En
Register Log in

List of publications on a keyword: «интеллект»

  • Metod intellekt-kart kak instrument formirovaniia znanii PDD u doshkol'nikov starshego vozrasta

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena S. Matusevich
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье раскрыт опыт использования интеллект-карт для формирования навыков безопасного поведения ПДД у старших дошкольников через интеграцию образовательных областей.
    Keywords:
    Go 

  • An intelligent system for analyzing and predicting the operation of relay protection based on damage location data and hybrid algorithms

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena V. Panferova, Vladimir V. Sidorov
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Исследование является развитием работы [1] и посвящено созданию концепции интеллектуальной системы анализа, диагностики и прогнозирования работы цифровых устройств релейной защиты и автоматики (РЗА). Предлагаемая система основана на глубокой интеграции классических детерминированных алгоритмов, алгоритмов машинного обучения (МО) и точных данных о месте повреждения, формируемых устройствами волновой локации (УВЛ) и синхронизированными векторными измерителями (PMU). В статье представлен детальный анализ недостатков существующих подходов к послеаварийному анализу, обоснована новая трехуровневая методология, включающая аппаратную верификацию, системную корреляцию и предиктивную аналитику. Особое внимание уделено разработке гибридного алгоритмического ядра, в котором нейросетевая классификация событий, предиктивные модели и цифровой двойник защищаемой зоны работают в едином контуре. Приводится описание архитектуры распределенного программно-аппаратного комплекса, реализующего предложенные принципы, и план экспериментального исследования на базе имитационной модели участка сети 110 кВ. Результатом работы является законченная концепция, обеспечивающая переход от реактивной к проактивной и адаптивной модели эксплуатации релейной защиты.
    Keywords:
    Go 

  • AI Assistants as Tutors: Ethical Boundaries for Using Neural Networks to Personalize Programming Education

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Inna G. Iglinskaia, Anastasiia V. Petrakova
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    The article discusses the current problem of integrating artificial intelligence (AI), in particular, large language models (LLM), into the educational process of training specialists in the specialty 02/09/07 "Information Systems and Programming". The purpose of the study is to analyze the potential of AI assistants as personalized tutors to develop programming skills and identify the associated ethical risks and pedagogical limitations. Based on the analysis of modern literature and the author's practical experience, key dilemmas have been identified: the reliability of the generated code and explanations, the risk of intellectual dependence, issues of academic integrity and digital inequality. The article offers a model for the balanced use of AI assistants based on the principles of pedagogical support, the development of critical thinking and the formation of digital hygiene among students. It is concluded that AI is a powerful tool for improving the accessibility and effectivenes
    Keywords:
    pedagogical design, tutoring, ChatGPT, programming, AI ethics, academic integrity, artificial intelligence in education, learning personalization, large language models (LLM), and professional education
    Go 

  • Obiasnenie iskusstvennogo intellekta v shkol'noi i vuzovskoi informatike pri pomoshchi diskretnoi matematiki

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Viktor G. Zhukevich, Ilia S. Solomko, Aleksandr E. Sergeev
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    Во время стремительного развития искусственного интеллекта (ИИ) можно наблюдать стремительно растущую потребность в формировании у обучающихся не только практических навыков работы с нейросетевыми инструментами, но и глубоко понимания их математических основ. В статье подробно описывается методологическая роль дискретной математики как «моста» между основополагающими и крепко закрепившимися темами школьного и вузовского курса информатики (логические основы компьютера, булева алгебра, конечные автоматы) и современными концепциями ИИ. Показано, как принципы булевой логики и релейно-контактных схем естественным образом обобщаются до пороговых логических элементов (персептронов), что позволяет вводить понятие искусственного интеллекта уже на уровне основного школьного образования. Предложена сквозная дидактическая траектория, опирающаяся на дискретно-математические модели: от логических схем – к однослойному персептрону – к многослойным нейронным сетям. Продемонстрированы конкретные учебные кейсы, реализованные с использованием цифровых инструментов (логические симуляторы, Python + NumPy, Jupyter Notebook), а также результаты пилотного внедрения в рамках профильного обучения в 10–11 классах и первого курса бакалавриата. Работа подчёркивает, что дискретная математика не только сохраняет свою актуальность в эпоху ИИ, но и становится ключевым инструментом метапредметного объяснения «чёрного ящика» нейросетей – через формализацию, декомпозицию и пошаговое построение вычислительных моделей.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskii instrumentarii podderzhki i razvitiia pedagoga v usloviiakh transformatsii obrazovaniia: ot traditsionnykh form k personifitsirovannoi traektorii

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena M. Vasileva
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Abstract:
    В статье рассматривается эволюция и систематизация методического инструментария, направленного на непрерывное профессиональное развитие педагога. Актуальность исследования обусловлена цифровой трансформацией образования и переходом к парадигме персонализации обучения. На основе анализа современных подходов, включая научно- методическое сопровождение и международный опыт, представлена комплексная классификация инструментов поддержки педагога. Она интегрирует диагностико-аналитический блок, образовательный контент, инструменты сетевой кооперации и проектной деятельности с акцентом на цифровые технологии (ИИ, VR, цифровые платформы). Делается вывод о необходимости формирования гибкой методической экосистемы, основанной на диагностике профессиональных дефицитов и построении индивидуальных образовательных маршрутов, что в конечном итоге способствует росту качества образовательных результатов.
    Keywords:
    Go 

  • Digitalization of language education of the indigenous peoples of the North: theoretical foundations, modern practice and development prospects

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Spartak B. Lekhanov
    Work direction:
    Национальное образование: языкознание, языковая культура
    Abstract:
    The article is devoted to a comprehensive analysis of the processes of digitalization of language education of the indigenous peoples of the North in the context of preserving the linguistic diversity of Russia. The article considers the theoretical, regulatory, legal and methodological foundations for the introduction of digital technologies in the field of teaching native languages to the indigenous peoples of the North. Based on the analysis of the existing infrastructure (electronic dictionaries, mobile applications, educational platforms, systems using artificial intelligence), key factors for the success of digital projects are identified, critical problems and barriers to development are identified.
    Keywords:
    artificial intelligence, digitalization, mobile applications, languages of the indigenous peoples of the North, electronic language resources, language policy, language revitalization
    Go 

  • Razvitie intellekta i kreativnosti detei v usloviiakh semeinogo vospitaniia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Burganova B. Albina
    Work direction:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу проверки эффективности развития интеллекта и креативности детей младшего школьного возраста в условиях семейного воспитания [1]. Целю исследования является выявление, теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность развития интеллекта и креативности детей младшего школьного возраста в условиях семейного воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • O psikhologicheskoi gotovnosti sotrudnikov organizatsii k vnedreniiu tekhnologii iskusstvennogo intellekta v trudovoi funktsional

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Dmitrii A. Shitov, Svetlana I. Filippchenkova
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические аспекты психологической готовности сотрудников организации к внедрению технологий искусственного интеллекта в их профессиональную деятельность и адаптация к новым трудовым условиям.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye aspekty sovremennogo prepodavaniia i izucheniia latyni v meditsinskom vuze

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Marina B. Pavliuchenok, Natalia A. Uliankova, Anna M. Breslavskaia, Liubov I. Gavriliuk
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье анализируются причины значимости лингвистической составляющей медицинского образования, в котором латынь занимает особое место. При помощи наблюдения за современными студентами, их опроса и анкетирования, а также взаимодействия с ними в рамках студенческого научного кружка сделана попытка рассмотреть новые грани важности освоения и осмысления гуманитарной дисциплины в наши дни не только с профессиональной, общеобразовательной и общекультурной, но и с сетевой, информационно-виртуальной точки зрения, которая, тем не менее, дает простор для интерактивных действий и развития интереса к предмету.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie poznavatel'noi aktivnosti u obuchaiushchikhsia s intellektual'noi nedostatochnost'iu

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Marina O. Gerasimova, Tatiana V. Iastrebova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о развитии познавательной активности у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью. Отмечается, что познавательную активность в данном контексте можно рассматривать как движущую силу обучения, внутреннюю энергию, которая побуждает ребенка интересоваться окружающим миром, задавать вопросы, стремиться к получению новых знаний и решению практических задач.
    Keywords:
    Go 

  • Kontseptsiia integral'noi transformatsii v adaptivnoi fizicheskoi kul'ture: realizatsiia v obrazovatel'nom prostranstve

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Aisen A. Monastyrev, Mariia I. Sentizova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье представлена авторская концепция интегральной трансформации в адаптивной физической культуре, ориентированная на системное преобразование образовательной среды. Разработана и апробирована трехуровневая модель интеграции, сочетающая кинезиологический, социокультурный и личностно-ориентированный компоненты. Эмпирически доказана эффективность технологии «адаптивного ротационного модуля», позволяющей гибко корректировать содержание занятий в реальном времени. Результаты показывают статистически значимое улучшение интегральных показателей физического здоровья (на 34%), социальной включенности (на 41%) и академической успеваемости (на 18%) у обучающихся с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie emotsional'no-volevoi sfery u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Roza N. Iumanova, Galina S. Kurakova, Malena V. Makarova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию эмоционально-волевой сферы у детей старшего дошкольного возраста. Отмечается, что основная цель работы, направленной на развитие эмоционально-волевой сферы, заключается в том, чтобы помочь ребенку овладеть навыками эмоционального интеллекта. Это включает в себя формирование так называемой «школьной зрелости», которая проявляется в умении подчиняться правилам, слушать инструкции, доводить начатое дело до конца и конструктивно взаимодействовать как со сверстниками, так и со взрослыми.
    Keywords:
    Go 

  • Usloviia razvitiia emotsional'nogo intellekta detei s RAS v sem'e

    Conference Abstract
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Oksana A. Asmalovskaia
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема становления и развития коммуникативных навыков ребенка с РАС в условиях семьи.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' semeinogo vospitaniia v razvitii emotsional'nogo intellekta mladshikh shkol'nikov v usloviiakh tsifrovizatsii obshchestva

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Larisa B. Paksiutkina, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье рассматривается роль семейного воспитания на развитие эмоционального интеллекта младших школьников в современном цифровом обществе. Описаны педагогические и семейные методы поддержки, совместная игровая и трудовая деятельность, а также эмоциональная вовлечённость родителей. Раскрыто влияние цифровых технологий на социализацию, саморегуляцию и навыки эмпатии детей.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v formirovanii proizvol'noi reguliatsii povedeniia detei s intellektual'nymi narusheniiami

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Veronika S. Melnikova, Anzhelika A. Katsero
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    Произвольная регуляция поведения является ключевым психологическим механизмом успешной адаптации ребёнка, обеспечивая способность управлять действиями, эмоциями, вниманием и поведением в соответствии с социальной нормой. У детей с интеллектуальными нарушениями развитие произвольности затруднено вследствие особенностей познавательной деятельности, эмоционально-волевой сферы и недостаточной сформированности мотивации. В данных условиях семья выступает основным фактором, определяющим характер, темпы и успешность формирования регуляторных функций. В статье анализируется роль семейного воспитания, эмоционального климата и стилевых особенностей взаимодействия в развитии произвольной регуляции поведения. Представлены направления психолого-педагогической поддержки семей, воспитывающих детей с интеллектуальными нарушениями.
    Keywords:
    Go 

  • Podderzhka semei, vospityvaiushchikh detei s RAS c narusheniiami emotsional'nogo intellekta

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Natal'ia A. Akkuratova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам организации различных форм поддержки семей, в которых воспитываются дети с РАС с нарушением развития эмоционального интеллекта. Автором рассматриваются возможные меры поддержки вышеуказанных семей, такие как семейное психологическое консультирование, групповая терапия, разработка индивидуальных образовательных программ и примеры их реализации, способствующие улучшению процесса социализации детей с РАС и повышению уровня их эмоционального интеллекта и общего психологического состояния.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti soprovozhdeniia i podderzhki semei mladshikh shkol'nikov s intellektual'nymi narusheniiami v razvitii dialogicheskogo vzaimodeistviia

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Elizaveta O. Demidova, Anzhelika A. Katsero
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности сопровождения семей младших школьников с интеллектуальными нарушениями в развитии диалогического взаимодействия. Обсуждаются психологические и педагогические предпосылки формирования диалога, выявляются трудности, возникающие в семейной среде при общении с детьми с интеллектуальными нарушениями. Показана необходимость комплексного междисциплинарного подхода, включающего взаимодействие специалистов и родителей, а также применение эффективных технологий развития коммуникативных навыков. Статья предназначена для педагогов, психологов и специалистов инклюзивного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Proiavlenie fizicheskoi agressii u obuchaiushchikhsia srednei shkoly s intellektual'nymi narusheniiami (umstvennoi otstalost'iu): vliianie semeinoi sredy i podderzhka roditelei

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Iana S. Kaurina
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности проявления физической агрессии у обучающихся средней школы с интеллектуальными нарушениями и влияние семейной среды на формирование агрессивного поведения. Представлена комплексная диагностическая программа, проведён анализ результатов, а также разработана коррекционная программа с последующей оценкой её эффективности. Особое внимание автор уделяет взаимодействию с родителями как ключевому фактору снижения агрессии и поддержки ребёнка.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' opornykh konspektov pri obuchenii inostrannomu iazyku

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Natal'ia A. Luk'ianova, Daria A. Markina
    Work direction:
    Филологическое образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье представлен один из эффективных приемов использования визуальных средств в образовательном процессе для эффективного решения задач обучения говорению на иностранном языке. Особо отмечается высокая эффективность использования опорных конспектов в повышении мотивации к изучению иностранного языка, а также отмечается его воздействие на когнитивную и аффективную сферы учащегося.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie tsifrovykh instrumentov pri podgotovke obuchaiushchikhsia k EGE po obshchestvoznaniiu

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Anna R. Demirchian
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В настоящем исследовании рассмотрены возможности применения цифровых инструментов и сервисов при подготовке к единому государственному экзамену по обществознанию. Цифровые инструменты являются современной информационной технологией и позволяют обучающимся осваивать учебный материал в рамках подготовки к единому государственному экзамену, – увлекательно и эффективно. Также в статье упоминается позитивный потенциал искусственного интеллекта при взаимодействии педагога и обучающегося в подготовке к ЕГЭ.
    Keywords:
    Go 

  • Adaptivnye obuchaiushchie sistemy na osnove II: kak tekhnologii podstraivaiutsia pod uchenika

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Dar'ia S. Bessonova
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос роли ИИ в создании адаптивных обучающих систем, способных персонализировать образовательный процесс под индивидуальные особенности учащегося. Анализируются компоненты интеллектуальных обучающих систем: экспертные механизмы, агенты обучающегося, практические инструменты и их реализации в условиях современной школы. Поднят вопрос этических и регуляторных аспектов внедрения ИИ в образование, необходимость педагогического сопровождения технологических решений. Автор делает вывод, что ИИ выступает в роли помощника педагога, а не его замены, сохраняя за человеком приоритет в ценностном содержании образования.
    Keywords:
    Go 

  • Using gamification methods to develop the cognitive processes of primary school students with intellectual disabilities

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher, Ekaterina I. Karetnikova
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    The article is devoted to the study of the possibilities of using gamification methods in the correctional and developmental education of primary school students with intellectual disabilities. In the context of implementing the principles of inclusive education, pedagogical technologies that can compensate for cognitive deficits and activate cognitive activity become particularly relevant. Based on the analysis of the works of L. S. Vygotsky, D. B. Elkonin, J. Piaget, and A. R. Luria, as well as modern empirical studies (N. A. Kotelevtseva, N. L. Karavaeva, and others), the article examines the mechanisms of the influence of game elements, such as point systems, level complexity, and immediate feedback, on the development of attention, memory, self-regulation, and social skills in this category of students. The article emphasizes the need for a thorough adaptation of gamified methods to the specific psychophysical characteristics of children with intellectual disabilities.
    Keywords:
    inclusive education, children with disabilities, primary school age, cognitive interest, gamification, intellectual disability, gaming technologies, play activities, correctional education
    Go 

  • Iskusstvennyi intellekt kak draiver transformatsii rossiiskogo vysshego obrazovaniia i sistemy podgotovki voennykh kadrov

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Vladimir V. Vishnevskii
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема внедрения технологий искусственного интеллекта в систему высшего образования Российской Федерации, с особым акцентом на трансформацию образовательных процессов в вузах и специфику подготовки военных кадров. Анализируются основные направления применения искусственного интеллекта в образовательной сфере, такие как персонализация обучения, автоматизация рутинных задач, разработка интеллектуальных систем оценки знаний, а также создание адаптивных образовательных платформ.
    Keywords:
    Go 

  • Application of set theory and logic in the design of intelligent educational environments

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Ivan A. Rozhkov, Aleksandr E. Sergeev
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    The article examines the fundamental role of the apparatus of discrete mathematics, in particular set theory and mathematical logic, in the design and development of intelligent educational environments (IEDs). The key tasks of IEDs are analyzed, such as knowledge formalization, adaptive planning of learning trajectories, gap diagnosis and generation of personalized tasks, the solution of which is based on operations on sets, Boolean algebra, logical rules and predicate calculus. It is proved that the use of these formal methods makes it possible to move from intuitive design of educational content to a precise, algorithmically controlled process, which is a critical factor in improving the quality and accessibility of education. The work highlights promising areas of integration of these disciplines into modern EdTech solutions.
    Keywords:
    adaptive learning, personalization, set theory, intellectual educational environments, mathematical logic, knowledge formalization, ontologies, logical inference
    Go 

  • An integrative personalized model for teaching English to future advertising and public relations specialists

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Zhanna A. Abalian, Svetlana V. Pivneva
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу реализации интегративной модели обучения студентов направления «Реклама и связи с общественностью». Представлены основные характеристики модели, ее преимущества и возможные ограничения.
    Keywords:
    Go