников проведения математики в условиях дистанционного обучения с помощью интерактивной интернет-доски Sboard.
- Keywords:
-
Nekotorye aspekty tsifrovizatsii obrazovaniia v usloviiakh vuza
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natalia I. Terenteva
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье обзорно рассмотрены различные применяемые технологии цифровизации образования, проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели и студенты. Автором приведены методы исследования, результаты.
- Keywords:
-
Distantsionnoe obuchenie v sfere vysshego obrazovaniia i ego osobennosti interaktivnogo dialoga
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Kirill E. Golubev, Svetlana G. Farkhutdinova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Изменения условий образования, переход к новым взаимоотношениям (удаленного) образования составляет одну из активно обсуждаемых проблем в западноеропейских и отечественных исследованиях. В разных странах предпринимались многочисленные попытки обоснования феномена обучения на расстоянии, внедрения в учебный процесс новых форм получения образования, базирующихся по принципу самостоятельного обучения студентов. Интерактивный метод обучения дистанционного образования в сфере высшего образования представляет одну из нетрадиционных методов обучения. Технология цифрового контента становится образовательным инструментом, который характеризует образовательную эффективность, а также признание новых требований в трансформировании траектории обучения. В цифровом обучении объединяется преподавание технических решений и обучение в формате, который соответствует сегодняшнему цифровому миру работы и обучения.
- Keywords:
-
Primenenie distantsionnykh tekhnologii v protsesse obucheniia izobrazitel'nomu iskusstvu
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Nadezhda M. Lezova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема применения дистанционных технологий в процессе обучения изобразительному искусству. Материал сформирован основываясь как на личном опыте, так и на работе преподавателей системы дополнительного образования.
- Keywords: