List of publications on a keyword: «метод»
-
Стрессовые ситуации и методы снятия стресса
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Irina A. Andreeva, Anna I. Ros'
- Work direction:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Abstract:
- This article examines the impact of stress on the mental development of a person in various life situations. Special attention is paid to stress relief methods and the formation of an adequate mental behavioral response. The paper describes neurotic and communicative reactions of a person to stressful situations and discusses ways to overcome them. Given the urgency of the problem, the authors highlight the need to develop and apply innovative methods of working with mental reac-tions to stressful situations. Stress relief recommendations include physical exercise, relaxing prac-tices, socializing, and hobbies.
- Keywords:
-
The methodology of using online courses in the subject-methodical training of a future teacher at a pedagogical university
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Veronika A. Korsunova
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- This article discusses the importance of embedding online courses in the process of subject-methodical training of a future mathematics teacher in pedagogical universities. The author describes the methodology of using online courses in the process of subject-methodical training of a future mathematics teacher at a pedagogical university. The result of this training is the formation of readiness for methodological activities.
- Keywords:
- readiness, online courses, subject-methodical online course, methodical activity, subject-methodical preparation, future mathematics teacher
-
Уроки технологии в начальных классах: современные методики, проблемы и перспективы
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Irina G. Galushko
- Work direction:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Abstract:
- The purpose of this research is to analyze and develop primary school environmental science lessons, taking into account modern methodologies, identifying challenges, and outlining the prospects for developing this educational field. The work is expected to shed light on the key aspects of teaching and the learning process.
- Keywords:
- educator, technologies, methodology, : primary school, lessons, practical activities
-
Psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka obuchaiushchikhsia s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Svetlana E. Orekhova, Aleksandra V. Shevtsova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема обучения в высшем учебном заведении обучающихся с ограниченными возможностями. Особое внимание уделяется значению психолого-педагогической поддержки обучающихся. С помощью эмпирических методов исследования проанализированы ситуации, сложившиеся в процессе обучения, поставлены задачи и определены методы и пути их решения.
- Keywords:
-
Diagnostika disgrafii v usloviiakh shkol'nogo inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Valeriia tatiana A. Sorokina, Anastasiia V. Smirnova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Статья рассматривает вопрос диагностики нарушений письма у школьников младших классов с задержкой психического развития, обучающиеся в условиях инклюзивного образования. Авторами описаны направления диагностической методики, подобранные с учетом особенностей развития детей с ЗПР, а также на основе психофизиологической структуры процесса письма. Выявленные ошибки систематизированы и характеризуются как дисграфические.
- Keywords:
-
Formy i metody formirovaniia dukhovno-nravstvennykh kachestv u obuchaiushchikhsia na urokakh istorii v 7 klasse
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Daniil D. Sizov, Irina A. Bondar'
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассматриваются формы и методы духовно-нравственного воспитания на уроках истории в подростковом возрасте (13–14 лет), а также пути формирования нравственности на уроках истории.
- Keywords:
-
Formirovanie kliuchevykh kompetentsii u obuchaiushchikhsia 7-8 klassov posredstvom primeneniia igrovykh tekhnologii na urokakh istorii
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Veronika P. Damotseva, Irina A. Bondar'
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассматривается и изучается проблематика формирования основных образовательных компетенций обучающихся и приводятся исследования обобщающего характера в области выявления игровых технологий обучения на уроках истории, в процессе которых обучающиеся должны овладеть основными УУД. Представлена типология учебных ситуаций, структура компетентностно-ориентированного задания и преимущества игровых технологий в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Rol' i znachenie emotsional'nogo intellekta v kontekste stanovleniia i razvitiia lichnosti
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Iana I. Chernykh
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье анализируется сущность и значение эмоционального интеллекта (ЭИ) в контексте становления и развития личности. Рассматриваются ключевые компоненты ЭИ, методы оценки и развития, а также эффективные стратегии формирования эмоциональной компетентности у детей. Особое внимание уделяется социокультурным факторам и взаимодействию семьи и образовательной среды в контексте развития ЭИ. В работе представлен обзор педагогических программ и научных исследований, направленных на развитие ЭИ у детей. В заключении выделяются перспективы дальнейших исследований и разработок в области психолого-педагогического сопровождения становления личности через развитие эмоционального интеллекта.
- Keywords:
-
Formirovanie umenii vospriiatiia i vosproizvedeniia sviaznogo rechevogo vyskazyvaniia u detei doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Natal'ia A. Sibogatova, Marina E. Bablumova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Комплексный, мультидисциплинарный подход является основополагающим аспектом в формировании у дошкольников с общим недоразвитием речи способности к восприятию и воспроизведению связной речи. В условиях стремительного увеличения числа дошкольников с общим недоразвитием речи актуальным представляется интенсивное исследование вопроса эффективности существующих коррекционно-развивающих методик, направленных на формирование способности к восприятию и воспроизведению связного речевого высказывания.
- Keywords:
-
Profilaktika disgrafii u detei s narusheniem rechi na etape izucheniia bukv
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Olga E. Evstratova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные направления работы по профилактике дисграфии у детей с различными речевыми нарушениями на раннем этапе обучения грамоте и приводится анализ ряда авторских методик, разработанных современными отечественными специалистами, в которых представлен комплекс упражнений, направленных на то, чтобы данная работа проводилась наиболее эффективно.
- Keywords:
-
The Influence of Parents' Speech Disorders on the Speech Formation of Preschool Children
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Arina E. Duk, Natalia V. Zimovets
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Speech is one of the most important aspects of a child's development, and its formation begins in childhood. Parents play a key role in this process, as they are the main role models and first teachers for their children. However, if parents themselves have difficulty with speech or have impairments in its use, this can have a negative impact on the development of language in preschool children.
- Keywords:
- parents, speech development, strategies and methods
-
Metodika ispol'zovaniia keis-metoda dlia formirovaniia didaktiko-metodicheskoi kompetentnosti budushchego uchitelia informatiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Ekaterina A. Favorskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлена модель формирования дидактико-методической компетентности будущего учителя информатики, описана методика использования кейс-метода как средства формирования дидактико-методической компетентности будущего учителя информатики в вузе, предполагающая реализацию следующих стадий: операционно-предметной, операционно-предметной, практико-методической. Определено назначение кейсов различного типа: учебно-профильные, учебно-дидактические, методические. Представлены примеры методических кейсов.
- Keywords:
-
Sinkvein kak metodicheskii priem razvitiia tvorcheskogo potentsiala u obuchaiushchikhsia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Alena V. Rozmovnaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлен методический прием, способствующий развитию творческих способностей обучающихся – синквейн. Показаны его преимущества в использовании в образовательном процессе. Подготовлены рекомендации по его применению на уроках.
- Keywords:
-
Obuchenie pedagogov metodologicheskim al'ternativam i paradigmal'nym izmeneniiam v evropeiskoi obrazovatel'noi politike
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aleksandr I. Kugai
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Парадигма альтернатив в методологии образования важна для подготовки учителя, поскольку она отвечает потребностям и ожиданиям современного образования. Учитель должен знать несколько традиционных и современных моделей, а затем на основе критического анализа реального контекста, используя свое творчество, должен конкретно проектировать и действовать. Парадигмы, присущие науке об образовании и парадигмы образовательной практики, представляют собой две разные категории; тем не менее, парадигмы науки способствуют парадигмам практики, проясняют концептуальное и научное ядро, объясняют теоретический и эпистемологический контекст. С другой стороны, парадигмы практики образования посредством индуктивного исследования предлагают ряд таких элементов, как качественный анализ фактов и актов формирующего вмешательства, реальных контекстов, возникающих эффектов, а также возможность формулировать гипотезы, интерпретации, обобщения и даже обогащать отдельные теории и педагогическую метатеорию. Этот взгляд на отношения между теорией и практикой в начальной подготовке педагога представляет собой предпосылку для смены парадигмы: начиная с поиска эффективности практики, с критического анализа проблем, возникающих при применении старых парадигм, можно проверить решения и построить новые модели.
- Keywords:
-
Monitoring kadrovykh uslovii kak vazhnyi komponent professional'nogo razvitiia pedagogov i upravleniia kachestvom obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Nataliia I. Stepanova, Inna N. Kozhevnikova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье описывается опыт образовательной организации, направленный на выявление профессиональных дефицитов педагогических работников на основе мониторинга кадровых условий. Авторами представлен опыт научно-методического сопровождения учителей.
- Keywords:
-
Kognitivnye sposobnosti obuchaiushchikhsia: tendentsii sovremennykh issledovanii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Vera V. Kazarina
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье представлен анализ последних исследований когнитивных способностей обучающихся различных возрастов. Выявлено содержание основных терминов по изучаемой теме. Рассмотрена структура, представлены выводы по анализу основных методик исследования когнитивных способностей. На основании результатов исследований приведены примеры эффективного использования методик по оценке когнитивных способностей.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie aspekty razvitiia emotsional'nogo intellekta u detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana V. Sheremeteva, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье представлены психолого-педагогические подходы к интерпретации понятия «эмоциональный интеллект». Рассмотрены особенности развития эмоционального интеллекта у дошкольников, разработаны методические рекомендации по формированию эмоционального интеллекта дошкольников.
- Keywords:
-
Динамика развития потенциала обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основе проектного обучения
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Zhanna I. Skiutte, Liliia R. Chikunova
- Work direction:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Abstract:
- Современная жизнь крайне переменчива, а темп жизни стремительно меняется. Одна из задач преподавателей и мастеров производственного обучения, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, помочь им найти свое место в жизни, овладеть профессией, социализироваться в обществе. Проектное обучение в полной мере позволяет реализовать метод компетентностно-ориентированного подхода в образовании. Проект – это система знаний, объединенных одной проблемой, организованной педагогом и выполненной обучающимся. Этот способ актуален, т.к. позволяет получить огромный опыт по претворению в жизнь своих идей и позволяет обучающимся проявлять все свои знания и умения, а также нестандартность мышления.
- Keywords:
-
Методическое обеспечение преподавания в музыкальной школе: обучение незрячих и слабовидящих детей в условиях инклюзии
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Aleksandr I. Churkin, Irina N. Simaeva
- Work direction:
- Методология и теория инклюзивного образования, воспитания и социализации детей подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме методической подготовки преподавателей музыкальных школ к обучению детей с нарушениями зрения в условиях инклюзии. Описаны методические и технические приемы, которые могут использовать музыкальные педагоги для обучения детей с ограниченными возможностями по зрению в условиях инклюзии и/или интеграции незрячих и частично видящих детей в нормотипичную музыкальную образовательную среду. Предложено обучение преподавателей игры на гитаре без использования рельефных шрифтов, нацеленное на развитие у обучающихся двигательно-слухового ориентирования с учётом конструктивных особенностей инструмента. Представлены предварительные результаты апробации разработанной методики, выявлена её результативность для развития двигательно-слухового ориентирования незрячих учащихся, описаны перспективы её применения преподавателями музыкальной школы.
- Keywords:
-
Correction of reading disorders in younger schoolchildren
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Olesia G. Shatokhina, Natalia V. Zimovets
- Work direction:
- Методология и теория инклюзивного образования, воспитания и социализации детей подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Abstract:
- In modern society, where information technology plays an increasingly significant role, reading skills are becoming one of the core competencies. However, not all children manage to master this skill without difficulty. Many elementary school students experience reading disabilities that can seriously impede their academic progress and overall development. Correcting reading disorders in primary schoolchildren is a complex and important task for teachers and parents. In this article, we will look at various approaches to correcting these disorders, and also offer some practical recommendations that will help you work effectively with children who have difficulty reading. Understanding the causes and mechanisms of such disorders is the first step towards successful correction and helping children achieve a full level of literacy.
- Keywords:
- individual approach, comprehensive diagnostics, variety of techniques, motivation and encouragement of the child
-
Методы и приемы инклюзивного образования при изучении иностранного языка и литературы
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Anastasiia V. Sevastianova, Marina A. Galler
- Work direction:
- Методология и теория инклюзивного образования, воспитания и социализации детей подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы повышения эффективности обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на занятиях иностранного (английского) языка и литературы. Авторами описаны принципы инклюзивного образования в современном образовательном пространстве нашей страны. Освещаются основные методы реализации инклюзивного обучения иностранным языкам и литературы в структуре СПО. Сделан вывод о том, что важнейшей задачей обучения детей с ограниченными возможностями здоровья является предоставление им возможности вести полноценную жизнь среди здоровых и трудоспособных людей при помощи разнообразных методик, отработанных на личном опыте авторов статьи. На основе результатов теоретического анализа представленных примеров уроков авторы предлагают методики, применение которых позволит повысить эффективность деятельности инклюзивных образовательных организаций, обеспечит гармонизацию взаимоотношений внутри коллектива, в котором обучаются дети с инвалидностью и ограниченными возможностями.
- Keywords:
-
Методы и форма обучения слабослышащих и неслышащих студентов в процессе освоения учебных дисциплин общеобразовательной подготовки в колледже
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Zoia V. Petrova
- Work direction:
- Особенности образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ (в том числе с использованием специальных технических средств обучения, AR, VR-средств)
- Abstract:
- Статья представляет обзор и анализ организации методов обучения биологии, применяемых в учреждениях среднего профессионального образования с детьми с нарушенным слухом. Особое внимание уделено проблеме освоения биологической терминологии.
- Keywords:
-
Problemy i sovremennye podkhody k upravleniiu obrazovatel'nym protsessom v organizatsii vysshego obrazovaniia v usloviiakh tsifrovizatsii
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Abstract:
- В статье анализируется современный подход к организации сетевого взаимодействия между различными организациями, обеспечивающими качественный образовательный процесс, позволяющий эффективно использовать материально-технические, кадровые, финансовые и другие ресурсы организаций для выполнения целей повышения качества обучения, сопровождающегося получением прочных практических навыков выпускников вузов, устойчивого отношения к роли и значению инновационных разработок в формировании новых подходов в развитии социально-экономических и технологических решений для общества.
- Keywords:
-
Neiropsikhologicheskii podkhod v korrektsii poznavatel'nykh protsessov u detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Zaira G. Dzhamaludinova, Anzhelika K. Aslanbekova
- Work direction:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития познавательных процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлен нейропсихологический подход Лурия в коррекции познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Metodika analiza finansovoi ustoichivosti predpriiatiia
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Il'ia A. Torgashin, Andrei P. Sidelnikov
- Work direction:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Abstract:
- Финансовая устойчивость коммерческих предприятий отражает их финансовое состояние и способность к дальнейшему развитию. Объективная оценка финансовой устойчивости необходима как для менеджмента предприятия, так и для разнообразных внешних потребителей информации. Поэтому возникает необходимость в анализе основных методик анализа финансовой устойчивости, а также их ограничений.
- Keywords: