En
Register Log in

List of publications on a keyword: «профессионал»

  • Olimpiady i konkursy kak sredstvo razvitiia professional'nykh kompetentsii studenta pedagogicheskogo vuza

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Valentina V. Dudina, Natalia B. Timofeeva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития профессиональных компетенций системы «4К» студента педагогического вуза посредством участия в профессиональных конкурсах и олимпиадах. Анализ научной литературы как основной метод исследования показал, что современные профессиональные конкурсы и олимпиады позволяют формировать и развивать такие компетенции, как критическое мышление, креативность, коммуникация и кооперация.
    Keywords:
    Go 

  • Master-klass kak forma provedeniia proforientatsionnoi raboty dlia aktivizatsii professional'nogo samoopredeleniia uchashchikhsia shkol, v tom chisle shkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiam zdorov'ia

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Authors:
    Anastasiia A. Kiseleva, Anna A. Zaitseva
    Work direction:
    Инклюзивное образование в современном обществе
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема профориентационной работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья. Среди множества методов профориентации одним из самых эффективных является мастер-класс. В процессе участия в смоделированной производственной ситуации происходит передача практического опыта от преподавателя или студентов старших курсов к будущим учащимся колледжа, в том числе с ограниченными возможностям здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Inkliuzivnye masterskie kak forma effektivnoi sotsializatsii i professional'nogo samoopredeleniia detei-invalidov i detei s OVZ (na primere Udmurtskoi Respubliki)

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Authors:
    Irina A. Iugova, Elena V. Mukhacheva
    Work direction:
    Инклюзивное образование в современном обществе
    Abstract:
    В статье рассматривается возможность синтеза дополнительного образования, отдыха, досуга и ранней профориентации на основе организации инклюзивных мастерских в условиях детского загородного лагеря с круглосуточным пребыванием. Одной из форм дополнительного образования является инклюзивная мастерская как место совместной деятельности людей c ОВЗ и здоровых людей. Инклюзивные мастерские выступают в роли инструмента ранней профориентации людей с особенностями здоровья, так как чаще всего ориентированы на какие-либо ремесла. На сегодняшний день проведенный анализ существующих на территории Удмуртской Республики инклюзивных мастерских показал, что имеющие мастерские функционируют на базах школ, студий, специальных реабилитационных учреждений и работают в режиме кратковременного пребывания по строгому расписанию, в определенные дни, а не в круглосуточном режиме, не в режиме погружения, как это можно сделать в условиях загородного лагеря с круглосуточным пребыванием. В 2022 году нами была создана и прошла апробацию инклюзивная мастерская, функционирующая на базе лагеря круглосуточного пребывании. В мастерской дети знакомились с профессией флорист и изготовили сувенирную продукцию. Для этого были приглашены к участию в проекте волонтеры студенческих отрядов, ассоциация родителей детей-инвалидов. Дальнейшая апробация проходила на базе загородного комплекса «Лесная сказка» в рамках досуговой смены. Для новой инклюзивной мастерской (профессия повар) была разработана программа, учебный план. В проекте приняли участие подростки 1 отряда (15 лет) 27 человек. Отряд был разделен на 3 подгруппы и по расписанию в первую половину дня посещали данную мастерскую. Главным стимулом и мотивацией для детей было получить начальные профессиональные навыки и документ, подтверждающий прохождение программы обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie professional'nykh kompetentsii na urokakh angliiskogo iazyka posredstvom studencheskogo nastavnichestva

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Author:
    Oksana I. Parfionova
    Work direction:
    Наставничество в практике инклюзивного образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме эффективной организации наставнической работы по английскому языку для студентов колледжа. Автором определены причины и сущность применения наставничества, проанализированы основные принципы организации работы в этом направлении, представлены наиболее эффективные с точки зрения автора формы, методы и технологии, необходимые для формирования и развития личностный и профессиональных компетенций обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Novyi vzgliad na proforientatsiiu slabovidiashchikh shkol'nikov

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Author:
    Natalia N. Makarova
    Work direction:
    Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
    Abstract:
    В современном мире с его быстро меняющимися условиями и трансформацией профессий профориентация слабовидящих школьников становится особенно актуальной. Проблемы, связанные с этим процессом, включают неэффективные подходы, недостаточная готовность общества и образовательных учреждений. Однако разработка и реализация программ, направленных на профессиональное самоопределение слабовидящих школьников, позволяет им успешно адаптироваться к изменяющимся условиям рынка труда.
    Keywords:
    Go 

  • Geimifikatsiia i inkliuziia: mozhno li garmonizirovat' eti protsessy?

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Authors:
    Natal'ia I. Nagimova, Artem D. Mazur
    Work direction:
    Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
    Abstract:
    В статье рассмотрено содержание понятий «инклюзия» и «геймификация» в среднем профессиональном образовании, выделены главные идеи двух ведущих трендов в образовании. С помощью методов контент-анализа, исторической ретроспективы проведен анализ геймификации как инструмента повышения мотивации и вовлеченности обучающихся в процесс учения, выявлены плюсы и минусы компьютерных игр, показаны возможности использования игровых элементов в неигровых ситуациях, в частности в социальных практиках с целью развития таких навыков, как умение работать в команде, стратегически мыслить, анализировать ситуацию с разных сторон, стремиться к достижению цели.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie professional'nykh kompetentsii pedagogicheskikh rabotnikov v sfere inkliuzivnogo professional'nogo obrazovaniia regiona (iz opyta raboty)

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Authors:
    Miliausha A. Fakhretdinova, Elena V. Matveeva
    Work direction:
    Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы ОГБПОУ «Ульяновский техникум отраслевых технологий и дизайна» в статусе базовой профессиональной образовательной организации по разработке и реализации модели развития профессиональных компетенций педагогических работников профессиональных образовательных организаций региона, результаты исследований дефицитов профессиональных компетенций педагогов в сфере инклюзивного профессионального образования, опроса их предпочтений в форматах работы в сфере повышения квалификации.
    Keywords:
    Go 

  • Individual'naia obrazovatel'naia traektoriia obuchaiushchegosia kak uslovie i sredstvo razvitiia unikal'nosti lichnosti

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Authors:
    Natal'ia I. Nagimova, Miliausha A. Fakhretdinova
    Work direction:
    Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
    Abstract:
    В статье рассматриваются условия и средства развития уникальности человека, обосновываются понятия индивидуальная образовательная траектория (ИОТ), личностный потенциал, механизмы достижения новых образовательных результатов образовательных программ СПО, для обсуждения предложена структурно-содержательная модель реализации принципа индивидуализации и дифференциации при проектировании ИОТ в ПОО.
    Keywords:
    Go 

  • Formy raboty s roditeliami v deiatel'nosti BPOO Sankt-Peterburga

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Author:
    Valentina I. Kuklina
    Work direction:
    Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
    Abstract:
    Статья основана на эмпирическом опыте и представляет направления работы, отдельные результаты деятельности Охтинского колледжа как базовой профессиональной образовательной организации инклюзивного образования в работе с родителями. Результатом деятельности БПОО, в том числе в организации работы с родителями, является положительная динамика и возрастание численности обучающихся колледжа, в том числе с инвалидностью и ОВЗ, получающих профессиональное образование инклюзивно в составе основной группы.
    Keywords:
    Go 

  • Metody i forma obucheniia slaboslyshashchikh i neslyshashchikh studentov v protsesse osvoeniia uchebnykh distsiplin obshcheobrazovatel'noi podgotovki v kolledzhe

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Author:
    Zoia V. Petrova
    Work direction:
    Проектирование инклюзивной образовательной среды с учетом образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ как условие обеспечения качественного образования
    Abstract:
    Статья представляет обзор и анализ организации методов обучения биологии, применяемых в учреждениях среднего профессионального образования с детьми с нарушенным слухом. Особое внимание уделено проблеме освоения биологической терминологии.
    Keywords:
    Go 

  • Metody i priemy inkliuzivnogo obrazovaniia pri izuchenii inostrannogo iazyka i literatury

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Authors:
    Anastasiia V. Sevastianova, Marina A. Galler
    Work direction:
    Проектирование инклюзивной образовательной среды с учетом образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ как условие обеспечения качественного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы повышения эффективности обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на занятиях иностранного (английского) языка и литературы. Авторами описаны принципы инклюзивного образования в современном образовательном пространстве нашей страны. Освещаются основные методы реализации инклюзивного обучения иностранным языкам и литературы в структуре СПО. Сделан вывод о том, что важнейшей задачей обучения детей с ограниченными возможностями здоровья является предоставление им возможности вести полноценную жизнь среди здоровых и трудоспособных людей при помощи разнообразных методик, отработанных на личном опыте авторов статьи. На основе результатов теоретического анализа представленных примеров уроков авторы предлагают методики, применение которых позволит повысить эффективность деятельности инклюзивных образовательных организаций, обеспечит гармонизацию взаимоотношений внутри коллектива, в котором обучаются дети с инвалидностью и ограниченными возможностями.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'noe samoopredelenie obuchaiushchikhsia s intellektual'nymi narusheniiami v shkole-internate

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Authors:
    Liudmila V. Efimova, Oksana S. Berlianchik, Uliana A. Sergeeva, Olga N. Tishkina, Tatiana O. Chiornaia
    Work direction:
    Проектирование инклюзивной образовательной среды с учетом образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ как условие обеспечения качественного образования
    Abstract:
    В статье освещается проблема адаптации обучающихся с интеллектуальными нарушениями и особенностями профессионального самоопределения. Коллектив авторов рассматривает основные направления профориентационной работы. Статья адресована учителям-предметникам, педагогам-психологам, педагогам, занимающимся проблемами самоопределения детей и подростков с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), а также широкому кругу читателей, заинтересованному в воспитании подрастающего поколения.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskoe zdorov'e i emotsional'noe vygoranie pedagogov

    Conference Paper
    Psychology today: from theory to practice
    Authors:
    Lora G. Zhdanova, Azaliia A. Shakurova
    Work direction:
    Практическая психология в сфере образования
    Abstract:
    Статья посвящена изучению проблемы психологического здоровья и эмоционального выгорания педагогов. Представлены такие понятия, как «здоровье», «психологическое здоровье», а также анализируются различные исследования по проблеме психологического здоровья, эмоционального выгорания и профессиональной деформации. Психологическое здоровье педагога можно рассматривать как совокупность значимых качеств, повышающих эффективность выполнения профессиональных обязанностей. Основными факторами, влияющими на уровень психологического здоровья профессионала, являются личностные особенности и специфика его деятельности. Проявления профессиональных деформаций у педагогических работников отрицательно сказываются на их психологическом здоровье, а также в целом негативно отражаются на качестве образовательного процесса. Риск профессионального выгорания смягчает стабильная и привлекательная работа, предоставляющая возможности для творчества, профессионального и личностного роста, удовлетворенность качеством жизни в различных ее аспектах, наличие разнообразных интересов, перспективные жизненные планы.
    Keywords:
    Go 

  • Features of motivation of students of the Faculty of Physical Culture and Sports when studying disciplines of the psychological block

    Conference Paper
    Psychology today: from theory to practice
    Authors:
    Iuliia S. Fedotova, Iia A. Semenova
    Work direction:
    Практическая психология в сфере образования
    Abstract:
    The results of a survey of students at the Faculty of Physical Culture and Sports are discussed using a modified methodology for studying the motivational sphere of students by O.S. Grebenyuk. The authors formulate recommendations for the effective organization of training student-athletes in the field of psychology, taking into account the specifics of their future professional activities.
    Keywords:
    soft skills, hard skills, Educational motivation of students, interest in studying disciplines of the psychological cycle, professional development of the individual
    Go 

  • Psychological Practice Project Development «Federal Security Service Employee Professionally Important Qualities Assessment»

    Conference Paper
    Psychology today: from theory to practice
    Authors:
    Maksim P. Batrakov, Nonna V. Guremina
    Work direction:
    Практическая психология в социальной сфере
    Abstract:
    The study is devoted to psychological practice project development aimed to assessing professionally important qualities Federal Security Service employee. The analysis of the basic phenomenon was carried out, the project tools of psychological practice were developed (affine diagram, intellect map of the concept, sketch of the person of a potential client), a schedule of thematic consulting meetings of a psychologist and a client was drawn up, organizational and managerial conditions for the psychological practice implementation were determined.
    Keywords:
    professionally important qualities, psychological practice, FSS employees
    Go 

  • Sluzhebnaia etika na gosudarstvennoi sluzhbe

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Elena V. Bezvikonnaia
    Work direction:
    Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления в России
    Abstract:
    В статье подвергаются исследованию вопросы соблюдения принципов служебной этики государственными служащими в условиях реализации антикоррупционной политики. Выявляются особенности служебной этики в процессе исполнения должностных обязанностей служащими. Цель статьи – оценить роль служебной этики в регулировании профессиональной деятельности государственных служащих.
    Keywords:
    Go 

  • Application of Theatrical Technology and Separate Methods of Theater Pedagogy in Studying the History of Russia in Spo (from Work Experience)

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Larisa V. Pechalova, Anastas K. Pechalov
    Work direction:
    Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
    Abstract:
    В статье представлен опыт построения учебно-воспитательного взаимодействия преподавателя и обучающегося, направленного на овладение суммой знаний по дисциплине «История», на формирование у обучающегося личной заинтересованности в изучении истории России, желания и умения учиться, самостоятельно и творчески мыслить. Актуальность исследования определяется как необходимостью дополнения теоретических построений, относящихся к изучаемому явлению, так и важностью изучения, и обобщения опыта применения театральных технологий, методов театральной педагогики в изучении дисциплины «История» в профессиональных образовательных учреждениях.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye podkhody v srednem meditsinskom obrazovanii

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Elena S. Strel'nikova
    Work direction:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Abstract:
    В статье рассматривается применение в профессиональной подготовке среднего медицинского персонала технологий виртуальной реальности как способа усовершенствовать качество обучения, повысить интерес студентов и усвояемость учебного материала, упросить отработку практических навыков и повысить их эффективность. В рамках статьи приводится классификация существующих технологий виртуальной реальности, которые могут быть применены в обучении среднего медицинского персонала, приводятся примеры таких технологий. Автором сформулированы достоинства и недостатки использования в обучении технологий виртуальной реальности, делается вывод об их положительном влиянии на результат обучения.
    Keywords:
    Go 

  • The project method as a technology of teaching physics to students of technical universities

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Pavel M. Kasimov
    Work direction:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Abstract:
    This article defines the concepts of «project method», «independent work of students». The role of the teacher in the project method is defined, the main requirements for the use of the project method and its advantages are presented. The basic principles of teaching and a number of factors controlled by the teacher in the learning process and influencing the successful construction of knowledge and the effective work of the student on the project are presented. The application of the project method allows taking into account the individual characteristics of students and provides them with additional opportunities for personal and professional development.
    Keywords:
    engineering education, physics, design method, professionally oriented tasks
    Go 

  • Teatralizatsiia kak interaktivnaia pedagogicheskaia tekhnologiia na zaniatiiakh po angliiskomu iazyku v pedagogicheskom kolledzhe

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Marina N. Sycheva
    Work direction:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Abstract:
    В статье обсуждаются проблемы обучения иностранному языку в педагогическом колледже, рассматриваются проблемы и особенности использования театрализации как интерактивной технологии при обучении английскому языку студентов СПО направления «Педагогика». Автором анализируется значение применения данной технологии для повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка и формирования профессиональных компетенций будущих педагогов: учителей начальных классов и воспитателей ДОУ. Представлены рекомендации по организации занятий по английскому языку с применением данной технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'naia rabota v sisteme vysshego obrazovaniia kak prioritetnoe napravlenie formirovaniia pravosoznaniia u obuchaiushchikhsia

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Alla V. Davydova, Denis A. Dzygun
    Work direction:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Abstract:
    Статья рассматривает вопросы формирования таких ценностей, как правосознание и правовая культура, у будущих юристов в рамках сформированных направлений воспитательной работы в высших учебных заведениях. Затронут вопрос практического влияния воспитательной функции на сформированности профессиональных компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'naia deiatel'nost' i proektirovanie psikhogrammy prepodavatelia vysshei shkoly: sotsial'no-pedagogicheskie predposylki

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Natalia V. Isakova, Natalia V. Pavlova, Svetlana I. Filippchenkova
    Work direction:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальность профессиональной деятельности преподавателя высшей школы, личностные особенности и профессионально важные качества преподавателя вуза, а также социально-педагогические предпосылки профессиональной готовности преподавателя.
    Keywords:
    Go 

  • O teoreticheskikh osnovaniiakh issledovaniia motivatsii professional'noi deiatel'nosti: analiz podkhodov

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Elena V. Balakshina, Olga V. Zakharova, Svetlana I. Filippchenkova
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    В статье представлены результаты дискурса о теоретических основаниях исследования трудовой мотивации в психологической науке. результаты теоретического анализа проблемы мотивации трудовой деятельности, раскрыты в современные ведущие направления изучения мотивационной сферы профессионала в русле зарубежной и отечественной психологии. Проанализированы центральные факторы управления мотивацией трудовых кадров в организации, а также ее влияние на эффективность, успешность и результативность трудовых функций персонала.
    Keywords:
    Go 

  • Risk assessment as a form of assessment and improvement of working conditions

    Book Chapter
    Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects
    Authors:
    Valentina V. Chernysheva, Daria V. Goriashko
    Work direction:
    Глава 6
    Abstract:
    This chapter considers relevant issues of risk calculations in the field of technosphere security. An enterprise which deals with the incineration of medical waste was taken as a basis, where for several years of its existence the problem of the disease of the operators of the incinerator installation with rosacea was identified. Hazard groupings by their types were performed, their parameters were determined, their risk levels were determined and a quantitative assessment of occupational risks was carried out according to the risk assessment matrix. As a result, according to the school of the integral indicator, the value of the individual occupational risk of the incinerator plant operators was established, which turned out to be high.
    Keywords:
    risk, incinerator installation, physical hazards, risks associated with ergonomics, accident risk, chemical hazards, biological hazards, risk matrix for an incinerator operator, occupational risk of an incinerator operator
    Go 

  • PROFESSIONOGRAPHIC MONITORING: THEORY AND PRACTICE OF APPLICATION IN MARINE ENGINEERING UNIVERSITY

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Kirill A. Novoselov, Svetlana N. Silina
    Work direction:
    Глава 1
    Abstract:
    The study is devoted to a tool used in the formation of the motivational component of cadets of a maritime university, which has a great importance on the formation of their professional competence, especially when professional training is conducted in a mixed format. In our model of formation of the motivational component of professional competence of cadets of a maritime university in a blended learning environment, professiographic monitoring is used as an assessment and diagnostic tool, which is little studied at present. With its help, it becomes possible not only to dynamically quantify the level of the motivational component, but also to adjust the educational process.
    Keywords:
    professional competence, model, blended learning, cadets, motivational component, maritime university, professiographic monitoring
    Go