List of publications on a keyword: «метод»
-
Istoricheskie metody vosstanovleniia pamiatnikov belokamennogo zodchestva Vladimiro-Suzdal'skoi Rusi
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Alexandr I. Skvortsov
- Work direction:
- Искусствоведение
- Abstract:
- В статье рассматриваются примеры разносторонних разрушений белокаменных построек в древности. Автором устанавливаются их причины. Выявляются используемые тогда методы восстановления памятников и конкретизируется их характер.
- Keywords:
-
Pravovye osnovy audita raschetov po oplate truda i prochim operatsiiam v kommercheskoi organizatsii
ProceedingProspects for Socio-Economic Development of Russia- Authors:
- Liliia G. Sadykova, Aliia R. Murzagulova
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье представлены методические законодательные основы аудита расчетов по оплате труда в организациях.
- Keywords:
-
Metod avtokorrektsii v tsifrovykh obrazovatel'nykh platformakh
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Nikolai N. Semchuk, Olga V. Balun, Liubov V. Robezhnik, Svetlana N. Gladkikh
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В работе представлены результаты исследований, а также апробации инновационной образовательной технологии, основанной на методе автокоррекции. Раскрыта структура учебно-методического пособия «тренажер-самоучитель», показаны компоненты и алгоритм работы компьютерной программы МОНИТОП.
- Keywords:
-
Klassicheskie metody mashinnogo obucheniia dlia tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Amandos D. Tulegulov, Asylkhan Ismailov, Vladimir S. Eshpanov
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье анализируются основные виды машинного обучения по признаку наличия и сложности данных. Под каждую конкретную задачу подбирается свой алгоритм, так как от него зависит скорость и точность результата обработки исходных данных. Рассматриваются методы машинного обучения. В частности, характеризуется вариант на основе обучения интеллектуального агента, который действует во внешней среде и называется обучением с подкреплением. Обучение с подкреплением (англ. reinforcement learning) – способ машинного обучения, при котором система обучается, взаимодействуя с некоторой средой.
- Keywords:
-
Problemy tsifrovizatsii obucheniia shkol'nikov v distantsionnom formate kak faktor snizheniia ego kachestva
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- Современная ситуация в образовании сегодня характеризуется многочисленными проблемами, которые требуют своего решения. Весной 2020 года многие образовательные учреждения были вынуждены перейти на обучение в дистанционном формате. Но повторный переход школ к занятиям в дистанционном формате осенью 2020 года обозначил актуальность рассматриваемой темы, связанной с использованием цифровых технологий в обучении школьников, в том числе методического обеспечения такого обучения в дистанционном формате.
- Keywords:
-
Interpoliatsionnye formuly N'iutona kak osnova chislennogo differentsirovaniia
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Ekaterina I. Elizarova, Svetlana V. Krasilnikova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- Данная статья посвящена численному дифференцированию, которое является основой для вычислительных методов, рассматриваемых как в школьном, так и в вузовском курсе математики. Авторами рассмотрены формулы приближенного дифференцирования, как альтернативного способа дифференциации функций. Особое внимание уделяется исследованию области применимости данных формул, решаемых в MS Excel.
- Keywords:
-
Primenenie metoda naimen'shikh kvadratov k podboru proizvodstvennykh funktsii
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Svetlana N. Volkova, Elena E. Sivak
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье представлены методы обработки экспериментальных данных, применяемые при заполнении лабораторных, расчетно-графических, контрольных работ, в научно-исследовательской работе, при курсовом и дипломном проектировании на различных факультетах, поскольку методы позволяют исследовать закономерности моделей независимо от их конкретной природы.
- Keywords:
-
Profil'naia napravlennost' obucheniia matematike v usloviiakh srednego professional'nogo obrazovaniia
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Kristina V. Egorova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье предлагается один вариант решения проблемы профильной направленности обучения математике специалистов среднего звена. Автором описана разработанная методика, модель, ход и результат экспериментальной проверки эффективности данной модели и методики теоретико-эмпирического исследования «Обеспечение качества образовательных процессов в профессиональном образовании».
- Keywords:
-
Rol' metodov matematiki v obuchenii programmirovaniiu
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Tat'iana A. Popova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье описаны условия для успешного решения задач программирования. Одним из них является умение организовать конвергенцию методы предметных дисциплин. Автором рассмотрены некоторые методы математики, которые можно внедрить в процесс обучения программированию, и определена их роль.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie praktiki obucheniia po informatike metodami vizual'nogo predstavleniia dannykh
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Amandos D. Tulegulov, Mereke S. Nurmagambetov, Vladimir S. Eshpanov, Gul'barshin M. Zharmaganbetova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье приведен опыт практического внедрения методов визуального представления данных для повышения эффективности обучения предмета «Информатика». Особенно важным является вопрос формирования четких представлений значимости цифровых образовательных технологий. Необходимо учитывать тот факт, что цифровизация уже охватила все возрастные категории, в том числе учащихся младших классов. Помимо понимания теоретической основы предмета «Информатика» важно получить эффект быстрой обучаемости посредством привития элементарных навыков общения в социальных сетях.
- Keywords:
-
Metodologiia sovremennogo uroka v ramkakh FGOS
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natal'ia A. Luk'ianova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлено обобщение системы методов и приемов обучения, направленных на формирование универсальных учебных действий. Автором изучаются приёмы и методы использование, которых в значительной степени повышает мотивацию и учебно-познавательную активность обучающихся.
- Keywords:
-
Sposoby i metody vizual'nogo predstavleniia dannykh dlia razvitiia tsifrovykh navykov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Amandos D. Tulegulov, Mereke S. Nurmagambetov, Gul'barshin M. Zharmaganbetova, Vladimir S. Eshpanov, Ainur A. Abdikerimova, Milena V. Sarsembai
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье отражены современные тенденции в развитие цифровых навыков и цифровых образовательных технологий. Как правило, от самой идеи до её практической реализации необходимо пройти несколько этапов, которые включают в себя этап понимания самой идеи, затем осознания её практической необходимости. После этого возникает самая сложная проблема, а именно как реализовать представленную идею и воплотить её в реальность. На этом этапе особенно актуальным оказываются способы и методы визуального представления данных для развития цифровых навыков. Как показывает опыт, особенно важным на этом этапе является методика преподавания. Нельзя быть категоричным и отрицать достоинства советской системы образования и в то же время надо правильно и эффективно использовать современные цифровые технологии.
- Keywords:
-
Primenenie internet-servisov v protsesse podgotovki bakalavrov v ramkakh prepodavaniia distsipliny "Metodika obucheniia russkomu iazyku i literaturnomu chteniiu"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natalia V. Kulakova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлена диссеминация опыта формирования методической компетентности бакалавров, обеспечивающей готовность студентов к квалифицированному использованию интернет-сервисов в процессе обучения младших школьников русскому языку и литературному чтению.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie logicheskikh zadach na urokakh matematiki v nachal'nykh klassakh
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Gulshat N. Agliamzianova, Ilshat N. Zaripov
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Актуальность данной темы заключается в том, как сформировать у учащихся способность мыслить последовательно. В статье представлен краткий анализ содержания логических задач в школьных учебниках по математике (1–4 классы) авторов М.И. Моро, Э.И. Александровой, И.И. Аргинской и Л. Г. Петерсон. Приведены методы решения логических задач, которые можно предложить младшим школьникам на уроках и внеурочных занятиях математики.
- Keywords:
-
Narody Rossii v proektnoi deiatel'nosti shkol'nikov po geografii (na primere tofalarov Irkutskoi oblasti)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Iuliia V. Belousova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности метода проектов в изучении культуры и образа жизни тофаларского народа. Дана краткая характеристика материальной культуры этноса. Разработана учебная экскурсия, посвященная тофаларам, на примере данного народа обоснована необходимость межпредметных связей в изучении народов России.
- Keywords:
-
Organizatsiia issledovatel'skoi deiatel'nosti shkol'nikov v oblasti estestvennonauchnogo obrazovaniia kak sredstvo razvitiia lichnosti obuchaiushchikhsia v sisteme obshchego obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Ekaterina V. Talankina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье освещаются вопросы формирования и развития компетентностей школьников посредством исследовательской деятельности естественнонаучной направленности. Автором рассматриваются направления деятельности учителя естествознания по созданию необходимых условий и чёткому планированию поэтапной работы по организации исследовательской деятельности детей. Приводятся данные по результативности участия обучающихся в интеллектуальных мероприятиях разных уровней в рамках исследовательской деятельности.
- Keywords:
-
Metodika "Sokrovishche". Sozdanie edinogo smyslovogo prostranstva v shkole dlia roditelei i pedagogov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Nina E. Salnikova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- С целью объединения коллектива школы в сложной ситуации (пандемия) создана методика «Сокровище». Основа методики – цель воспитания детей в школе и дома. В статье представлены критерии информационных сообщений. Проведен качественный анализ результатов востребованности информации педагогами и родителям, воспитывающих детей 7–18 лет. В эксперименте приняли участие более 1400 родителей и более 100 педагогов. Результаты исследования показали следующее. Более 30% родителей и 90% педагогов активно заинтересованы в полученной информации. Автор методики делает вывод: в сложной ситуации, когда нужно быстро объединить коллектив, методика «Сокровище» может быть полезна для решения поставленной задачи.
- Keywords:
-
Izuchenie sovremennogo literaturnogo protsessa v 10-11 klassakh: analiz uchebno-metodicheskikh kompleksov po literature
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Iuliia I. Ol'khovskaia
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- В статье анализируются учебно-методические комплексы по литературе Р.Н. Бунеева, В.В. Агеносова, Б.А. Ланина, В.А. Чалмаева и В.А. Зинина, Т. Ф. Курдюмовой с целью выявления основных направлений в изучении современного литературного процесс в 10–11 классах.
- Keywords:
-
Organizatsiia tvorcheskoi deiatel'nosti studentov pri obuchenii pis'mennoi forme rechi
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Authors:
- Kulianda K. Kanafieva, Sabira M. Sapina, Zhanna B. Bugybaeva, Vladimir S. Eshpanov
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- В настоящее время наблюдается возрастающая роль письменной речи при передаче и обмене информациями, а также в формировании межличностной и профессиональной компетенций у обучающихся. Преподавание языковых дисциплин необходимо направить на выполнение письменных работ по определенным принципам и требованиям. Данная статья посвящена проблемам формирования коммуникативных компетенций казахского языка у студентов высшей школы. Авторы делятся практическими предложениями, основанными на собственной практике, для совершенствования навыков письменной речи у студентов, изучающих казахский язык (уровень В2).
- Keywords:
-
Prepodavanie russkogo iazyka v zarubezhnoi shkole: problemy i nekotorye varianty ikh resheniia
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Authors:
- Lilliia G. Petrova, Svetlana Larini
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с преподаванием русского языка как иностранного в зарубежных странах, а также положением русского языка в русскоязычных семьях, проживающих за границей и изучающих «язык семьи» в школе. Рассматривается один из уроков русского языка, дающий иностранным ученикам получить представление о современных реалиях российской системы образования.
- Keywords:
-
Slovarnaia rabota pri pervonachal'nom obuchenii russkoiazychnykh doshkol'nikov chuvashskomu iazyku
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Authors:
- Tamara V. Artemyeva, S G. Mikhailova, Larisa G. Egorova
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- В статье раскрываются основные вопросы словарной работы при обучении чувашскому языку как неродному: принципы отбора слов для обучения, этапы работы со словом. Авторами даются примеры упражнений.
- Keywords:
-
Metodika prepodavaniia leksiki na urokakh rodnogo iazyka s kul'torologicheskim aspektom v shkolakh s rodnym (chuvashskim) iazykom obucheniia
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Galina F. Brusova
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы подачи лексического материала с учетом вовлечения детей в мир идей, в мир мыслей; усиления межпредметных связей с историей, литературой, культурой своего народа. Обучение лексике родного языка следует проводить в культурологическом аспекте, т.е. нужно старательно раскрывать все возможные значения, вложенные народом в то или иное слово.
- Keywords:
-
Akademicheskii turnir "Chtenie s prikliucheniem": podgotovka i provedenie (odna iz tekhnologii t'iutorskogo soprovozhdeniia - tekhnologiia obrazovatel'nykh sobytii)
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Authors:
- Tatiana P. Zemskova, Galina M. Siziakova
- Work direction:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Abstract:
- В статье представлена методическая разработка, авторами описаны задачи, создана и описана модель лицейского образовательного события Академический турнир «Чтение с приключением», структурированы сценарные, оформительские и описательные материалы, включены в контекст разработки методические рекомендации для потенциальных пользователей.
- Keywords:
-
Resursnoe obespechenie prepodavaniia rodnogo (chuvashskogo) iazyka i rodnoi (chuvashskoi) literatury
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Inessa V. Iadranskaia
- Work direction:
- Ресурсное обеспечение сохранения и развития родного языка
- Abstract:
- В данной статье автор рассматривает изучение родного языка в школах, расположенных на территории Чувашской Республики, анализирует ресурсное обеспечение преподавания чувашского языка и литературы. Автором выявлены проблемы, возникшие в системе общего образования с внесением изменений в федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ в части изучения родных языков.
- Keywords:
-
Organizatsiia urochnoi i vneurochnoi deiatel'nosti po sokhraneniiu i razvitiiu rodnogo iazyka
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Elena N. Nikolaeva
- Work direction:
- Ресурсное обеспечение сохранения и развития родного языка
- Abstract:
- В статье представлены некоторые приемы и методы, использованные на уроке чувашского языка с обучающимися 7 класса. Автор подчеркивает, что проведение нетрадиционных уроков с применением игровых, соревновательных моментов дают возможность обучающимся принимать активное участие в процессе обучения, обмениваться знаниями, представлять и отстаивать свою точку зрения, выполнять в группе посильную ученику работу. Вовлечение во внеурочную деятельность, дает возможность изучать интересующие детей темы, раскрыть их таланты.
- Keywords: