Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «студенты»

  • Отношение студентов регионального вуза к обучению в дистанционном формате (на примере Чувашского госуниверситета)

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Григорьев Александр Владимирович, Карпов Алексей Валентинович, Карпова Ольга Владимировна, Муравьева Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    В статье приводятся результаты анализа опроса студентов Чувашского госуниверситета, проведенного с целью выявления их отношения к обучению в дистанционном формате.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ дистанционного обучения иностранных абитуриентов при подготовке к сдаче экзамена по дисциплине «Биология»

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Петров Василий Михайлович, Прощенко Дарья Александровна, Копосова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    В статье рассматривается усиление промоции мобильности иностранных студентов в Уральском государственном медицинском университете. Утверждается, что в основу online-обучения иностранных абитуриентов положен тщательно методически спланированный курс подготовки к экзаменам по биологии, что дало возможность прохождения части курса в удобном для слушателей темпе и обеспечило адаптивное обучение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности организации занятий по общей физической подготовке со студентами с ОВЗ и инвалидностью

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сесорова Ольга Владимировна, Сорокина Юлия Анатольевна, Курбанов Ильдус Гаярович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье приведен анализ методов и средств, являющихся структурными элементами методической работы с обучающимися высших учебных заведений с ОВЗ и инвалидностью по общей физической подготовке, а также дидактические и психологические отличительные черты организации процесса физического воспитания для данных категорий лиц средствами инклюзивного образования и адаптивной физической подготовки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Практическое применение метода закаливания на занятиях по физической культуре

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кулакова Нина Ивановна, Семенова Екатерина Вадимовна, Антонова Вера Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматривается закаливание как метод повышения стойкости организма человека, а также различные способы укрепления работы иммунитета. Приведены примеры применения методов закаливания с различными возрастными группами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Физическая подготовка студентов вуза, занимающихся в секции по легкой атлетике, методом кроссфит

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Степанов Роман Александрович, Попёнова Анастасия Андреевна, Антонова Вера Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассмотрено влияние метода Кроссфит на физическую подготовку студентов, занимающихся в секции по легкой атлетике. Актуальность исследования обусловлена тем, что спорт является незаменимой сферой нашей жизни и существует необходимость внедрения метода Кроссфит в образовательный процесс студентов вуза. Результатом исследования является разработанный комплекс упражнений для занятий по легкой атлетике с применением метода Кроссфит.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности проведения современных видов физической активности со студентами педагогических направлений

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Седов Иван Александрович, Трофимова Татьяна Борисовна, Потехина Вероника Игоревна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье представлена классификация современных (нетрадиционных) видов физической активности с рекомендациями по степени доступности. Авторами также описаны места проведения занятий, влияние на организм человека, история и место возникновения и правила поведения при занятиях данными видами спорта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование ЗОЖ у студентов колледжей в США

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Фатхуллина Дилара Камилевна, Хайруллин Ильдар Тагирович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Работа посвящена оценке физического состояния студентов колледжей США (бакалавриат). Рассмотрены основные факторы в образе жизни, влияющие на состояние здоровья студентов во время учебы в колледже, – питание, сон, физические упражнения. Даны рекомендации по сохранению здоровья и снижению рисков заболеваний.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение творческих технологий обучения на занятиях по физической культуре в вузе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Засухина Любовь Валентиновна, Жукова Полина Вадимовна, Антонова Вера Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье систематизированы методы обучения на занятиях по физической культуре, направленные на активизацию творческого потенциала, креативности обучающихся. Выбранная тема является актуальной, так как приоритет каждого вуза – совершенствование качества образования, путем применения инновационных методов преподавания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сравнительный анализ жизненных ориентаций современных старшеклассников и студентов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Левкова Татьяна Валериевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье анализируется понятие «жизненные ориентации», рассматриваются синхроничные этому понятию явления, теоретически и эмпирически исследуются различия в жизненных ориентациях старшеклассников и студентов. В экспериментальном исследовании использован тест «Смысложизненные ориентации (методика СЖО)» Д.А. Леонтьева. В результате исследования статистически доказано отсутствие существенных различий в выраженности смысложизненных ориентаций старшеклассников и студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Внеаудиторная деятельность как средство саморазвития студентов

    Конференци статья
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Оренбурова Лиана Владимировна, Валеева Роза Алексеевна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос о влиянии внеаудиторной деятельности на развитие студентов для их профессионального становления. Описываются формы работы куратора академической группы со студентами во внеаудиторном пространстве.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Исследование жизнестойкости студентов с разными проявлениями дезадаптивных схем в контексте психологической безопасности личности

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Куликова Татьяна Ивановна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотаци:
    Проявления жизнестойкости (вовлеченность, контроль, принятие риска) отражают успешность процесса адаптации личности к внешним условиям; сам процесс становления жизнестойкости зависит от ряда факторов. На жизнестойкость влияют личностные качества индивида, а также условия, в которых происходило формирование стратегий совладания с трудными ситуациями. Дезадаптивные поведенческие паттерны, приобретенные на ранних этапах онтогенеза, снижают показатели жизнестойкости, что формирует уязвимость личности к неблагоприятному воздействию среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взаимосвязь компонентов «Я»-образа с психическими состояниями студентов в процессе учёбы во временнóй перспективе

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Валиуллина Марина Евгеньевна, Решетникова Ирина Сергеевна
    Рубрика:
    Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде
    Аннотаци:
    Исследование посвящено изучению структуры взаимосвязей компонентов «Я»-образа студентов с переживаемыми ими различными психическими состояниями в контексте учёбы в вузе. Студенты определяли степень выраженности компонентов «Я»-образа в трёх временных континуумах – в прошлом (1 курс), в настоящем (3 курс), в будущем (4 курс). Они также определяли частоту встречаемости психических состояний на протяжении обучения на первых двух курсах, пользуясь специальной анкетой. Затем был проведён корреляционный анализ, который позволил обнаружить взаимосвязи с высоким уровнем достоверности между компонентами «Я»-образа студентов и некоторыми психическими состояниями, переживаемыми в двух учебных ситуациях, различающиеся качественно в зависимости от временного континуума. На основании полученных результатов были сделаны выводы о наличии взаимосвязей, благодаря которым возможно осуществлять определённое влияние на переживаемые психические состояния в настоящем и прогнозируемые состояния в будущем с целью улучшения качества обучения и прохождения экзаменационных испытаний.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности применения дыхательной гимнастики на занятиях по физической культуре со студентами высших учебных заведений

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Азарова Наталья Владимировна, Щеголева Марина Анатольевна
    Рубрика:
    Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности студенческой деятельности, а также охарактеризованы возможности применения дыхательной гимнастики на занятиях по физической культуре со студентами специальных медицинских групп. Авторы рассматривают ее особенности, воздействие на функциональные системы организма, приводят примеры упражнений для снятия нервно-психического напряжения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инклюзивное образование в вузе: мнение студентов

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Довгалёва Ирина Валерьевна
    Рубрика:
    Психологическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная тема развития инклюзивного подхода в современном образовании в вузе. На основе социологического исследования методом анкетного опроса проанализировано отношение студенческой молодежи к внедрению в вузах инклюзивного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Компоненты педагогической практики бакалавров на основе компетентностного подхода

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Зенкова Дарья Михайловна
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотаци:
    В главе рассматривается компетентностный подход к реализации обучения в период практики. Автором в виде таблицы приведены основные виды заданий, направленных на развитие профессиональных компетенций будущих педагогов. Также были изучены условия проведения педагогической практики для студентов и их влияние на развитие профессиональных компетенций. Автор придерживается мнения о том, что практико-ориентированное обучение и индивидуализация являются основными условиями при организации и разработке программы практики руководителями образовательных учреждений и методистами высшей школы. Также автором рассмотрены основные требования к организаторам практики и проведен анализ текущего состояния проблемы организации практики студентов на основе документов в области образования и нормативных документов конкретного образовательного учреждения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Становление молодежного предпринимательства в образовательных учреждениях: опыт зарубежных и отечественных исследований

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Захарова Анна Николаевна, Таланова Тамара Владимировна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье рассматривается опыт зарубежных и отечественных исследований психологических особенностей молодых предпринимателей. Среди наиболее актуальных направлений исследований в этой области в настоящее время является изучение возможностей развития молодежного предпринимательства в образовательных учреждениях, специфики становления студентов-предпринимателей, культуры бизнес-образования и старт-апов. В качестве одной из основных проблем исследователи выделяют возникающий феномен «разрыва» между предпринимательскими намерениями и действиями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение дифференцированного подхода при обучении иностранных студентов русскому языку в неязыковом вузе

    Конференци статья
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Балакирева Лариса Владимировна
    Рубрика:
    Филология и журналистика
    Аннотаци:
    В данной статье рассматриваются вопросы применения дифференцированного подхода, который в настоящее время приобрел большое значение в процессе обучения РКИ. Дается обоснование дифференцированному подходу обучения как результативному методу преподавания, который учитывает личностные качества каждого учащегося, добавляет ему уверенность в своих знаниях, даёт возможность раскрыть свой творческий потенциал, что, в итоге, помогает развитию интереса к русскому языку.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сущностно-содержательная характеристика саморазвития исследовательской компетенции студентов педагогической магистратуры

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Сафина Гузель Габдельнуровна, Закирова Венера Гильмхановна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    Изучение практики формирования у студентов университета саморазвития исследовательской компетенции показывает, что данный процесс будет успешным настолько, насколько полно будут учтены компоненты ее содержания с точки зрения возможности достижения ими позитивных результатов в самоорганизации своей исследовательской деятельности. В этой связи, становится актуальным выявление сущностно-содержательной характеристики саморазвития исследовательской компетенции студентов педагогической магистратуры. Исходя из данной проблематики, в статье раскрываются следующие аспекты: саморазвитие как ресурс развития субъекта при его активной позиции; компетенция как способность индивида решать профессиональные задачи; основные элементы приобретаемых студентами компетенций; основные личностные качества исследовательской компетенции студента; сущность саморазвития исследовательской компетенции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие научно-исследовательской деятельности студентов

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Насонова Наталья Александровна, Минасян Вартан Вачаганович, Писарев Николай Николаевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Авторами в статье обсуждается актуальный вопрос формирования комфортных условий для развития практико-ориентированного подхода к обучению в системе высшего медицинского образования, а также возможностей для модернизации современного педагогического процесса с целью активизации научно-исследовательской деятельности студентов. Научно-исследовательская работа студентов в настоящее время рассматривается как неотъемлемая часть образовательного процесса. Модернизация современного высшего профессионального образования должна проводится с акцентом на его практико-ориентированность в рамках компетентностно-деятельностной образовательной парадигмы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Визуальное сопровождение образовательного процесса

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Писарев Николай Николаевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье авторами рассматривается актуальный вопрос преподавания анатомии человека в высшей медицинской школе, в частности, важность визуального сопровождения классического образовательного процесса. Визуальное сопровождение практических занятий представляет собой важный элемент, повышающий продуктивность образовательного процесса. Применения МРТ-снимков в качестве дополнительной демонстрации значительно повышает качество усвоения знаний, стимулирует интерес студентов к обучению, а также способствует формированию клинического мышления. Среди многообразия учебно-методических мероприятий на фундаментальных кафедрах основное направление заключается в создании условий для наглядного освоения студентами материала, реализуемого через активную познавательную деятельность под соответствующим контролем педагога.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Аспекты психологической адаптации студентов к процессу обучения в высшей школе

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Автор:
    Пашков Александр Николаевич, Величко Лиана Григорьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Адаптация организма к условиям среды может затрагивать его различные функциональные системы, отражаться в особенностях протекания биохимических и поведенческих реакций в ответ на воздействие раздражителей. У человека наряду с аспектами биологической адаптации также необходимо учитывать психологические. Они позволяют ему приспособиться к условиям социальной среды, сформировать новые способы поведения для успешной трудовой деятельности. Для студентов высшей школы, особенно на первом курсе обучения, проблему представляет адаптация к учебному процессу, особенности которой рассмотрены в статье. Новые формы и методы учебной деятельности требуют от первокурсников проявления большей самостоятельности и активности. Недостаточная самоорганизация к процессу обучения способствует снижению успеваемости и потере учебной мотивации. Кроме того, изменение привычного уклада и условий жизни вызывает напряжение работы различных органов, в том числе центральной нервной системы, что проявляется нарушением ее психофизиологических функций. Поэтому для преподавателей вуза достаточно важными представляются задачи, направленные на поиск наиболее эффективных приемов обучения, призванных обеспечить успешную адаптацию студентов к образовательному процессу в высшей школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ параметров работоспособности организма учащейся молодежи с повышенной двигательной активностью

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Автор:
    Кожанов Виктор Иванович, Семенов Сергей Анатольевич, Иванова Надежда Павловна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье обосновывается факт того, что с интенсификацией образовательного процесса, вызванного переходом на новые образовательные стандарты, обуславливается необходимость своевременного определения работоспособности организма студента вузов, которые рассматриваются как условие повышения продуктивности их организма. На основе определения жизненного индекса и основных функциональных параметров организма студента различных курсов приводятся рекомендации по совершенствованию физического здоровья студентов в современных образовательных условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ параметров жизненного индекса организма учащейся молодежи с повышенной двигательной активностью

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Автор:
    Кожанов Виктор Иванович, Семенов Сергей Анатольевич, Суриков Алексей Александрович, Анисимов Николай Иванович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье обосновывается факт, что интенсификация образовательного процесса, вызванного переходом на новые образовательные стандарты, обуславливается необходимостью своевременного определения работоспособности организма студента вузов, которые рассматриваются как условие повышения продуктивности их организма. На основе определения жизненного индекса и основных функциональных параметров организма студента различных курсов, приводятся рекомендации по совершенствованию физического здоровья студентов в современных образовательных условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация сопровождения студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в инклюзивном образовательном процессе вуза

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бобкова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме создания организационно-педагогических условий для успешного обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в инклюзивном образовательном пространстве. На основе анализа данных научной литературы и результатов констатирующего исследования автором делаются выводы об особенностях адаптации обучающихся данной категории к образовательному процессу вуза и задачах психолого-педагогического сопровождения, способствующего эффективному решению задач их профессиональной подготовки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование навыков коллективной работы студентов-менеджеров в малых группах

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Круглова Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается опыт организации обучения студентов – будущих менеджеров по управлению персоналом в малых группах. Приведены результаты десятилетнего исследования в Рязанском государственном университете имени С.А. Есенина среди студентов управленческих направлений подготовки. Отмечен позитивный результат внедрения малых творческих групп при реализации активных и интерактивных методов обучения. Предложена анкета самооценки работы студента в малой группе, позволяющая определить свою роль, свой личный вклад, оценить причины возникших сложностей и проблем, а также наметить ориентиры для будущей работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти