List of publications on a keyword: «образование»
-
Demonstratsionnyi ekzamen kak instrument transformatsii kompetentsii vypusknikov KOGPOBU "Kirovskii mnogoprofil'nyi tekhnikum" v usloviiakh sotrudnichestva s rabotodateliami
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Authors:
- Oleg E. Khramtsov, Elena V. Gibert
- Work direction:
- Демонстрационный экзамен как механизм вовлечения работодателей в аттестационные процедуры и инструмент учета отраслевой специфики региональной экономики
- Abstract:
- В современных условиях быстро меняющегося рынка труда и высоких требований к профессиональным навыкам выпускников образовательных учреждений возникает необходимость поиска эффективных инструментов для оценки и развития их компетенций. Демонстрационный экзамен выступает как инновационный метод, позволяющий не только объективно оценить практические умения и знания выпускников, но и способствующий трансформации их компетенций в соответствии с актуальными потребностями работодателей. Статья посвящена анализу демонстрационного экзамена как инструмента, способствующего улучшению качества подготовки квалифицированных рабочих, специалистов и укреплению сотрудничества между образовательной организацией и работодателями.
- Keywords:
-
Aktual'nye napravleniia transformatsii otsenki obrazovatel'nykh rezul'tatov po programmam "Professionalitet"
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Igor' P. Bashkatov
- Work direction:
- Демонстрационный экзамен как механизм вовлечения работодателей в аттестационные процедуры и инструмент учета отраслевой специфики региональной экономики
- Abstract:
- В статье обосновывается необходимость включения в систему оценки результатов образования надпрофессиональных компетенций выпускников как составляющей целенаправленного процесса формирования профессионализма выпускников программ ФП «Профессионалитет». Рассматривается подход к технологизации этой оценки.
- Keywords:
-
Realizatsiia programmy nastavnichestva na baze OOO "Avtoservis "OMI" v protsesse podgotovki studentov kolledzha k demonstratsionnomu ekzamenu
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Authors:
- Ramil M. Galeev, Rufina A. Galeeva
- Work direction:
- Демонстрационный экзамен как механизм вовлечения работодателей в аттестационные процедуры и инструмент учета отраслевой специфики региональной экономики
- Abstract:
- В статье рассматривается программа наставничества, разработанная совместно с представителями ООО «Автосервис «ОМИ», показана ее значимость в процессе подготовки студентов к демонстрационному экзамену. Актуальность темы обусловлена необходимостью расширения практической подготовки будущих специалистов в сфере обслуживания автомобилей. Основное внимание уделяется методам и формам наставничества, которые включают практическое обучение, контролируемую практику и обмен опытом с профессионалами, описываются основные этапы реализации программы, включая отбор наставников, определение целей и задач, а также итоговые оценки результатов.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti razvitiia kar'ernykh kompetentsii studentov professional'nykh obrazovatel'nykh organizatsii Irkutskoi oblasti
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Tatiana G. Kalugina
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- В статье раскрыто понятие «карьерная компетентность», обоснована важность ее развития у обучающихся профессиональных образовательных организаций (ПОО). Обозначены возможные формы учебной и внеучебной деятельности педагогов, направленные на развитие карьерных компетенций. Приведены результаты опроса обучающихся ПОО Иркутской области, который выявил их потребности в развитии карьерной компетентности и эффективность внедрения в учебный процесс специальных дисциплин, таких как «Карьерное моделирование», «Эффективное поведение на рынке труда».
- Keywords:
-
Otsenka vypusknikami sistemy SPO poluchennykh vo vremia obucheniia kompetentsii (rezul'taty sotsoprosa)
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Elena V. Lomtevva
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- В рамках исследования образовательных и трудовых практик выпускников профессиональных образовательных организаций (далее – ПОО) Центром экономики непрерывного образования РАНХиГС была проанализирована самооценка обучающихся выпускных курсов, полученных во время обучения компетенций, необходимых для успешного трудоустройства. Результаты исследования могут быть полезны при разработке управленческих и организационных решений, направленных на совершенствование механизмов проведения демонстрационного экзамена и занятости выпускников СПО.
- Keywords:
-
Optimizatsiia srokov osvoeniia programm srednego professional'nogo obrazovaniia: podkhody k resheniiu problemy
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Authors:
- Denis V. Grak, Artiom I. Peteniov
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- В статье консолидированы подходы к оптимизации длительности освоения студентами профессиональных образовательных организаций (колледжей) программ среднего профессионального образования. Определены возможности и ограничения такой оптимизации.
- Keywords:
-
Riski chrezmernoi spetsializatsii professional'nogo obrazovaniia, ili Zachem studentu kolledzha filosofiia
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Tatiana V. Kazak
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- Изменение экономической и технико-технологической ситуации вызвало качественное преобразование российской системы среднего профессионального образования, что отразилось как на принципах и подходах к обучению студентов, так и на требованиях, предъявляемых к выпускнику профессиональной образовательной организации. В статье предпринята попытка осмысления проводимых преобразований, представлены как положительные стороны, так и риски возникновения негативных социально-аксиологических последствий узкой и ускоренной профессионализации. Представлены условия, способствующие минимизации данных рисков.
- Keywords:
-
Uchebnyi poligon dlia obuchaiushchikhsia po spetsial'nosti "Bankovskoe delo" kak mekhanizm privlecheniia rabotodatelei v obrazovatel'nyi protsess SPO
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Roman S. Gubanov
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- В статье рассматривается спектр современных задач обучения специалистов банковского дела в организациях среднего профессионального образования в условиях повышения требований законодательства РФ в части приближения образовательного процесса к реальным условиям практического применения знаний с использованием инновационных учебных рабочих мест. Одним из инновационных решений в сфере подготовки специалистов банковского дела по опыту областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Рязанский технологический колледж» явилось внедрение в образовательный процесс учебного полигона ПАО «Сбербанк». Посредством функционирования учебного полигона обучающиеся имеют доступность использования более усовершенствованной процедуры закрепления практических навыков в рамках тренингов, мастер-классов, интерактивных и активных форм реализации банковских услуг с привлечением специалистов ведущих коммерческих банков региона. Идея создания и развития учебного полигона на базе областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Рязанский технологический колледж» предопределила повышение качества обучения специалистов банковского дела с ориентацией на тесное взаимодействие с работодателем, на взаимную помощь в решении практических профессиональных задач и обеспечение максимальной приближенности выпускника к условиям труда в коммерческом банке.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie virtual'noi i dopolnennoi real'nosti v SPO
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Tamara N. Romanova
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- В статье рассматриваются перспективы применения виртуальной реальности (VR) в качестве образовательного инструмента в системе СПО. Автором описываются преимущества использования виртуальной реальности в профессиональном образовании, включая усиление вовлеченности, мотивации и долгосрочное сохранение знаний учащихся. Однако существуют и некоторые препятствия для внедрения виртуальной реальности в систему профессионального образования. К ним относятся высокая стоимость оборудования и программного обеспечения, а также необходимость в специализированной технической поддержке, что может быть сложно для учебных заведений.
- Keywords:
-
Professional'noe razvitie cherez nastavnichestvo v SPO
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Elena N. Kniazeva
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- В статье предпринята попытка рассмотрения методологических особенностей наставничества, примеры его внедрения в образовательные организации среднего профессионального образования. Автор анализирует основные принципы и методы наставнической деятельности, её влияние на формирование профессиональных компетенций и личностный рост студентов. Внимание уделяется роли наставника как проводника в мир будущей профессии, его функциям и обязанностям. В статье также приводятся результаты исследований, подтверждающих эффективность наставничества для повышения качества подготовки специалистов и их адаптации к реальным условиям труда.
- Keywords:
-
Federal'nyi proekt "Kadry dlia BAS" kak instrument razvitiia otrasli bespilotnoi aviatsii v sisteme SPO
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Authors:
- Maksim S. Zhurkin, Anna V. Lebedeva, Sergei S. Novichkov
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- В статье рассматривается федеральный проект «Кадры для беспилотных авиационных систем» как стратегический инструмент для развития отрасли беспилотной авиации в системе среднего профессионального образования (СПО). Анализируются цели и задачи проекта, его влияние на подготовку специалистов в области беспилотных авиационных систем (БАС), а также значимость создания образовательных программ, соответствующих современным требованиям рынка труда. Обсуждаются актуальные подходы и методы, используемые в рамках проекта для интеграции теоретических знаний и практических навыков, необходимых для работы с БАС.
- Keywords:
-
Predposylki i napravleniia mezhdunarodnogo sotrudnichestva v sfere otsenki kachestva professional'nykh kvalifikatsii v oblasti tekhnicheskogo i professional'nogo obrazovaniia
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Authors:
- S I. Naumova, A S. Burmistrova
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- Современные международные исследования в большей степени охватывают сегменты общеобразовательной подготовки и высшего образования, при этом область профессионального образования и развития не представлена в системе регулярной оценки и сопоставительной работе в рамках международной повестки. В статье представлены ключевые предпосылки и возможные направления международного сотрудничества в сфере оценки качества профессиональных квалификаций в области технического и профессионального образования.
- Keywords:
-
Federal'nyi tekhnopark v Nizhnem Novgorode - ploshchadka sovershenstvovaniia metodicheskogo soprovozhdeniia i metrologii otsenki kachestva srednego professional'nogo obrazovaniia
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Authors:
- Daniil A. Sukhanov, Nikolai A. Tabakov, Svetlana V. Shleina, Ekaterina V. Sharnikova
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- В статье представлено описание перспективных направлений деятельности центра повышения квалификации кадров среднего профессионального образования «Федеральный технопарк профессионального образования» в г. Нижний Новгород (далее – федеральный технопарк, технопарк) как современной площадки совершенствования методического сопровождения и метрологии в оценке качества среднего профессионального образования. Технопарк выступает инновационной платформой взаимодействия образовательных учреждений, научных организаций и промышленных партнеров.
- Keywords:
-
Natsional'naia sistema kvalifikatsii v IuAR kak instrument obespecheniia kachestva professional'nogo obrazovaniia i obucheniia
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Authors:
- Natalia M. Aksenova, Anna O. Viktorova, Anna A. Muraveva, Olga N. Oleinikova, Iuliia N. Redina
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- Национальная система квалификаций представляет собой сложный комплекс взаимосвязанных механизмов и инструментов правового и институционального регулирования квалификаций и отношений между рынком труда и системой образования и обучения в целях повышения качества подготовки работников и их конкурентоспособности на национальном и международном рынках труда. В статье рассмотрены особенности национальной системы квалификаций в ЮАР, изученные в ходе международного сравнительного исследования систем профессионального образования стран альянса БРИКС+.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh dvoinikov v sfere virtual'nogo obrazovaniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Maksim A. Khokhlov, Mariia V. Korobova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В контексте статьи рассматривается возможность использования технологии цифровых двойников в виртуализации образования. Данная технология может быть адаптирована ко всем уровням образования и использована в целях повышения эффективности обучения. Ключевым фактором реализации и внедрения данной инновационной системы является высокий показатель наглядности и положительная динамика различных сторонних исследований, что в свою очередь ведет к значительному повышению качества образования.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie iskusstvennogo intellekta v obrazovanii: vozmozhnosti i problemy
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Svetlana V. Kovalenko, Ekaterina V. Zenushkina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы использования современных технологий в образовании, в частности искусственного интеллекта, определяются тенденции и проблемы.
- Keywords:
-
Gaps In Education: from Origins to the Present
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nargiz A. Kadimova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению современных проблем среднего и высшего образования. Автор обращает внимание на проблему совмещения в образовательном процессе высшей школы обучения и воспитания как непременного условия повышения уровня правосознания и правовой культуры обучающихся. Неопределенная современная среда, процессы непрерывной трансформации образования, все эти проблемы и другие вызывают огромное количество разногласий в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie metoda proekta v formirovanii ekologicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Sofiia D. Giliazutdinova, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье автор знакомит с результатами экспериментального исследования использования метода проекта в формировании экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Результаты исследования, основанные на выделенных критериях оценивания эффективности проведенной работы, представлены в виде таблиц, рисунка и выводов. Эффективность проведенной работы по обогащению экологических представлений дошкольников с включением детей в совместную проектную деятельность доказана количественными показателями экспериментальной работы.
- Keywords:
-
Issledovatel'skaia deiatel'nost' studentov v obrazovanii kak instrument priniatiia reshenii
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Natalia I. Terenteva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы вовлечения студентов исследовательскую деятельность на разных этапах обучения, включая практическую подготовку. Использование различных форм и методов подготовки позволяет студентам глубже изучать интересующие вопросы по проблематике научно-исследовательской работы, подготовке выпускных работ, применять полученные в ходе исследования результаты для принятия решений по реализации проектов в строительной отрасли. Результатом научно-исследовательской работы студентов становится публикация научных статей, написание дипломных работ, магистерских диссертаций и возможность применения разработок студентов на практике.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie sredstv mini-muzeia v formirovanii ekologicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena M. Sniper, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье раскрывается актуальная тема экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами мини-музея природы родного края в группе дошкольного образовательного учреждения Детский сад №3 «Морозко» Эвенкийского муниципального района Красноярского края. Оптимальными средствами формирования экологической культуры детей старшего дошкольного возраста приняты такие средства мини-музея, как экскурсия, тематические беседы, дидактическая игра, игры-викторины. Экологические игры способствуют расширению экологических представлений детей о живой и неживой природе Эвенкийского района, что доказано экспериментальной работой.
- Keywords:
-
Predstavlenie o tekhnologiiakh formirovaniia bazovykh natsional'nykh tsennostei na urokakh obshchestvoznaniia na urovne srednego obshchego obrazovaniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Uliana G. Chavykina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье отражена проблема применения технология формирования базовых национальных ценностей на уроках обществознания в 10–11 классе, а также рассмотрены вариации использования тем календарно-тематического планирования в учебно-воспитательном процессе преподавании курса.
- Keywords:
-
Sushchnost' i osobennosti organizatsii samostoiatel'noi raboty mladshikh shkol'nikov
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Rufiia A. Kurbanova, Alesia R. Nurieva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Автор статьи делает выводы о том, что поиски направлений организации самостоятельной деятельности учащихся задача, которую должны решать педагоги, психологи, методисты. Без организации самостоятельной работы школьников сложно добиться полноценного усвоения учащимися новых знаний, навыков и умений. Ребенок не может воспитать в себе желание познавать новое, неизведанное, если не будет заниматься самообразованием и совершенствованием своих способностей. Самостоятельно познавать новое можно только тогда, когда человек владеет способами познания. Овладеть ими помогает самостоятельная работа школьника.
- Keywords:
-
Sushchnost' sistemy formirovaniia lichnostnykh rezul'tatov u obuchaiushchikhsia v usloviiakh realizatsii trebovanii federal'nykh gosudarstvennykh obrazovatel'nykh standartov obshchego obrazovaniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Nailia N. Askhadullina, Irina A. Talysheva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования личностных результатов у обучающихся как возможности проявления совокупности качеств, способностей, навыков и особенностей личности в результате образовательной деятельности. Решение данной проблемы обусловлено необходимостью поиска новых возможностей личностного развития школьников в условиях реализации требований обновленных ФГОС общего образования, в которых четко определены личностные результаты обучающихся как один из основных компонентов образовательных программ. Методы исследования: теоретический анализ и обобщение научно-педагогической литературы по проблеме организации формирования личностных результатов обучающихся в образовательном процессе современной школы. Результаты исследования: теоретический обзор научно-педагогической литературы и анализ понятия «личностные результаты обучающихся» позволил выделить основные виды и характеристики личностных результатов обучающихся, определенных в контексте ФГОС основного общего образования в интеграции с научно-педагогическими идеями процесса формирования личностных результатов. Выяснено, что личностные результаты в целом определяют целостность личности, способной к саморазвитию, успешной адаптации и эффективной социальной и профессиональной деятельности. Личностные результаты отражают ценности и цели современного образования, направленного на развитие личности как активного и ответственного члена общества.
- Keywords:
-
Metody formirovaniia samoopredeleniia obucheniia spetsialista-inzhenera
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Marat A. Murzakhanov, Linar G. Akhmetov, Al'bert K. Shaikhlislamov
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос формирования ключевых профессиональных компетенций обучающихся в процессе инженерной подготовки. Развитие данных компетенций осуществляется за счет применения методов проектного и контекстного обучения, а также методов обучения в сотрудничестве при выполнении групповых проектов. Раскрывается развитие способности обучающихся к самоорганизации и саморазвитию посредством использования метода индивидуальных образовательных маршрутов. Реализация комплекса представленных методов для формирования у обучающихся устойчивой профессиональной мотивации, развития ключевых профессиональных компетенций, а также становления их субъектной позиции.
- Keywords:
-
"Pedagogicheskoe mirovozzrenie" kak kategoriia professional'nogo obrazovaniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Artiom V. Froltsov
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье проанализировано содержание категории «педагогическое мировоззрение» через призму феномена «мировоззрение». Перечислены его основные структурные элементы, уточнены содержательные аспекты педагогического мировоззрения, обозначена актуальность исследования данного феномена для будущих специалистов сферы культуры.
- Keywords: