En
Register Log in

List of publications on a keyword: «опыт»

  • Metodologicheskie osnovy formirovaniia mezhkul'turnoi kompetentsii kak osnovnoi sostavliaiushchei spetsialista novoi formatsii

    Book Chapter
    Education and science: current trends No 2
    Author:
    Elena V. Emelianova
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    The monograph raises the question of the formation of communicative and socio-cultural competence as indicator of knowledge, first of all, of the national-cultural characteristics of your own nation, necessary for a specialist of the new generation who has the skills of critical thinking, who can make adequate decisions in changing conditions of activity.
    Keywords:
    communicative competence, general competences, social experience, bicultural development, integration of cultures, empathy, self-determination, ethnocentrism
    Go 

  • Povyshenie effektivnosti rossiiskogo vysshego professional'nogo obrazovaniia cherez formirovanie novykh obrazovatel'nykh standartov, osnovannykh na otechestvennykh opyte i traditsiiakh

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Aleksandr A. Kiselev
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье показаны проблемы подготовки студентов в отечественных вузах как бакалавров и магистров. При этом главная проблема связана с тем, что внедренная в отечественные вузы вместо специалитета иностранная система бакалавриата и магистратуры не оправдывает себя как эффективная система подготовки профессионалов в России. Кроме того, она не воспринимается ни педагогами вузов, ни работодателями, которые не могут понять необходимости такой замены. Да и отечественные профессиональные стандарты, которые «привязываются» к новым Федеральным государственным образовательным стандартам в качестве основы подготовки бакалавров, связаны с требованиями к специалисту. В то же время опыт подготовки студентов в отечественных вузах как бакалавров и магистров уже позволяет сравнить качество подготовки студентов как специалистов и как бакалавров и магистров и определить пути развития отечественного высшего образования на современном этапе.
    Keywords:
    Go 

  • Povsednevnyi opyt kak neobkhodimaia sostavliaiushchaia formirovaniia znanii

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Svetlana M. Frolova
    Work direction:
    Дополнительное и неформальное образование
    Abstract:
    Повседневные знания рассматриваются как источники последующих видов познания, не способные существовать вне повседневного опыта, на основе которого вырабатывается определенное неформальное руководство, упорядочивающее действия индивидов. Даже образование и наука, безусловно, включающее все формы организации коллективной жизни, базируются на опыте повседневного бытия. В статье анализируются позиции на понимание повседневного опыта А. Шюца, Д. Дьюи, И. Гофмана. Резюмируется, что в повседневности формируются эмпирически подкрепленные, четко обоснованные знания, умело применяющие опыт прошлого и закладывающие основы познания в будущем.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'noe razvitie v kontekste izucheniia portreta sovremennogo podrostka

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Tamara T. Shchelina, Polina S. Igonina
    Work direction:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Abstract:
    В статье представлен поиск возможностей образовательной организации обеспечить успешное социальное развитие подростков с учетом особенностей современных детей, социального и психологического контекста их развития. На основе обобщения теоретических подходов авторы раскрывают понимание социального развития, роль и значимость его успешности в подростковом возрасте, проблемы и трудности школы в обеспечении социализации обучающихся. Результаты эмпирического исследования с использованием теста уровня субъективного контроля Дж. Роттера, методики изучения ценностных ориентаций М. Рокича, методики диагностики социально-психологических установок личности О.Ф. Потемкиной положены в основу анализа проблем в социальном развитии подростков и направлений психологической и педагогической помощи и поддержки обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Use of school experimental plot in educational process

    Proceeding
    Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)
    Authors:
    Elena A. Afonina, Tat'iana V. Dmitrieva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Abstract:
    В данной статье раскрыт потенциал школьного учебно-опытного участка. В работе также выявлены его возможности в воспитательно-образовательном процессе городской и сельской школы.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie sovremennykh tekhnologii v prepodavanii distsipliny "Metody sistemnogo issledovaniia ekonomicheskikh protsessov"

    Proceeding
    Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)
    Authors:
    Natalia P. Orlianskaia, Larisa V. Medvedskaia
    Work direction:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Abstract:
    В данной статье предлагается опыт использования кейс-заданий в преподавании дисциплины «Методы системного исследования экономических процессов» для магистрантов направления подготовки «Экономика», направленность «Налогообложение».
    Keywords:
    Go 

  • O sotsial'noi kompetentsii budushchikh iuristov

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Iuliia A. Mazneva
    Work direction:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию содержания понятия социальной компетенции, её значимости и способов формирования в период обучения студентов юридических образовательных организаций посредством интерактивных форм проведения занятий.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimosviaz' reguliatornogo opyta studentov i osobennostei ikh sotsial'no-psikhologicheskoi adaptatsii k usloviiam vuzovskogo obucheniia

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Natalia I. Dolgova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В работе исследуется связь успешности адаптации студентов к условиям вузовского обучения и сформированности у них регуляторного опыта, особенностей личностной и деятельностной осознанной саморегуляции. Используется опросник «Саморегуляции» А.К. Осницкого, опросник социально-психологической адаптированности К. Роджерса и Р. Даймонда в редакции А.К. Осницкого, опросник приспособленности Х.Белла, методы статистического и качественного анализа данных, а том числе факторный анализ. Установлено, что индивидуальные особенности опыта субъектной активности и его составляющие, мера их согласованности, сформированные регуляторные умения и навыки являются важными детерминантами успешности адаптации студентов к условиям вузовского обучения. Наибольшее значение при этом приобретают операциональный опыт и опыт сотрудничества как компоненты целостного регуляторного опыта.
    Keywords:
    Go 

  • I.Ia. Iakovlev i ego otnoshenie k plagiatu

    Proceeding
    Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)
    Author:
    Zinaida N. Iakushkina
    Work direction:
    Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
    Abstract:
    В статье раскрывается отношение И. Я. Яковлева к заимствованию чужих произведений авторами научных сочинений, высказанное им в своих воспоминаниях. Автор приходит к выводу, что заимствование результатов чужих трудов И.Я. Яковлев считает злом, повлекшим возмездие и Божью кару.
    Keywords:
    Go 

  • Human Personality as the Focal Point of Educational Activity

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Evgenii G. Brazul brushkovskii, Irina S. Kazakova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Organisational, psychollogical, socio-economic and philosophical aspects of possibilities to transform education are analysed in the paper proceeding from the principe of priority of human's personal development.
    Keywords:
    educational reform, transformation of education, Finnish experience, social development, personality
    Go 

  • Formirovanie professional'noi kul'tury uchitelei

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Iuliia V. Semenikhina, Vladislav G. Galkin, Irina P. Kuznetsova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Авторы отмечают, что директора школ нередко встречаются с такой ситуацией: учитель прекрасно знает свой предмет, но конфликтует с детьми, не может организовать их досуг, войти в контакт с родителями. Причина тому – низкая профессиональная культура, в основе которой общая культура учителя. Можно ли её повысить? Основная ценность публикации, на взгляд исследователей, побудить руководителей думать в этом направлении, создать условия для этого и внести профессиональную культуру в число критериев оценки деятельности учителя при аттестации.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-lichnostnoe razvitii detei doshkol'nogo vozrasta v ramkakh sovremennykh trebovanii v sfere doshkol'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anna B. Vakhrusheva, Nataliia N. Kelina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Социально-личностное развитие детей выведено сегодня в ранг стратегических направлений обновления российского образования. Социальное развитие – процесс усвоения и дальнейшего развития индивидом социально-культурного опыта, необходимого для его включения в систему общественных отношений. А социальные качества личности – это те качества, которые позволяют человеку комфортно и эффективно существовать в обществе других людей. Поэтому развитие социальной компетенции – важный и необходимый этап социализации ребенка в общем процессе усвоения им опыта общественной жизни и общественных отношений. Авторы статьи отмечают, что реализация задач социального развития детей дошкольного возраста наиболее эффективна, если включены все участники педагогического процесса (не только воспитанники, но и педагоги и родители).
    Keywords:
    Go 

  • Istoricheskii opyt komplektovaniia studencheskogo sostava v Chuvashskom gosudarstvennom universitete imeni I.N. Ul'ianova

    Proceeding
    VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov” Volume 2
    Authors:
    Elena V. Ivanova, Svetlana I. Mikhailova
    Work direction:
    Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова в социокультурном пространстве республики
    Abstract:
    Статья нацелена на обобщение опыта комплектования студенческого состава в Чувашском государственном университете имени И.Н. Ульянова в период его становления и развития в условиях развертывания научно-технической революции. Определены проблемы проведения профориентационной работы, проанализирована организация вступительных экзаменов в высшее учебное заведение, рассмотрена деятельность подготовительных курсов и отделений в различных аспектах – государство, общество, университет, личность.
    Keywords:
    Go