En
Register Log in

List of publications on a keyword: «системный подход»

  • Sistemnyi podkhod k upravleniiu riskami v universitete

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Принимая системный подход к управлению рисками, университеты могут стать более активными и подготовленными: смягчать, разделять или использовать риски для более эффективного реагирования на возникающие проблемы. В статье рассмотрены некоторые риски в сфере высшего образования. Автор рассуждает о том, как системный подход к управлению рисками может помочь университету принять более эффективные меры по их предотвращению или смягчению, а также подготовиться к худшим сценариям, чтобы уменьшить ущерб от событий, которые находятся вне контроля.
    Keywords:
    Go 

  • The Practice of Implementing Work Programs of Education in Educational Organizations of the Chuvash Republic

    Research Article
    Development of education Volume 4 No 3
    Author:
    Galina V. Nikolaeva
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The purpose of the article is to present the practical experience of educational organizations of the Chuvash Republic in bringing the basic educational programs into compliance with the requirements of the Law on Education No. 273-FZ (as amended on July 31, 2020), in particular, on the development and implementation of the work program of education and the calendar plan of educational work as an integral part of the basic educational program to the pedagogical community; to describe the mechanism of organizational and managerial, informational, methodological support of educational activities of educational organizations of the Chuvash Republic. Methods. The study of the dynamics of the readiness of educational organizations of the Chuvash Republic to implement work programs of education was carried out using a comparative comprehensive analysis based on the results of monitoring studies, the compilation of ratings of educational organizations, discussions. Results. The need for organizational, managerial, informational, methodological support of the activities of educational organizations for the development of work programs of education and calendar plans of educational work led to the development of a republican model of methodological support of educational activities. Local activities, as well as the distributed responsibility of the subjects of the republican education system, including methodological support systems, for the preparation of teaching teams for the development and implementation of work programs of education and calendar plans of educational work, provided quantitative and qualitative indicators of the readiness of the regional education system to implement educational activities in accordance with the requirements of the Law on Education No. 273-FZ (as amended on July 31, 2020). Conclusion. The conducted research revealed the existence of an appropriate level of quantitative and qualitative indicators of the readiness of the education system of the Chuvash Republic to implement educational tasks and determined the further direction of its development - methodological support of educational activities of educational organizations, ensuring the quality of this area of work.
    Keywords:
    education, personality development, universal values, the activity nature of upbringing, the unity of scheduled and extracurricular activities, a systematic approach, the structure of the main educational program, the steering educational program, the calendar plan of educational work
    Go 

  • Osnovnye metodologicheskie podkhody k organizatsii vzaimodeistviia sem'i i shkoly

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Vitalii V. Sobko
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются методологические подходы к организации взаимодействия семьи и школы с позиции историко-ретроспективного анализа. Так, в частности, анализируется просветительский подход, который берет свое начало в трудах классиков (Я.А. Коменского, Песталоцци, К.Д. Ушинского, Л.Н. Толстого и др.). Данный подход получил свое развитие в работах отечественных ученых советского периода (Н.К. Крупская, А.С. Макаренко и др.). Социально-ориентированный подход к организации взаимодействия школы и семьи разрабатывается в рамках общего средового подхода к построению единого педагогического процесса, согласно которому в качестве главного средства воспитания рассматривается среда и единое образовательное пространство школы. В конце 80-х и в 90-е годы XX века развивался системный подход к решению проблем взаимодействия школы и семьи, что связано с разработкой системы воспитания и идеей его комплексности. Рассматривая воспитание как систему, педагоги-исследователи отмечали, что важной составляющей такой системы является система взаимодействия учителя и семьи школьника. Тщательный анализ методологических подходов, современной ситуации развития института семьи, института школы, а также традиционных форм школьно-семейного взаимодействия помогут нам в дальнейшем исследовании изучить проблемы детско-родительских отношений, а также в формировании ответственной родительской позиции.
    Keywords:
    Go 

  • Svoi kliuch k Slovu: avtorskaia programma iazykovogo obrazovaniia detei "Zhivoe slovo"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Galina K. Popova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье приведены основные характеристики дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Живое слово». Сообщение цели и задач программы, изложение особенностей её содержания и методологии формирования ключевых компетенций, примеры организации учебно-познавательной деятельности учащихся, а также обоснование актуальности инициативы способствуют представлению о потенциале реализации образовательного комплекса.
    Keywords:
    Go 

