Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «студенты»

  • Использование информационных технологий при организации учебного процесса на уроках математики в колледже

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Ситникова Марина Анатольевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье описаны методы организации самостоятельной работы студентов колледжа на уроках математики с использованием информационных технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Из опыта профориентации и инклюзивного образования студентов с ОВЗ в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Ени Валентина Вячеславовна, Клименко Илона Васильевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт реализации психолого-педагогического сопровождения студентов с ОВЗ. Рассматриваются особенности профессионального самоопределения обучающихся данной категории и факторы, влияющие на его успешность в период получения профессионального образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Физкультурăпа киле панă ӗҫе студентсем вăй-хал пахалăхӗн шайне ӳстерме туни

    Научная статья
    Развитие образования № 1 (7)
    Автор:
    Лешкевич Сергей Анатольевич, Лешкевич Вадим Анатольевич, Липовая Наталия Николаевна, Потёмкина Елена Ивановна, Каргина Светлана Юрьевна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос о необходимости выполнения домашнего задания по предмету физической культуры для студентов в виде дополнительной нагрузки. Изучается проблема отсутствия двигательной активности и выполняется поиск решения в виде подборки определенных упражнений для того, чтобы приучить обучающегося к регулярным нагрузкам. Рассматриваются положительные и отрицательные стороны данного нововведения. Методы исследования. Для подтверждения теоретического предположения о пользе выполнения домашнего задания было проведено исследование, в котором участвовали две группы студентов, продолжительностью три месяца. В исследовании приняли участие 60 студентов (30 юношей и 30 девушек) в возрасте 17–19 лет, в котором их разделили поровну по половым признакам на 2 группы – контрольную (КГ) и экспериментальную (ЭГ). Результаты исследования. В результате тестирования, через 3 месяца выполнения домашнего задания, произошли улучшения физических качеств в экспериментальной группе, а именно улучшились такие показатели, как сила, выносливость, гибкость, ловкость, быстрота и координация движений. Делается вывод, что благодаря физическим упражнениям, выполняемым самостоятельно в домашних условиях, улучшается кровоснабжение мышц и регуляция их деятельности нервной системой – происходит рост мышечной массы, укрепляется иммунитет и, следовательно, улучшается самочувствие, в организме вырабатываются эндорфины, поэтому после тренировки студенты чувствуют себя лучше. Также тренировка мышечной системы повышает выносливость в условиях как физических, так и умственных нагрузок, благодаря активному образу жизни скорость обмена веществ в организме дольше остаётся на высоком уровне, что предотвращает старение. Регулярные занятия спортом облегчают засыпание и улучшают качество сна.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Студентсен организмӗн функци лару-тăрăвне вăйлатма хăнăхтарусен «Пилатес» комплексӗпе усă курасси

    Научная статья
    Развитие образования № 1 (7)
    Автор:
    Лешкевич Сергей Анатольевич, Лешкевич Вадим Анатольевич, Липовая Наталия Николаевна, Потёмкина Елена Ивановна, Каргина Светлана Юрьевна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы изучения возможности применения комплекса упражнений «Пилатес» для оптимизации функционального состояния организма студентов за счет выполнения основных принципов техники и методики внедрения в учебный процесс студентов. Также дана характеристика базовых упражнений пилатеса к которым, в первую очередь, относится скручивание, раскачивание, растяжение позвоночника. Методы исследования. В исследовании использовались методики, позволяющие оценить динамику функционального состояния организма (определение частоты сердечных сокращений, артериального давления (систолического и диастолического), гипоксические пробы Штанге и Генчи, проба Руфье, индекс Кердо, уровень тревожности по Спилбергу-Ханину, оценка самочувствия, активности и настроения. Приводятся результаты, свидетельствующие об эффективности применения комплекса упражнений системы «Пилатес» в программу по предмету физической культуры для оптимизации функционального состояния и оздоровления организма девушек-студенток в возрасте 17–20 лет. Делается вывод о том, что за счет данного комплекса упражнений повышаются показатели эффективности и экономичности работы сердечно-сосудистой и дыхательной системы, физической работоспособности, снижения уровня реактивной и личностной тревожности, снижения активности симпатического отдела вегетативной нервной системы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Студент ҫамрăксен физкультурипе сывлăх сыхлавне кинезиологи паян кун епле хаклани

    Научная статья
    Развитие образования № 1 (7)
    Автор:
    Коркишко Ольга Владимировна, Лешкевич Сергей Анатольевич, Антонченко Надежда Васильевна, Жуков Максим Анатольевич, Липовая Наталия Николаевна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основы теории и подходы к определению понятия кинезиологии, современные направления развития кинезиологической науки и перспективы использования кинезиологического подхода в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности студентов. Приведены практические аспекты в области спортивной кинезиологии. Цель статьи – рассмотреть вопросы, касающиеся применения кинезиологических упражнений для развития физкультурно-оздоровительной деятельности студенческой молодежи. В ходе исследования применялись следующие методы исследования: анализ, сравнение, наблюдение. Авторами было проведено анкетирование на тему «По какой причине студенты посещают учебные занятия по физической культуре?» и обследование студентов 1–3 курсов СевГУ, в ходе которого было зафиксировано ухудшение состояния здоровья и снижение уровня физической подготовленности студентов за время обучения. Результаты исследования. Анализ полученных ответов показал, что студенты больше уделяют внимание повышению уровня здоровья, нежели получению зачёта по физическому воспитанию. Авторы также отмечают, что многие люди скептически относятся к этому инновационному методу лечения, в связи с чем был предложен примерный комплекс для восстановления и укрепления здоровья. Согласно статистике, воздействия упражнениями из кинезиологии дают свои положительные результаты уже после первых недель занятий. Делается вывод, что за счет упражнений организм накапливает свои силы для борьбы с различными заболеваниями. Средства кинезиологии не просто снимают болезненные ощущения, но и укрепляют и оздоравливают весь организм, способствуют снятию не только мышечного, но и психического напряжения. Сама кинезиология применяется в любом возрасте и не имеет противопоказаний. Помимо реабилитации кинезиология применяется для определения потенциальных возможностей человека для конкретного вида спортивной деятельности, максимального раскрытия способностей и обеспечения их наибольшей реализации, поддержания спортивной формы и обеспечения профилактики травм.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ современных подходов к комплектованию специальных медицинских групп студентов вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Опиев Бадма Пюрвеевич, Надвыдов Сергей Юрьевич, Церенов Джангар Петрович, Дорджиев Вячеслав Васильевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье анализируются существующие в настоящее время подходы к формированию специальных медицинских групп студентов вуза.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности функционирования психологических защит у студентов психолого-педагогического направления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Сомова Татьяна Владимировна, Сафонова Марина Вадимовна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются результаты изучения уровней функционирования психологических защит у студентов психолого-педагогического направления. Авторами описан двоякий характер функционирования психологических защит.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологический экспресс-тренинг как метод преодоления страха публичного выступления студентов высшей школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Хомова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме страха студентов высшей школы перед публичным выступлением. В современном вузовском пространстве, где публичные коммуникации являются основой формирования профессиональных компетенций, способствующих самореализации, социализации молодых людей, востребованности их на рынке труда, данная тема на сегодняшний день весьма актуальна. В работе исследованы причины страха публичных выступлений, изучен процесс преодоления боязни выступлений перед аудиторией. С опорой на собственный опыт работы и проведенное исследование автор видит решение данной проблемы во внедрении в свою педагогическую деятельность экспресс-тренинга как наиболее эффективного метода активного обучения по преодолению страха публичных выступлений у обучающихся высшей школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Индивидуальное психологическое консультирование как средство повышения мотивации студентов к обучению

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Фетисова Марина Сергеевна, Сафонова Марина Вадимовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье обосновывается важность психологического сопровождения студентов. Подчеркивается, что ключевое значение в этом процессе занимает психологическое консультирование обучающихся как целенаправленная индивидуальная работа со студентами. Исследованы причины снижения мотивации учения у студентов, а также предложены пути ее повышения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обучение иностранных студентов в университете как форма передачи русской культуры (на примере Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Краснова Марина Николаевна, Гераськина Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Аннотаци:
    В статье на примере ЧГУ им. И.Н. Ульянова рассматривается приобщение студентов-иностранцев к русской культуре. Среди методов выделены как учебные, так и внеурочные формы работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Компетентность педагога в процессе психолого-педагогического сопровождения и обучения детей младшего школьного возраста ментальной арифметике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Автор:
    Чепурко Юлия Владиславовна, Соколенко София Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема: применение компетентностного подхода в формировании личности студента, будущего педагога системы образования. Авторами раскрывается специфика психолого-педагогического сопровождения и обучения детей младшего школьного возраста в центре дополнительного образования. В качестве методов исследования использовались анализ научной литературы по проблеме исследования, сравнительно-сопоставительный анализ, синтез, обобщение. В результате разработана программа психолого-педагогического сопровождения и обучения детей, представленная в виде сопоставления компетенций педагога и универсальных учебных действий (УУД) учащегося.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Студентсен физкультурăпа спорт вěренěвěпе сывлăх çирěплетěвне инноваци технологийěсем кěртесси

    Научная статья
    Развитие образования № 4 (6)
    Автор:
    Коркишко Ольга Владимировна, Лешкевич Сергей Анатольевич, Антонченко Надежда Васильевна, Давиденко Руслан Владимирович, Жуков Максим Анатольевич
    Рубрика:
    Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы изучения и внедрения инновационных технологий в физкультурно-спортивном образовании и оздоровлении студентов, как одна из главных задач развития учебных планов и программ вуза. Цель статьи – поиск путей повышения эффективности обучения физической культуре, формирования у студентов устойчивой потребности в двигательной активности через использование нетрадиционных видов физических упражнений и спорта. В ходе исследования применялись следующие методы: эксперимент и наблюдение. Авторами представлены новые технологии (формы, средства и методы) применяемые на занятии по физической культуре. Отмечается, что они содействуют приобретению опыта творческой практической деятельности, развитию физических качеств, увеличению возможностей функциональных систем организма (сердечно-сосудистой, дыхательной, иммунной). Для эффективного повышения проведения занятий в системе физкультурно-спортивного образования, проводился научный эксперимент для внедрения новых направлений в практику. Для решения задач на занятии применялся специально разработанный комплекс упражнений из различных направлений спорта (стретчинг, степ-аэробика, кроссфит). В экспериментальной группе учебные занятия проводились по специально составленной программе, включая элементы нетрадиционных видов спорта, а в контрольной – по стандартной учебной программе. Результаты исследования свидетельствуют об эффективности внедрения в программу по физическому воспитанию нетрадиционных видов физических упражнений, за счет которых повысились показатели не только мотивационного направления, а также физические качества и развитие духовных ценностей для оздоровления организма студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологическая готовность студентов вуза к предпринимательской деятельности

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: современные тенденции № 5
    Автор:
    Захарова Анна Николаевна, Дулина Галина Сергеевна, Комарова Евгения Сергеевна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Аннотаци:
    В статье анализируются результаты эмпирического исследования психологической готовности студентов вуза к предпринимательской деятельности. Авторы подчеркиваю, что в результате проведения модифицированного варианта программы исследования экономико-психологических характеристик личности (А.Л. Журавлев, Н.А. Журавлева, В.П. Позняков, ИП РАН) были отобраны 40 студентов, проявляющих высокую мотивированность на будущую предпринимательскую деятельность. Анализ представленности профессиональных типов (с использованием «Опросника профессиональных предпочтений» Дж. Голланда) и доминирующих социально-психологических установок (по методике диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере О.Ф. Потёмкиной) в исследуемой выборке показал, что часть студентов вуза, ориентированных на создание собственного дела, получающих экономическую подготовку и экономические знания, пока психологически не готовы к предпринимательской деятельности. Авторы приходят к выводу, что исследование позволяет прогнозировать психологические затруднения в будущей деятельности у части респондентов, что позволило определить психологические «мишени» для работы по активизации их предпринимательского потенциала. Опыт работы вуза свидетельствует, что подобная работа может быть реализована в условиях Бизнес-инкубатора вуза в сотрудничестве с представителями психологической науки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профилактика девиантного поведения в среде студенческой молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Панарина Елена Александровна, Воробьев Андрей Владимирович
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме отклоняющегося поведения студентов. Показана роль вуза в процессе профилактики отклоняющегося поведения в студенческой среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Адаптивная физическая культура и спорт как одно из средств реабилитации и социализации студентов с ограниченными возможностями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Нагорная Татьяна Владимировна, Потёмкина Елена Ивановна, Русинова Алла Валериевна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотаци:
    Социально-бытовая адаптация людей с ограниченными возможностями к среде здоровых, как и физическая реабилитация данной категории, является одной из острейших социальных проблем нашего времени. В настоящей статье рассмотрены основные теоретические вопросы осуществления физической реабилитации студентов вузов в рамках освоения будущей профессии в форме инклюзивного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Толерантность преподавателя высшей школы как основа профессиональной компетентности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Гундарова Ольга Петровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В данной статье авторами раскрывается вопрос толерантности преподавателя высшей школы как основы профессиональной компетентности. В настоящее время ведущей чертой педагога является толерантность, обеспечивающая благоприятную обстановку в студенческом и педагогическом коллективах. Толерантный педагог воспитывает толерантных учеников, что, несомненно, ведет к формированию завершенного образа высококвалифицированного специалиста – выпускника вуза. Под профессиональной компетентностью понимают интеграцию деловых и общечеловеческих личностных качеств преподавателя, которая отражает уровень знаний, умений и навыков, необходимых для осуществления определенного рода деятельности, связанной с принятием решений. В связи с этим, авторами делается вывод о том, что толерантность преподавателя высшей школы является основой профессиональной компетентности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Облачные и мобильные технологии как ресурс повышения качества преподавания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Чепурко Юлия Владиславовна, Переляев Юрий Николаевич
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема сегодняшнего дня – мобильные телефоны у школьников и студентов в период их нахождения в образовательной организации. Авторы рассматривают возможности использования в учебном процессе облачных и мобильных технологий как ресурс повышения качества образования обучающихся школьников и студентов. Предлагаются способы разрешения проблемы через использование облачных и мобильных технологий в профессиональной деятельности учителя и преподавателя.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема снижения уровня физической подготовленности студентов вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Хабарова Ольга Леонидовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрена проблема снижения уровня физической подготовленности студентов, которая спровоцирована дефицитом двигательной активности молодёжи, что пагубно влияет на состояние их здоровья. Исследования показывают, что очень мало студентов занимается дополнительно физической культурой, кроме учебных занятий. В связи с этим необходимо внедрять различные современные методы преподавания, повышать уровень знаний студентов о своем организме, здоровом образе жизни, двигательной активности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности применения дидактической иллюстрации при обучении иностранных студентов истории России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Евсенкова Анастасия Александровна, Булыгин Юрий Александрович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме модернизации профессиональной подготовки иностранных студентов в процессе изучения дисциплины «История России». Авторами описываются особенности применения дидактической иллюстрации при обучении иностранных студентов истории России. Даны рекомендации по использованию этого вида наглядности на занятиях по истории.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Значение культурно-нравственного и духовного воспитания при подготовке аграрных специалистов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Окунев Александр Михайлович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье обосновывается важность присутствия в программе обучения студентов аграрных вузов культурно-нравственного воспитания и духовного просвещения для формирования высокого морального уровня аграрных специалистов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональная подготовка преподавателей физической культуры в работе с учениками, отнесенными к подготовительной и специальной медицинской группе «А»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Треушников Алексей Ильич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Статья посвящена профессиональной подготовке преподавателей физической культуры при работе со студентами, имеющими ограничения по здоровью. Освещен вопрос срочных адаптаций при выполнении низкоинтенсивных упражнений. Предполагается, что данные знания помогут преподавателю в построении практических занятий с разными группами студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Технологии контроля показателей срочной адаптации студентов с ОВЗ в образовательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Треушников Алексей Ильич, Мухина Татьяна Геннадьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Статья посвящена необходимости контроля показателей срочной адаптации студентов с ОВЗ в образовательном процессе. Освещен вопрос срочных адаптаций при выполнении региональных силовых упражнений. Предполагается, что данные знания помогут преподавателю в построении практических занятий с разными группами студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интерпретация переводческих ошибок студентов Азиатско-Тихоокеанского региона как средство обучения русско-английскому переводу

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Антонова Алла Борисовна, Боярунец Анастасия Борисовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Перевод сегодня рассматривают как предмет и средство обучения. В статье описывается возможность использования интерпретации ошибок студентов Азиатско-Тихоокеанского региона как средства обучения русско-английскому переводу в ситуации триязычия (родной язык студентов (китайский, корейский или японский) и два иностранных языка – русский и английский).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль поэтических произведений в процессе овладения иноязычной культурой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Балакирева Лариса Владимировна
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль поэтических произведений в формировании лингвокультурологической компетенции и развитии познавательного интереса к изучению иностранного языка. Автор подчеркивает, что изучение стихотворных произведений необходимо для расширения представления о стране изучаемого языка. Автор приходит к выводу, что поэзия имеет большое значение для воспитания чувства прекрасного, что в свою очередь стимулирует речевую деятельность учащихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проектная деятельность и научные исследования студентов

    Глава в книге
    Проектная деятельность и научные исследования студентов
    Автор:
    Ефремов Александр Юрьевич
    Рубрика:
    Общая тематика
    Аннотаци:
    В сборнике представлены результаты научно-практической студенческой конференции по итогам проектной и научно-исследовательской деятельности студентов, обучающихся на факультете непрерывного образования ЦФ ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия», г. Воронеж. Проектные исследования выполнены в рамках изучения общеобразовательных дисциплин на 1 курсе, психологии социально-правовой деятельности на 2 курсе и выпускных квалификационных работ на 3 курсе. Статьи представлены в авторской редакции. Представляют практический интерес для студентов и преподавателей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти