Sluzhebnaia etika na gosudarstvennoi sluzhbe

Proceeding
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Creative commons logo
Published in:
XI scientific and practical conference with international participation «Relevant problems of modern science and education»
Author:
Elena V. Bezvikonnaia 1
Work direction:
Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления в России
Pages:
16-17
Received: 15 February 2024

Rating:
Article accesses:
761
Published in:
РИНЦ
1 Omsk State Pedagogical University
For citation:
Bezvikonnaia E. V. (2024). Sluzhebnaia etika na gosudarstvennoi sluzhbe. Relevant problems of modern science and education, 16-17. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье подвергаются исследованию вопросы соблюдения принципов служебной этики государственными служащими в условиях реализации антикоррупционной политики. Выявляются особенности служебной этики в процессе исполнения должностных обязанностей служащими. Цель статьи – оценить роль служебной этики в регулировании профессиональной деятельности государственных служащих.

References

  1. 1. Мусаев С.М. Понятие и сущность профессиональной этики как нормы поведения на государственной гражданской службе / С.М. Мусаев, К.Х. Ильясова, П.Х. Назаева // Вопросы устойчивого развития общества. – 2021. – №12. – С. 660–663. TSIIBZ. DOI 10.34755/IROK.2021.21.22.006. EDN TSIIBZ
  2. 2. Типовой кодекс этики и служебного поведения государственных служащих Российской Федерации и муниципальных служащих (одобрен решением президиума Совета при Президенте РФ по противодействию коррупции от 23 декабря 2010 г. (протокол №21) // Официальные документы в образовании. – 2011. – Декабрь – №36.
  3. 3. Федеральный закон от 27 июля 2004 г. №79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. – 02.08.2004 г. – №31. – Ст. 3215.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.