Sovremennoe obrazovanie: konvergentsiia tekhnologii i pedagogiki
Proceeding
- Published in:
- Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
- Authors:
- Sergei A. Griaznov 1 , Elena N. Tarakanova 2
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Pages:
- 365-368
- Received: 15 May 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 574
- Published in:
- РИНЦ
Abstract
В настоящее время усилия на стыке технологий и педагогики сходятся на нескольких основных осях, которые в совокупности определяют будущий образовательный ландшафт. Эти оси, а именно мобильность и социальные сети, охватывают область трансформации образования. В статье проводится анализ некоторых образовательных технологий и предлагается гармонизированная модель, которая могла бы стать основополагающей структурой обучения.
References
- 1. Bernaki M.L., Green J.A., Crompton H. (2020). Mobile technologies, learning and achievements: achievements in understanding and measuring the role of mobile technologies in education. Modern Pedagogical Psychology, 60, 10: 18–27.
- 2. Имомова Ш.М. Роль социальных сетей в образовании / Ш.М. Имомова, Ф.Ф. Норова // Universum: технические науки. – 2022. – 10 (103) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://7universum.com/ru/tech/archive/item/14371 (дата обращения: 26.04.2024).
- 3. Жирякова Н.В. Неформальное образование как средство формирования профессиональных компетенций / Н.В. Жирякова // Молодой ученый. – 2023. – №23 (470). – С. 583–585. – EDN OIUGWU
Comments(0)