En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образ»

  • Gruppa v sotsial'noi seti "VKontakte" kak prostranstvo neformal'nogo obrazovaniia uchashchikhsia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Svetlana F. Maier
    Work direction:
    Дополнительное и неформальное образование
    Abstract:
    Тема возможности использования различных систем неформального образования становится всё более актуальной для преподавателей, учителей и выпускников педагогических вузов. Статья посвящена рассмотрению вопросов неформального образования, в частности рассмотрены возможности использования группы «ВКонтакте» в обучении студентов педагогического направления.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsionno-pedagogicheskie usloviia realizatsii protsessa razvitiia obraznogo myshleniia uchashchikhsia detskoi shkoly iskusstv

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Oksana A. Gorliakovskaia
    Work direction:
    Дополнительное и неформальное образование
    Abstract:
    В статье рассмотрена и спроектирована двухкомпонентная образовательная среда развития образного мышления учащихся детской школы искусств, а также представлены основные виды деятельности в процессе обучения в школе искусств, способствующие развитию их образного мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnost' neverbal'nogo obshcheniia v adaptivnom sporte

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elizaveta A. Vashchenko, Nadezhda A. Kislitsa, Anna V. Parkhomenko
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В данной статье рассмотрены проблемы использования средств невербального общения в инклюзивном образовании. В современном мире остро стоит проблема социальной интеграции людей с ОВЗ, и сфера физической культуры и спорта не исключение. Педагогам в этой области необходимо использовать весь арсенал методов обучения, и невербальное общение зачастую является одним из ключевых факторов для достижения успеха.
    Keywords:
    Go 

  • Deiatel'nost' soobshchestva "Goriachee serdtse" v sotsial'noi seti "VKontakte" kak innovatsionnaia forma raboty s det'mi raznykh vozmozhnostei

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Viacheslav E. Afeld, Anastasiia S. Lychkovskaia
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Авторы считают, что признание государством ценности социальной и образовательной интеграции детей с ОВЗ и детей-инвалидов определяет необходимость создания для них адекватного образовательного процесса именно в общеобразовательном учреждении, которому отводится центральное место в обеспечении инклюзивного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vzaimodeistviia prepodavatelei so studentami s OVZ v vysshei shkole

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Viktoriia V. Podprugina
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Автором предпринята попытка рассмотреть инклюзивное образование в высшей школе с учетом достижений в отечественной психологии, опыта психолого-педагогического сопровождения на ранних ступенях обучения и выделить эмоциональный компонент как возможный критерий продуктивного взаимодействия.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie inkliuzivnoi obrazovatel'noi sredy v DOO posredstvom monitoringa

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anna I. Lapteva, Evgeniia G. Beliakova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    На данном этапе развития образования особую проблему составляет система мониторинга качества инклюзивного образования, которая выражается в недостаточной разработанности, отсутствии или недостаточной квалификации программ. Авторы статьи отмечают, основой решения проблемы качества образования на уровне ДОО является проектирование и внедрение системы управления качеством образовательного процесса путем реализации программы формирования инклюзивной среды на основе комплексного мониторинга.
    Keywords:
    Go 

  • Volonterstvo kak sredstvo inkliuzivnogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Daria G. Vashchenko
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматриваются понятия «волонтерство», «инклюзивное образование». Обсуждаются такие вопросы, как волонтерское обеспечение инклюзивного образования, вовлечение людей с ограниченными возможностями в волонтерскую деятельность. В работе приводятся результаты опроса о толерантности, а также выводы о важности вовлечения людей с ограниченными способностями в добровольческие движения.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie professional'nykh i lichnykh kachestv pedagoga na formirovanie lichnosti uchashchegosia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Olga A. Kliukina, Karina S. Migalova, Olga I. Elsukova
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    В статье рассмотрена роль педагога в становлении учащихся как личностей, выделены основные профессиональные и личные качества педагогов. К тому же разобраны две формы общения и их влияние на развитие учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Uchitel' i kachestvo obrazovaniia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Khristo B. Iordanov
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    The author of the article believes that the quality of education is primarily determined by the quality of the knowledge creator (teachers, lecturers) who transfers this knowledge to students using different methods.
    Keywords:
    teacher, quality of education, scientific method
    Go 

  • Vzaimodeistvie Tserkvi, obshchestvennosti i uchrezhdenii obrazovaniia v provedenii III Regional'nogo etapa XXVI Mezhdunarodnykh Rozhdestvenskikh obrazovatel'nykh chtenii v Zabaikal'e

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    episkop Aksii
    Work direction:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы современного взаимодействия Русской Православной Церкви с учреждениями образования и общественно-государственными структурами, решение которых реализуется в ходе традиционного международного образовательного форума.
    Keywords:
    Go 

  • Master-klass "Shkatulka s komplimentami"

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Aidariia G. Saliakhova
    Work direction:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
    Abstract:
    Особое значение для личности ребенка в этот период является то, каким образом будет построено взаимодействие двух институтов социализации, значение которых для дошкольника невозможно переоценить. В предсталенно в статье мастер-классе автор подчеркнул и показал еще раз, что семья и детский сад связаны общими задачами в воспитании ребенка. Поэтому здесь важен не принцип параллельности, а принцип взаимопроникновения двух социальных институтов: семьи и детского сада.
    Keywords:
    Go 

  • Soderzhanie raboty po formirovaniiu emotsional'noi kompetentnosti studentov - budushchikh pedagogov-psikhologov

    Conference Paper
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Author:
    Elena K. Khakimova
    Work direction:
    Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
    Abstract:
    Неотъемлемой частью успешного исполнения функций педагога-психолога являются благоприятные межличностные отношения, личная эмоциональная стабильность и пластичность. Педагоги-психологи должны уметь создавать и сохранять эффективные отношения с субъектами педагогического процесса в школе. Психологу важно сформировать в себе готовность «понимать» разных людей, умение ориентироваться в разных моделях их жизнедеятельности, умение общаться с людьми, понимать их уникальность и ценность, принять их достоинства и недостатки, понимать не только свои эмоции, но и эмоции своих клиентов, на высоком уровне демонстрировать эмоциональную компетентность. В связи с этим в статье раскрывается образовательный потенциал учебных дисциплин, позволяющих формировать эмоциональную компетентность студентов – будущих педагогов-психологов. Методы исследования: теоретический анализ научной литературы, обобщение, методы изучения педагогического опыта.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-lichnostnye rezul'taty obrazovaniia i zadachi podgotovki pedagogov-psikhologov

    Conference Paper
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Author:
    Marina A. Egorova
    Work direction:
    Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
    Abstract:
    В статье представлены результаты выполнения государственного задания «30.4390.2017/НМ Научно-методическая разработка технологий преемственности психолого-педагогического сопровождения реализации современных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и их апробация». Выявлена связь между показателями социального познания и рефлексией в учебной деятельности (на материале анализа условий задач). Для деятельности педагога-психолога в образовательной организации этот результат означает, что в развивающей работе со школьниками необходима работа по развитию социальных компетенций. Представлена модель профессиональной подготовки педагогов-психологов в соответствии с Профессиональным стандартом.
    Keywords:
    Go 

  • Normativno-pravovye aspekty podgotovki pedagogov vysshei shkoly k rabote s obuchaiushchimisia s OVZ

    Conference Paper
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Authors:
    Tatiana G. Mukhina, Daria D. Mukhina
    Work direction:
    Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
    Abstract:
    В статье раскрываются особенности правовой политики в области инклюзивного образования. Выделяются специальные условия работы педагога с обучающимися с ОВЗ. Освещаются некоторые вопросы подготовки педагогов в сфере дополнительного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Kharakteristika gumanisticheskoi kontseptsii psikhologii v sovremennom obrazovatel'nom protsesse

    Conference Paper
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Author:
    Aleksei A. Samoilov
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Abstract:
    Статья посвящена выявлению новых тенденций в понимании гуманизма, роли и основным задачам гуманистической психологии в современном образовательном процессе. Автор обращает внимание на неоднозначность в понимании гуманизма. Обобщив воззрения ведущих специалистов, исследователь приходит к выводу, что современная гуманистическая парадигма фокусируется, прежде всего, на ценностном аспекте отношений между человеком и обществом. Происходящие на современном этапе перемены, связанные с процессами деформации социальных качеств личности, актуализируют те аспекты гуманистической психологии в современном образовательном процессе, которые направлены на гармонизацию отношений между личностью и обществом, что сопровождается чрезвычайным усложнением требований, относящихся к ценностям. В этих условиях значительно возрастает роль общественно-значимых ценностей на основе коллективистских начал, определяющих принципы гуманизма.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie obshchego obrazovaniia v usloviiakh tsifrovizatsii sel'skoi shkoly: postanovka problemy

    Conference Paper
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Author:
    Gelena I. Tumash
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Abstract:
    В статье отмечена актуальность психолого-педагогического сопровождения для интеграции реальности и интернет-среды в жизненном пространстве личности. Более половины учащихся основной школы воспринимают интернет-среду как альтернативу реальности. Формируется «разрыв» в жизненном пространстве личности: значительное количество учеников «уходит» в сеть, происходит переоценка ценностей и смена приоритетов. «Разрыв» углубляется, нарушая социальное становление личности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhoterapiia kak napravlenie v deiatel'nosti pedagoga-psikhologa

    Conference Paper
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Author:
    Anna S. Reutova
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Abstract:
    В данной статье рассмотрены и определенны факторы и проблемы, препятствующие созданию конструктивного взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса в ДОУ для последующего исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v obshchestvo cherez dopolnitel'noe obrazovanie

