List of publications on a keyword: «интеллект»
-
Optimizatsiia biznes-protsessov s pomoshch'iu II: ot teorii k praktike
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Mriia A. Shvareva, Agniia S. Iusupova
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- В статье рассказывается, как искусственный интеллект помогает улучшать работу компаний. Объясняется, что такое бизнес-процессы, зачем их оптимизируют и как ИИ делает их быстрее и удобнее. Приведены простые примеры, в том числе про Сбербанк. Описано, как внедряют ИИ и с какими трудностями могут столкнуться. Статья будет полезна тем, кто только начинает разбираться в теме ИИ и бизнеса.
- Keywords:
-
Vliianie iskusstvennogo intellekta na sistemu vedomstvennogo obrazovaniia kak novogo instrumenta tsifrovogo razvitiia obrazovatel'nykh otnoshenii
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- В статье раскрываются возможности искусственного интеллекта при организации персонализированного обучения, подбирающие интеллектуальные обучающие программы для развития индивидуальных достижений школьников и студентов, при формировании автоматизированных аналитических данных о рисках ошибок и проявлениях неправильных действий при выполнении самостоятельных заданий, при реализации удаленного цифрового доступа для различных категорий обучающихся.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody k formirovaniiu potrebitel'skoi tsennosti v tsifrovoi srede
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Aleksandr V. Alekseev, Oleg O. Sorokin
- Work direction:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Abstract:
- В статье рассматривается эволюция потребительской ценности в условиях цифровой трансформации общества, анализируются четыре этапа информационных революций, каждый из которых кардинально менял способы взаимодействия между людьми, обработку данных и формирование ценности, с особым вниманием к современным технологиям (AI, VR/AR, IoT, IIoT) и их влиянию на бизнес-модели, а также к роли потребителей в создании ценности через краудсорсинг, геймификацию и персонализацию. В работе использован аналитический подход, включающий обзор исторических этапов цифровизации, анализ кейсов ведущих компаний (Sber, Netflix, LEGO, Wildberries и др.) и статистические данные по динамике рынка цифровых технологий. Исследование показывает, что цифровая трансформация смещает фокус с продукта на клиентский опыт, где ключевыми факторами становятся персонализация, интерактивность и автоматизация, причем пандемия COVID-19 ускорила этот процесс, что подтверждается ростом прибыли IT-гигантов (Amazon, Alibaba и др.) и увеличением инвестиций в AI и IoT. Однако рост цифровой экономики сопровождается новыми вызовами, включая вопросы регулирования данных, экологической устойчивости и этики использования технологий.
- Keywords:
-
Matematicheskoe modelirovanie riskov v upravlenii proektami
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Ekaterina A. Titova, Diana R. Bashirova
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема повышения эффективности управления рисками в проектах в условиях высокой неопределенности и постоянно меняющейся внешней среды. Предметом исследования являются современные методы математического моделирования. Объект исследования – процессы риск-менеджмента в различных областях. В исследовании применялись методы системного анализа, сравнительной оценки и практического моделирования. Рассматриваются такие аспекты, как точность прогнозирования, адаптивность методов и их применимость в российских реалиях. Вкладом авторов в исследование является систематизация современных методов и их практических применений, а также выявление основных тенденций развития риск-менеджмента. Авторы приходят к выводу, что успешное управление рисками требует совместной работы нескольких сфер.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia bukhgalterii: vliianie tekhnologii na finansovyi uchet
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Polina M. Soboleva, Svetlana A. Strekalova
- Work direction:
- Совершенствование государственного регулирования экономики и правового регулирования экономических процессов
- Abstract:
- В статье рассмотрена специфика цифровизации бухгалтерии, различные цифровые технологии в бухгалтерском учете. Описаны преимущества и риски цифровизации в бухгалтерии.
- Keywords:
-
Business contracts
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Diana R. Velieva, Aleksandr I. Zemlin
- Work direction:
- Совершенствование государственного регулирования экономики и правового регулирования экономических процессов
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию хозяйственных договоров в правовой системе Российской Федерации, акцентируя внимание на их важности в условиях рыночной экономики. Вместе с увеличением числа правоотношений между хозяйствующими субъектами возрастает необходимость их правового регулирования, что связано с возможными спорами и нарушениями конституционных прав. Хозяйственный договор рассматривается как соглашение, направленное на установление и изменение обязательств для получения прибыли. Автор подробно анализирует правовую природу предварительного договора, выделяя две основные научные позиции: первая группировка считает его самостоятельной договорной конструкцией, в то время как вторая видит предварительный договор лишь как этап основного договора. Дискуссия отражает различные подходы к пониманию этой правовой категории и её практических последствий.
- Keywords:
-
Perspektivy ispol'zovaniia tsifrovykh tekhnologii pri obuchenii kitaiskomu iazyku
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia A. Ryseva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Преподавание иностранных языков, в частности китайского, за последние годы в связи со стремительной цифровизацией образования претерпевает значительные трансформации. В статье анализируются ключевые тенденции, выявляются преимущества и вызовы внедрения цифровых технологий при обучении китайскому языку.
- Keywords:
-
Vliianie metodiki V.S. Avanesova "Izmerenie khudozhestvenno-esteticheskoi potrebnosti" na emotsional'nyi intellekt u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna A. Blikian, Milena L. Avanesian, Arevik E. Shirvanian
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние методики В.С. Аванесова «Измерение художественно-эстетической потребности» на развитие эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста. Анализируется, как осознание и удовлетворение художественно-эстетических потребностей способствуют развитию самосознания, эмпатии, навыков управления эмоциями и социальной компетентности. Обосновывается, что активное взаимодействие с искусством, стимулируемое выявлением художественных предпочтений, играет важную роль в формировании эмоционального интеллекта младшего школьника. Подчеркивается необходимость создания благоприятной среды для развития художественно-эстетической потребности с целью максимизации положительного влияния на эмоциональный интеллект.
- Keywords:
-
Vyiavlenie urovnia razvitiia emotsional'nogo intellekta v mladshem shkol'nom vozraste
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna A. Blikian, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема выявления уровня развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста, подчеркивается его важность для адаптации и социализации. Представлены результаты эмпирического исследования с использованием методик «Эмоциональная идентификация» (Е.И. Изотова), «Тест лицевой экспрессии» (Е.С. Иванова) и «Что-почему-как?» (М.А. Нгуен). В работе анализируются полученные данные и делаются выводы об уровнях развития эмоционального интеллекта у младших школьников.
- Keywords:
-
Sovremennyi mediakontent: poniatie, kharakteristiki, sostavliaiushchie
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Tatiana V. Iagudina
- Work direction:
- Современные подходы в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена ключевым технологиям, лежащим в основе создания и распространения современного медиаконтента, его роли в здоровьесбережении. Рассматриваются способы распространения медиаконтента, роль виртуальной реальности и искусственного интеллекта в развитии медиаиндустрии, влияние на пользователей.
- Keywords:
-
Transforming pedagogical competencies: strategies for fostering learning motivation in the digital age
Review Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Alexey R. Romashchenko, Veronica A. Korsunova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- In the context of rapid digitalization of education and the transformation of social realities, rethinking pedagogical competencies becomes critically important for fostering sustainable learning motivation among school students. The article focuses on systematizing universal pedagogical competencies (UPC) that ensure effective student engagement in the educational process, with an emphasis on integrating digital technologies and personalizing learning. Based on an analysis of contemporary research and practices, the authors identify key areas, including the development of a teacher's emotional intelligence, the use of active and gamified teaching methods, and the creation of a supportive learning environment that promotes students' psychological well-being. Special attention is given to the role of digital tools, such as interactive platforms and online resources, in enhancing motivational strategies. The research findings are structured in a table illustrating the relationship between UPC and specific methods for increasing motivation, such as project-based learning, task differentiation, and the use of multimedia resources. The study emphasizes the need for continuous professional development of teachers, including mastering new technologies and improving emotional competence. The work contributes to the theory and practice of modern education by offering practical solutions for adapting pedagogical approaches to the challenges of the digital age.
- Keywords:
- innovative methods, emotional intelligence, digital education, learning motivation, pedagogical competencies
-
Tools of generative artificial intelligence in teaching English for specific purposes
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Anna V. Malaeva, Tatiana P. Volkova, Tatiana A. Globa
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article is devoted to the possibilities of using generative artificial intelligence (GAI) tools in teaching English for specific purposes (ESP). The article examines innovative approaches to learning, being necessary due to the rapid development of technology and requirements of the modern labor market. It analyzes the prospects of GAI in ESP context, including a comparative description of the most popular AI tools. The authors explore the functionality, advantages, and limitations of these tools, their impact on teaching a professionally oriented foreign language. Examples of the successful application of GAI in university courses are given. The emphasis is made on the development of communication skills and the adaptation of educational materials to specific professional fields. The article discusses the results of the empirical study showing positive changes in students' learning motivation and progress. The use of GAI contributes to more effective and personalized learning, improves vocabulary, grammatical accuracy and writing skills. However, the successful implementation of GAI requires additional knowledge and training of teachers, as well as focusing on the educational context. Special attention is paid to the need for a balanced approach when using GAI in order to avoid dependence on technology and preserve the positive experience gained in the process of applying traditional teaching methods.
