En
Register Log in

List of publications on a keyword: «мобильное обучение»

  • Мобильное обучение иностранному языку как компонент современной образовательной системы

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Viktoriia O. Netsvetaeva
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена теме мобильного обучения. Изучение языка – это, по сути, социокультурный опыт. За последние несколько десятилетий интеграция Интернета в процесс обучения сформировала то, как преподается язык. Сегодня изучающие язык имеют возможность подключаться к сети с помощью мобильных телефонов по всему миру, открыто получать доступ к ресурсам и самостоятельно регулировать свои учебные процессы.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob ispol'zovanii mobil'nykh tekhnologii pri obuchenii inostrannym iazykam

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Viktoriia O. Netsvetaeva
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    С развитием мобильных технологий обучение иностранным языкам стало более доступным и удобным. Мобильные приложения и онлайн-платформы позволяют студентам изучать языки в любое время и в любом месте. В статье рассмотрены преимущества и ограничения использования мобильных технологий для обучения иностранным языкам.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia mobil'nogo obucheniia na urokakh geometrii v 8-kh klassakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Zoia A. Aleksandrova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема организации мобильного обучения на уроках геометрии в 8-х классах. Описаны возможности применения мобильных приложений Google Classroom, Google, Quizizz, Kahoot на уроках математики.
    Keywords:
    Go 

  • Digital Technologies in Higher Education

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Marina G. Dubinina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Цифровая трансформация сферы высшего образования означает преобразование как самого учебного процесса, так и его организационных структур. На современном этапе в период пандемии коронавируса использование цифровых технологий становится особенно актуальным. В статье рассматриваются проблемы использования этих технологий в высшем образовании разных стран, их преимущества и узкие места. Показано, что для широкого распространения цифровых технологий в высшем образовании необходимы значительные инвестиции в развитие цифровой инфраструктуры университетов.
    Keywords:
    e-learning, digital transformation, digital technologies, coronavirus, mobile learning
    Go 

  • Sozdanie virtual'noi adaptivnoi sredy mobil'nogo obucheniia

    Proceeding
    Digital Education: A New Reality
    Authors:
    Aleksandr B. Davydov, Aleksandr I. Dyblia, Elena F. Liadova, Pavel A. Zamiatin
    Work direction:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы применения перспективных технологий виртуальной реальности для реализации проекта «Виртуальная адаптивная среда мобильного обучения». Цель проекта – построение и реализация адаптивно-самообучающейся логико-семантической системы виртуального обучения на основе психологии личности.
    Keywords:
    Go 

  • Mobil'nye tekhnologii v protsesse tsifrovizatsii obrazovaniia

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Authors:
    Mariia V. Fominykh, Bella A. Uskova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Современные технологии позволяют расширить поле учебной аудиторной и самостоятельной деятельности студентов в условиях привлечения к процессу познания информационных и телекоммуникационных компьютерных технологий, формирующих навыки самоорганизации и самообучения. В статье описаны мобильные технологии, являющиеся новой тенденцией в образовании. Авторами выделен ряд проблем, которые связаны с повсеместным внедрением мобильных устройств в образование, отмечены не решенные актуальные вопросы, связанные с мобильным обучением.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' mobil'nykh prilozhenii v izuchenii inostrannykh iazykov

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Angelina I. Dubskikh
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Интенсивное развитие информационно-коммуникационных технологий и мобильных устройств инспирировало распространение мобильного обучения. Мобильное обучение дает преимущество доступа к информации без каких-либо пространственных ограничений, а также возможность взаимодействия с пользователем в режиме реального времени, что необходимо для изучения иностранного языка. В статье предлагается обзор актуальных мобильных приложений для изучения иностранных языков, обосновывается целесообразность и эффективность их использования.
    Keywords:
    Go 

  • Distantsionnoe obuchenie i onlain-obuchenie kak kliuchevye faktory razvitiia vysshego obrazovaniia

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Author:
    Iuliia N. Tochilina
    Work direction:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Abstract:
    The relevance of this article stems from the current situation in the higher education system associated with the abrupt transition of universities to distance learning due to the COVID-19 pandemic. The author attempts to distinguish and describe different terms used to describe learning that is carried out via the Internet.
    Keywords:
    e-learning, online learning, distance learning, ICT tools, m-learning
    Go 

  • Integratsiia vozmozhnostei "m-learning" v tekhnologii TPACK-obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Arkadii L. Mashkin, Olga A. Gruzinova, Iurii V. Borisov, Vladimir M. Borisov
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    Информационно-коммуникационные технологии являются одной из основных движущих сил нашего современного социума. Проблема мотивации учебной деятельности является одной из самых обсуждаемых среди университетских преподавателей. В статье рассматриваются возможности интеграции инновационных образовательных технологий, в частности технологий м-обучения при преподавании фундаментальных дисциплин в техническом университете.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye resursy dlia organizatsii distantsionnogo obucheniia angliiskomu iazyku

    Proceeding
    Distance Learning: Current Issues
    Author:
    Natalia I. Sokolova
    Work direction:
    Цифровые ресурсы для организации образовательного процесса
    Abstract:
    Современное образование становится более гибким и динамичным ввиду использования цифровых ресурсов в обучении. В статье рассматривается опыт применения электронных ресурсов и мобильного обучения на дистанционных занятиях по английскому языку Финансового университета.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti mobil'nogo obucheniia dlia razvitiia uchebno-poznavatel'noi motivatsii obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Distance Learning: Current Issues
    Author:
    Irina V. Izhdeneva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрен дидактический потенциал мобильного обучения с позиции его положительного воздействия на сферу учебно-познавательной мотивации обучающихся. Раскрыты некоторые подходы к определению понятий «мотив», «мотивация», «учебно-познавательные мотивы». Выделены базовые характеристики мобильного обучения, способствующие развитию учебно-познавательных мотивов школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti obucheniia angliiskomu iazyku s pomoshch'iu mobil'nykh prilozhenii

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Author:
    Angelina I. Dubskikh
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье рассматривается эффективность обучения английскому языку с применением мобильных телефонов, а также влияние приложений для смартфонов на изучение активного вокабуляра по английскому языку. В эксперименте приняли участие студенты неязыковых направлений Магнитогорского государственного технического университета имени Г.И. Носова. Они были распределены на две группы, одна из которых активно применяла на занятиях по английскому языку приложения для смартфонов. Сравнение между предварительными и последующими испытаниями каждой группы показало, что обучение с использованием смартфонов положительно повлияло на усвоение активного словарного запаса учащимися.
    Keywords:
    Go