    Conference Paper
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Authors:
    Elena S. Kozlova, Olga A. Batishcheva
    Work direction:
    Психолого-педагогическая помощь детям, испытывающим трудности в развитии, социализации
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы Белгородского Дворца детского творчества по социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Авторы говорят о разработанной адаптированной программе, содержание которой направленно на создание сенсомоторных предпосылок для развития речи и помощи детям в практическом использовании языка как средства общения.
    Keywords:
    Go 

  • Seminar-praktikum s roditeliami "Ispol'zovanie obrazovatel'noi kineziologii kak element zdorov'esberegaiushchei tekhnologii v korrektsionno-razvivaiushchei rabote pedagoga-psikhologa DOU"

    Conference Paper
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Author:
    Anastasiia I. Romanova
    Work direction:
    Коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога
    Abstract:
    В данной статье говорится об использовании образовательной кинезиологии педагогом-психологом в детском саду. Родителям предлагаются практические приемы для ознакомления.
    Keywords:
    Go 

  • Deiatel'nost' pedagoga-psikhologa po formirovaniiu individual'nogo korrektsionnogo obrazovatel'nogo marshruta dlia detei s narusheniem zreniia

    Conference Paper
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Author:
    Natalia A. Khoroshevskaia
    Work direction:
    Коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога
    Abstract:
    A research problem, consisting in the study of the process of forming of individual correction educational route state, opening of mechanisms hampering his forming, is certain in this article, and also in the theoretical ground of the chosen model of route as a necessary condition for the correction-educational affecting this category of children. кст for translation
    Keywords:
    Children with a paropsis, individual correction educational route, индивидуально-дифференцированный approach, correction-pedagogical work
    Go 

  • Oborudovanie dlia organizatsii obrazovatel'nogo protsessa s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Authors:
    Luiza F. Garaeva, Diana V. Valui, Svetlana N. Samsonova
    Work direction:
    Коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога
    Abstract:
    Статья посвящена теме организации образовательного процесса для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. Целью работы является рассмотреть способы и методы модернизации образовательного процесса. В статье рассматриваются дети и подростки школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie adaptatsionnykh sostavliaiushchikh lichnosti v deiatel'nosti pedagoga-psikhologa v raznykh usloviiakh obrazovatel'noi sredy

    Conference Paper
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Author:
    Ivan V. Malyshev
    Work direction:
    Помощь педагога-психолога по адаптации детей в образовательной организации
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема адаптации личности в контексте ее психодиагностики. Отражены методики, направленные на изучение адаптационной готовности личности, ее социальных ожиданий в разных условиях образовательной среды, то есть на примере выборок студентов, учащихся и учителей школ, воспитателей детских садов.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie materinskogo otnosheniia na adaptatsiiu rebenka k doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Authors:
    Olga V. Udova, Aleksei A. Gamanets
    Work direction:
    Помощь педагога-психолога по адаптации детей в образовательной организации
    Abstract:
    В статье представлены результаты изучения влияния матери (оптимальный эмоциональный контакт, излишняя эмоциональная дистанция, излишняя концентрация на ребенке) на форму адаптации ребенка к дошкольной образовательной организации (легкая, средней тяжести, тяжелая, дезадаптация). Наблюдение за детьми позволило определить степень адаптации, а тестирование матерей – выявить тип материнского отношения. Сопоставление полученных данных показало, что излишняя эмоциональная дистанция и концентрация на ребенке приводят к тяжелой форме адаптации, а оптимальный эмоциональный контакт способствует успешной адаптации в легкой форме.
    Keywords:
    Go 

  • Формирование «образа семьи» у старших дошкольников

    Conference Paper
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Authors:
    Olga V. Trofimova, Galina N. Grishina
    Work direction:
    Современные технологии общего образования
    Abstract:
    Актуальность затронутой в статье темы на современном этапе развития нашей страны и нашего общества очевидна. Отношения в семьях складываются неоднозначно. Актуализировалась общественная потребность в формировании у детей «образа семьи» как основы воспитания будущего семьянина, что важно для преодоления кризиса семьи как социального института, недостаточно налажена работа в ДОУ как с воспитанниками, так и с их родителями по формированию «образа семьи».
    Keywords:
    Go 

  • Основные направления повышения финансовой грамотности молодежи

    Conference Paper
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Authors:
    Olga I. Dmitrieva, Дмитриев Юрий Петрович, Olga V. Kirillova, Nadezhda A. Dmitrieva
    Work direction:
    Современные технологии общего образования
    Abstract:
    Финансовая грамотность является результатом финансового образования. В статье отражены основные мероприятия по повышению финансовой грамотности молодежи, принятые в России.
    Keywords:
    Go