  • Podkhody k upravleniiu ekonomicheskimi strukturami v regione

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Author:
    Antonida A. Afanaseva
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    В статье анализируются основные подходы к оценке эффективности управления малыми и средними предприятиями. Дается краткое описание подходов, выявляются их преимущества и недостатки. Предложен комплексный подход к управлению малыми и средними предприятиями региона.
    Keywords:
    Go 

  • Road safety in Russia: management and system approach

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Aleksandr V. Nikishkin, Igor V. Stepanov, Vadim A. Lebedev
    Work direction:
    Административное право
    Abstract:
    The article analyzes the current problems of road safety organization , offers a solution to the problem of improving the system of road safety in the Russian Federation, by regulating its internal functional organization using a systematic approach
    Keywords:
    system approach, road safety, road traffic, road transport discipline, Cybernetics, functional organization model
    Go 

  • Osobennosti effektivnosti deiatel'nosti predpriiatii malogo biznesa

    Proceeding
    Law, economics and management: current issues
    Author:
    Bela A. Khadzhebiekova
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    В статье рассмотрены факторы, влияющие на эффективность деятельности малого предприятия, отличительные особенности малых предприятий и определен подход к оценке эффективности управления малыми предприятиями.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie drevnerusskoi literatury v shkole kak odno iz uslovii vospitaniia chitatelia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Natalia V. Anichkina
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    Статья посвящена углубленному изучению курса древнерусской литературы в средней школе. Рассматривается специфика древнерусской литературы, обуславливающая трудности её изучения в школе. На основе анализа Примерной программы по учебному предмету и традиционных рабочих программ по литературе, определено место древнерусской литературы в школьном курсе. Обоснована необходимость реализации системного подхода для формирования целостного образа древнерусской литературы в современной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika paleoekologicheskikh faktorov dlia territorii Respubliki Kalmykiia

    Article in Collection
    Geospatial Research of Social and Natural Systems: Theory and Practice
    Author:
    Mergen M. Sangadzhiev
    Work direction:
    Историко-географические исследования геосистем
    Abstract:
    Цель представленной работы – дать характеристику специфических палеоэкологических факторов, проходивших за более чем 200 млн лет. Для решения поставленной задачи нами были проведены серии экспедиционных маршрутов по изучаемой территории. Обследованы береговые линии водоемов, особое внимание уделено на картину современных яров, обрывов, овражно-балочной системы. Рассмотрена история возникновения Ергенинской возвышенности и учтены тектонические процессы, обнаруженные на исследуемой территории. Основной гипотезой является единство тектонических географических и геологических факторов с современными экологическими последствиями с учетом особенности кочевых племен, населявших данную территорию в разные времена. Полученные данные позволят в дальнейшем моделировать и анализировать современную экологическую ситуацию на территории республики, также послужат примером для изучения родного края для школьников и студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Aspekty razvitiia professional'nogo obrazovaniia

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Author:
    Mikhail K. Romanchenko
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    This article presents a variety of approaches to solving the problem of the formation of specialist capable of achieving complete realization of their potential by structurally different education systems. The necessity of complex development of the system of professional education on the basis of full use of its potential in order to provide training of demanded specialists is revealed. The proposed systematic approach to the design of activities in institutions of secondary vocational education, aimed at training, affecting the development of competencies of skilled workers and specialists in an educational institution of a new type is shown by the examples of a number of services and departments of educational institutions of secondary vocational training, uncharacteristic of a typical educational institution. These include: training stations, training areas, employment departments, scientific and methodological departments, departments of information and computer technology, student government services and others.
    Keywords:
    system of professional education, development of professional education, formation of a specialist, system approach
    Go 

  • Vozvrashchenie astronomii

    Proceeding
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Author:
    Boris I. Bortnik
    Work direction:
    Введение в школьный курс предмета «Астрономия» - современный тренд развития системы образования Российской Федерации. Методический ресурс для введения в школьный курс предмета «Астрономия»
    Abstract:
    В данной работе обсуждаются роль астрономии в образовании. Автором рассматриваются возможные подходы к организации учебного процесса по астрономии в рамках современной образовательной парадигмы.
    Keywords:
    Go