- Keywords:
- Generative artificial intelligence (GAI), GAI tools, English for specific purposes (ESP), professionally oriented foreign language
-
Methods of sign language pedagogical examination as a means of studying and evaluating students' mental abilities
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Sergey V. Zinin
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- The chapter presents the experience of qualitative assessment of students' mental abilities during the use of certain methods of sign language pedagogical examination of children with low results in educational activities. A clinical case is described in detail in the work of specialists of the territorial psychological, medical and pedagogical commission of the Nizhneudinsky district municipality, demonstrating the key symptoms of mental retardation due to the child's impairments in the third functional block of the brain – planning, programming, triggering, control and correction. The use of the basic principle of the pathopsychological experiment «qualitative analysis of the studied mental disorders», described by the founder of pathopsychology B. V. Zeigarnik, is demonstrated. A specific example reflects learning disabilities and the personal component of a student's thinking: criticality and self-regulation.
- Keywords:
- intellectual disabilities, Russian sign language, sign language examination, pathopsychological experiment, the third functional block of the brain, verbal regulation by practical actions
-
Artificial intelligence in the training of future psychology specialists: SWOT analysis
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Veronika M. Grebennikova, Guzel I. Ibragimova, Zhanna V. Gardanova, Oleg V. Grebennikov, Ekaterina I. Rudenko
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- Проведены исследования возможности применения искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе при подготовке специалистов-психологов, который выводит обучение на новый уровень формирования теоретических знаний, практических навыков и умений, эмпатий и критического мышления обучающихся. Представлена оценка перспектив использования ИИ при обучении будущих специалистов-психологов на основе SWOT-анализа с учётом сильных и слабых сторон, внешних возможностей и угроз.
- Keywords:
-
Sovremennye tekhnologii tsifrovizatsii upravleniia obrazovatel'nymi sistemami
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Ekaterina V. Klechkovskaia
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- Цифровизация образовательных процессов является ключевым фактором в повышении эффективности управления образовательными учреждениями. В современной системе образования цифровые технологии играют важную роль в оптимизации административных задач, улучшении взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса и повышении качества образовательных услуг. Внедрение таких технологий, как облачные сервисы, искусственный интеллект и системы управления обучением, трансформирует подходы к управлению образовательными организациями, позволяя более эффективно распределять ресурсы и контролировать процессы.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovaniia - sravnitel'nyi analiz primeneniia tekhnologii v stranakh BRIKS s fokusom na natsional'nye obrazovatel'nye platformy
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Anna S. Palanto, Alsu R. Ismagilova
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В работе проводится сравнительный анализ цифровых образовательных инициатив стран БРИКС, исследуются особенности национальных образовательных платформ и механизмы международного сотрудничества в сфере цифрового образования. Анализ выявляет общие и отличительные черты подходов к цифровизации, оценивает уровень развития цифровой инфраструктуры и цифровой грамотности, исследует потенциал использования ИИ, блокчейн-технологий и аналитики больших данных в образовательной сфере. Особое внимание уделяется возможностям международной коллаборации в рамках БРИКС для ускорения инновационных процессов и преодоления цифрового неравенства. На основе полученных результатов формулируются практические рекомендации по развитию цифрового образования, учитывающие национальные приоритеты и специфику каждой страны.
- Keywords:
-
Formirovanie intellektual'noi gotovnosti rebionka k shkole
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Anastasiia D. Serova, Marina B. Boikova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию эффективных методов формирования интеллектуальной готовности ребёнка к школе. Рассматривается влияние игровых технологий, развивающих упражнений и индивидуального подхода на развитие познавательных способностей дошкольников. Представлены результаты эмпирического исследования, демонстрирующие эффективность предложенных методов в повышении уровня интеллектуальной готовности детей к началу обучения в школе.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti metoda proektov dlia razvitiia sotsial'nogo intellekta doshkol'nikov
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Diana A. Eroslaeva, Elena N. Azletskaia
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты развития социального интеллекта в дошкольном возрасте. Раскрыты возможности проектной деятельности как средства развития социального интеллекта дошкольников.
- Keywords:
-
Artificial intelligence in teaching Russian as a foreign language: opportunities and prospects
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alisa E. Mozheevskaia, Mariia V. Khairullina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- The article discusses modern approaches to teaching the Russian language as a foreign language using artificial intelligence (AI) technologies. This topic is relevant due to the growing importance of learning the Russian language for international students in Russia, which contributes to their professional mobility and expansion of opportunities in the international job market. The paper analyzes the potential integration of AI into the Russian as a second language (RCT) learning process, examining the benefits and limitations of this approach. It also focuses on personalizing the educational experience through the use of tools such as intelligent chatbots, automated speech processing and recognition systems, and gamified learning platforms.
- Keywords:
- Artificial intelligence, Russian as a foreign language, Neural networks, personalized learning, international students, innovative technology
-
Diada DeepSeek-Kandinsky kak sredstvo proektirovaniia uchebnogo materiala v obuchenii inoiazychnoi monologicheskoi rechi starsheklassnikov (na primere tekhnologicheskogo profilia)
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Semion I. Il'in, Svetlana V. Koliadko
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье проанализированы лингводидактические возможности двух инструментов искусственного интеллекта DeepSeek и Kandinsky, а именно проектирование преподавателем иностранного языка учебного материала в рассматриваемых онлайн-сервисах. На примере тематического содержания речи учащихся технологического профиля старшей школы представлен алгоритм генерации текста-образца и соответствующего изображения для включения в учебные материалы, нацеленные на совершенствование умений старшеклассников в описании изображений на иностранном языке.
- Keywords:
-
Iskusstvennyi intellekt kak instrument v rabote prepodavatelia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Maksim A. Dontsov
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс интеграции технологий искусственного интеллекта в преподавательскую деятельность. Актуальность исследования обуславливается необходимостью оптимизации рутинных процессов педагогической деятельности посредством применения цифровых технологий. Анализ применения цифровых технологий искусственного интеллекта показал его возросшую роль в деятельности педагога, но при этом выявил ряд недостатков, которые могут влиять на качество работы преподавателя.
- Keywords:
-
Tsifrovoe obuchenie: tendentsii, problemy i innovatsii
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Интеграция цифровых технологий в образование представляет собой значительную эволюцию в педагогическом ландшафте с потенциалом для повышения доступности, вовлеченности и персонализации обучения. В статье дан обзор текущих тенденции, проблем и инноваций в цифровом обучении. В частности, подчеркнуто влияние искусственного интеллекта, виртуальной реальности и онлайн-платформ на успеваемость и вовлеченность студентов, а также прогнозируются будущие направления.
- Keywords:
-
Osobennosti obucheniia sistemam iskusstvennogo intellekta v vysshei shkole
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Oksana M. Zharkova, Irina A. Parfenova
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В настоящее время искусственный интеллект (ИИ) занимает ключевое место в научной, технологической и образовательной сферах. Его стремительное развитие и внедрение в различные отрасли экономики, науки и повседневной жизни обуславливают необходимость изучения основ ИИ в высших учебных заведениях. Данная дисциплина включена в программы подготовки студентов самых разных направлений – от технических и IT-специальностей до гуманитарных и социальных наук. Однако уровень глубины изучения существенно различается в зависимости от профиля подготовки. В связи с этим вузы адаптируют учебные планы, чтобы дать студентам базовые знания о принципах работы ИИ, его возможностях и ограничениях. Статья посвящена анализу современных методик преподавания дисциплин, связанных с искусственным интеллектом. Особое внимание уделяется разнообразным формам организации учебного процесса.
- Keywords:
-
ChatGPT: preimushchestva, nedostatki, vozmozhnosti primeneniia v razlichnykh sferakh
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Valeriia E. Mikhteeva, Tatiana S. Lukashchuk
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Статья посвящена анализу преимуществ и недостатков ChatGPT, а также возможностям его использования в различных сферах. Отмечено, что одним из преимуществ чат-бота является его масштабируемость, позволяющая быстро обрабатывать большой объём диалогов одновременно, что является идеальным инструментом для компаний, которым требуется автоматизированное обслуживание клиентов или услуги по переводу. Подчеркнута важность критического подхода и внимательности при использовании ответов ChatGPT, так как искусственный интеллект может допускать ошибки или предоставлять устаревшие или недостоверные данные.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti i ugrozy ispol'zovaniia iskusstvennogo intellekta v sisteme obrazovaniia
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Tatiana S. Lukashchuk
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье обсуждаются важные вопросы, касающиеся внедрения искусственного интеллекта в образовательный процесс. Многие исследователи согласны с тем, что использование искусственного интеллекта в образовании способствует реализации персонализированного подхода к обучению, повышению эффективности преподавательской деятельности и созданию благоприятных условий для развития учащихся. Тем не менее, данный инструмент не следует считать надежным источником знаний. В статье анализируются ключевые проблемы, возникающие при использовании ChatGPT в образовании, предлагаются пути их решения.
- Keywords: