En
Register Log in

List of publications on a keyword: «преемственность»

  • K voprosu ob inkliuzivnom obuchenii professional'noi orientatsii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Milana I. Tuarsheva, Mikhail I. Demianov, Anastasiia S. Grigorenko
    Work direction:
    Технологии развития личности
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы инклюзивного образования профессиональной ориентации. Раскрывается опыт реализации профессиональной ориентации обучающихся с ОВЗ в образовательных организациях Ростовской области. Предлагаются мероприятия для создания условий преемственной системы инклюзивного образования от школы до профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • LIFELONG TEACHERS TRAINING FRAMEWORK

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Authors:
    Viktoriia V. Levchenko, Ekaterina S. Lapshova
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    This paper focuses on the continuity in lifelong teachers training development framework, provided by all stages of education. Presently, continuity is a factor of competitiveness and the main component of its development. The purpose of the study is to identify the conceptual foundations of the continuity in lifelong teachers training development framework within the pedagogical studio. The research methods are theoretical, general scientific and empirical methods, statistical methods, etc. Firstly, we highlighted the factors of continuity in lifelong teachers training development framework such as targeted, substantive, technological, psychological and pedagogical, managerial, procedural. Secondly, we highlighted the components of the system of continuing professional pedagogical education. They are conceptual, substantive, procedural, emotional, methodological and analytical. Thirdly, we considered the pedagogical studio as a means of implementing continuity. Then, individual educational path were examined. Theoretical and practical results are the following: based on the program-target method the continuity in lifelong teachers training development framework contributes to teacher's personality development.
    Keywords:
    continuity, stages of education, individual educational path, teachers training, lifelong teachers training development framework, pedagogical studio
    Go 

  • Razvitie sposobnostei k preobrazovaniiu

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Anzor R. Kumykov
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматривается тема развития способностей ребенка, которая в настоящее время является одной из актуальных задач образовательной работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Проблема развития способностей имеет достаточно сложную судьбу в психологической науке. Происходящие внутри нашего общества изменения остро поставили проблему развития ребенка в ходе образовательного процесса, а на первом плане стоит вопрос о развитии способностей. Способности стали рассматриваться в качестве одной из основных единиц развития.
    Keywords:
    Go 

  • Preemstvennost' v prepodavanii fiziki na primere ispol'zovaniia bazovykh fizicheskikh poniatii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Svetlana S. Shevchenko, Gulnara K. Shaidulina, Marina I. Vorobeva
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В работе рассматриваются аспекты формирования преемственности при обучении физики на всех ступенях образовательного процесса с помощью базовых физических понятий: энергия, работа, теплота, мощность, сила, давление и др.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o preemstvennosti v prepodavanii inostrannogo iazyka v sisteme nepreryvnogo vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aleksandra N. Mukina
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы преемственности в обучении иностранному языку в процессе непрерывного профессионального образования в системе бакалавриат–магистратура–аспирантура. Преемственность в обучении иностранному языку имеет комплексный и междисциплинарный характер, раскрывающийся через преемственность основных образовательных программ. Выявлена необходимость систематической работы по формированию системы усложняющихся требований как к процессу, так и результатам иноязычного обучения. Обеспечение преемственности в данном направлении способствует повышению качества языковой подготовки будущих специалистов в разных сферах. Также рассмотрены факторы принципа преемственности и компоненты процесса непрерывного иноязычного обучения, способствующие улучшению эффективности образовательного процесса на всех уровнях обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Traditsii igrovoi kul'tury narodov Rossii

    Proceeding
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Andrei A. Smoilov
    Work direction:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Abstract:
    Цель статьи – ознакомить читателя с информацией о некоторых культурологических и региональных особенностях игровой традиции народов России. Обосновывается, что народные игры сохраняли коллективные формы деятельности, оказывали огромное влияние на воспитание молодежи, закрепляли связи между поколениями, укрепляли общинные связи, т. е. являлись необходимым условием жизнедеятельности социума.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie etnokul'turnogo prostranstva v usloviiakh detskoi shkoly iskusstv

    Proceeding
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Gulnara B. Sabirova
    Work direction:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы развития этнической культуры учащихся в системе дополнительного образования. Предлагаются формы и методы работы, ориентированные на воспитание культурного пространства, использование педагогических возможностей для целостного, творческого развития детей.
    Keywords:
    Go 

  • Succession in Mathematical Preparation of Preschoolers and Junior Schoolchildren

    Book Chapter
    Issues of pedagogy and psychology
    Author:
    Tamara S. Khazykova
    Work direction:
    Chapter 10
    Abstract:
    The chapter examines the issues of continuity in the theory and practice of mathematical training of preschoolers and primary school students, investigates the psychological and pedagogical foundations of this process. The author substantiated the choice of an effective means in ensuring the continuity of mathematical training at the stages of preschool education – primary school.
    Keywords:
    mathematical training, continuity, primary school child, preschooler
    Go 

  • Metodika razrabotki invariantnykh modulei "Shkol'nyi urok" i "Kursy vneurochnoi deiatel'nosti" dlia razvitiia lichnostnykh, metapredmetnykh i predmetnykh rezul'tatov v khode realizatsii rabochei programmy vospitaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Natalia I. Zotova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются методика разработки инвариантных модулей рабочей программы воспитания, приемы организации урочной и внеурочной работы в школе. Описаны методы формирования личностных, метапредметных и предметных результатов в урочной деятельности. Представлен практический пример план-конспекта бинарного урока с интегрированным содержанием, способствующий формированию личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся через содержание учебных предметов «Окружающий мир» и «Обществознание». Описаны методы организации курсов внеурочной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Pamiat' o podvige nashego naroda v Velikoi Otechestvennoi voine - vazhneishii resurs patrioticheskogo vospitaniia molodezhi

    Proceeding
    Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge
    Author:
    Viacheslav B. Lastochkin
    Work direction:
    Проблемы публичной истории и исторической памяти: образовательные практики и проблемы интерпретации исторической действительности
    Abstract:
    В статье рассмотрены актуальные проблемы социального партнерства государственных организаций, общественных объединений, СМИ, краеведов в сохранении исторической памяти о массовом народном подвиге наших соотечественников в Великой Отечественной войне и воспитании молодежи, в первую очередь учащейся, на примере этого подвига в духе патриотизма.
    Keywords:
    Go 

  • SSSR i razvitie RF

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Aleksandr M. Konov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье описывается исследование степени влияния советского наследия на развитие современного российского общества, поиск осуществляется с помощью метода системного анализа, приводятся полученные результаты.
    Keywords:
    Go 

  • Preemstvennost' metodologicheskikh podkhodov v iuridicheskom obrazovanii

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Aleksei V. Vasilev
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В работе рассматривается преемственность методологических подходов в юридическом образовании. Посредством традиционных методологических подходов обнаружена прямая взаимосвязь развития общественно-экономической формации и права.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika formirovaniia predmetnykh, metapredmetnykh i lichnostnykh rezul'tatov na binarnom uroke matematiki i geografii s uchetom preemstvennosti FGOS NOO i FGOS OOO

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Nataliia A. Chuplygina, Galina A. Melnikova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье описана преемственность содержания предметов начальной и основной школы. Авторами представлена методика формирования предметных, метапредметных и личностных результатов. Рассмотрен проблемно-диалогический метод обучения, способствующий активизации познавательной и умственной деятельности обучающихся, а также практико-ориентированные задания по математике с географическим содержанием. В работе приводится план-конспект урока с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и методика бинарной формы урока.
    Keywords:
    Go 

  • Practical Educational Experience of the Children's Choreographic Association "School-Studio Remix" Activity as an Example of the Development of Professional Competencies in Gifted Teenagers

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Olga Y. Chekmazova
    Work direction:
    Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
    Abstract:
    The aspects of the influence of choreography on the internal emotional state of the teenager are considered in the article. A special role is given to improvisation as a separate direction in learning. Dance training is considered a complex creative process. The stages of educational dance activity are revealed.
    Keywords:
    creativity, task, teacher, choreography, gifted teenagers, continuity, improvisation
    Go 

  • Modelirovanie teoreticheskogo razdela v ramkakh realizatsii FGOS 3++ po fizicheskoi kul'ture v sovremennykh usloviiakh

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Viktor P. Chernyshev
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье предпринята попытка обоснования содержательного компонента предмета «Физическая культура и спорт» в части реализации требований стандарта (ФГОС 3++) в современных условиях. Представлены разработки коллектива авторов, могущие стать основой в разработке нового образовательного модуса.
    Keywords:
    Go 

  • Umstvennoe vospitanie detei doshkol'nogo vozrasta i podgotovka ikh k obucheniiu v shkole v trudakh N.K. Krupskoi

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Iuliia S. Rubinchik
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются взгляды Н.К. Крупской на развитие умственного воспитания. Автор раскрывает проблему преемственности школы и детского сада в советский период и современные тенденции.
    Keywords:
    Go 

  • Voprosy organizatsii obrazovatel'nogo protsessa, obespechivaiushchie preemstvennost' nachal'nogo i osnovnogo obshchego obrazovaniia

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Author:
    Tatiana V. Bashta
    Work direction:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Abstract:
    Вопросы преемственности между ступенями образования во все времена существования отечественной школы являлись актуальными. В статье предлагается рассмотреть обозначенную проблему с позиции организации образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie deiatel'nost'iu doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii po obespecheniiu preemstvennosti doshkol'nogo i nachal'nogo shkol'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Elena S. Karnatsevich, Zhanna V. Toniushkina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются проблемы преемственности между дошкольным образовательным учреждением и начальной школой. Статья включает в себя описание опыта МБДОУ детский сад №18 г. Арзамаса в области управления процессом преемственности дошкольного и начального школьного образования. Представлена модель управления реализацией преемственности дошкольного и начального школьного образования и план-проект программы управления процессом преемственности дошкольного и начального школьного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Origami kak sredstvo podgotovki detei k obucheniiu v shkole

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Marina A. Perezhogina, Natalia A. Talkova, Mariia E. Tambova
    Work direction:
    Реализация принципа непрерывности в образовании
    Abstract:
    Авторы статьи подчеркивают, что центральной идеей непрерывности в образовании является развитие ребенка как личности. Непрерывность в образовании достигается за счет создания в детском саду благоприятных возможностей для развития творческой индивидуальности каждого ребенка, тесного взаимодействия с учителем в школе, как активного социального партнера. Исследователи раскрывают использование одного из средств (техника «оригами»), позволяющих развивать у детей необходимые психические процессы, умения, навыки, так необходимые дошкольнику при переходе на следующую ступень образования, а также реализовывать требования ФГОС ДО.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy sovremennogo rossiiskogo istoricheskogo obrazovaniia

    Proceeding
    Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)
    Author:
    Iuliia V. Sokolova
    Work direction:
    Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблемам преподавания истории в современной России как на этапе школьного, так и вузовского образования. Автором подчеркивается преемственность исторического образования в России.
    Keywords:
    Go 

  • Istoricheskaia pamiat' o Velikoi Otechestvennoi voine: rol' veteranov-frontovikov, uchionykh istoriko-geograficheskogo fakul'teta Chuvashskogo gosudarstvennogo universiteta imeni I.N. Ul'ianova v eio sokhranenii

    Proceeding
    VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov” Volume 2
    Author:
    Oleg V. Andreev
    Work direction:
    Личности ученых, организаторов образования и педагогов в университетском пространстве (памяти профессора А.В. Арсентьевой)
    Abstract:
    Статья посвящена вкладу представителей поколения фронтовиков, прежде всего преподавателей и учёных историко-географического факультета ЧГУ имени И.Н. Ульянова, в формирование историографии Великой Отечественной войны как важнейшего условия сохранения памяти о ней.
    Keywords:
    Go 

  • Institutsional'naia paradigma professora V.A. Vitiazevoi

    Proceeding
    VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov” Volume 2
    Author:
    Sergei V. Rabkin
    Work direction:
    Личности ученых, организаторов образования и педагогов в университетском пространстве (памяти профессора А.В. Арсентьевой)
    Abstract:
    На основе институционального подхода в статье анализируются проблемы реформирования высшего образования в Российской Федерации. Оценивая результативность основных принципов организации университетского образования реализованных В.А. Витязевой, первой в СССР женщиной-ректором университета, делается вывод о необходимости сохранения исторической преемственности как институциональной основы современной парадигмы образовательного пространства.
    Keywords:
    Go