List of publications on a keyword: «искусственный интеллект»
-
Iskusstvennyi intellekt v profilaktike sportivnykh travm
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Petr P. Nikolaev, Valerii A. Kaznacheev
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье исследуется применение искусственного интеллекта в профилактике спортивных травм, что является актуальной задачей для обеспечения здоровья спортсменов, повышения их результативности и продления спортивной карьеры.
- Keywords:
-
The impact of using chatbots on learning a foreign language in a non-linguistic university
Book ChapterPsychological and pedagogical issues of modern education- Author:
- Elena G. Liakhova
- Work direction:
- Педагогика
- Abstract:
- The relevance of this study is determined by the fact that artificial intelligence and neural network chatbots are playing an increasingly important role in higher education; they often take over traditional methods of teaching a foreign language in non-linguistic universities. At the same time, the issue of the advantages of using artificial intelligence in teaching a foreign language remains open. The purpose of the chapter is to analyze the advantages and disadvantages of using neural network chatbots in the process of teaching a foreign language in comparison with traditional teaching methods. To achieve this goal, the author uses experimental teaching of English to first-year future culturologists. As a result of the study, it was found that the process of assimilation of foreign language material when teaching a foreign language using chatbots differs from the process of assimilation while teaching traditionally. Significant differences were noticed at the stages of formation of motivation, presentation of new foreign language material, comprehension and rethinking of the new lexical and grammatical material. Such phenomena as clip thinking, the Google effect, and the devaluation of students’ memory with the constant use of digital devices have a particularly strong influence on changes in the learning process. Techniques are proposed to neutralize the negative impact of neural network learning on students, when implemented, an increase in the effectiveness of teaching a foreign language using neural network chatbots is observed.
- Keywords:
- artificial intelligence, clip thinking, increasing the efficiency of teaching a foreign language in non-linguistic universities, neural network chatbots, cultural studies, mastering foreign language lexical and grammatical material
-
Искусственный интеллект в предупреждении дорожно-транспортных происшествий: возможности и риски
ProceedingRelevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity- Author:
- Abubekir I. Shikagasov
- Work direction:
- Актуальные проблемы раскрытия, расследования и предупреждения преступлений
- Abstract:
- В статье идет речь о технологиях искусственного интеллекта, таких как системы видеоаналитики, предназначенные для контроля ситуации на дорогах, «умные» пешеходные переходы, системы модернизации светофоров для управления транспортными потоками и др. Отмечается, что искусственный интеллект обладает рядом бесспорных преимуществ в сфере предупреждения дорожно-транспортных происшествий: способностью анализировать внушительный объем информации за минимальное время, обнаруживать места с наиболее высокой аварийностью, оповещать водителей об опасности и т. д. В числе рисков указаны возможность взлома систем и недостаточная точность алгоритмов, которая может привести к неверным решениям и прогнозам.
- Keywords:
-
Теория средств уголовно-процессуального доказывания о результатах работы алгоритмов систем искусственного интеллекта
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Evgenii V. Efimov
- Work direction:
- Правовые аспекты управления, экономики и предпринимательства
- Abstract:
- Результаты работы алгоритмов искусственного интеллекта претендуют на полноценном участии в доказывании по уголовным делам и влияют на теоретические основы процесса. С точки зрения теории средств доказывания, развитой в работах С.Б. Россинского, результаты работы алгоритмов искусственного интеллекта обладают исключительно свойствами вспомогательных средств доказывания. По свойствам результатов работы алгоритмов искусственного интеллекта вводится дополнительный признак в состав средств доказывания и уточняется определение группы вспомогательных средств доказывания. Результаты работы алгоритмов искусственного интеллекта могут быть полезны в уголовных делах о налоговых преступлениях, известных своей высокой сложностью и большими объемами данных.
- Keywords:
-
Цифровая трансформация в системе современного образования
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Valentina V. Gorshkova
- Work direction:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Abstract:
- Статья посвящена проблемам и процессам тотальной цифровизации, связанной с различными сферами жизнедеятельности человека в условиях как глобального информационного общества, так и современной России. Показаны различные аспекты как позитивного, так и негативного влияния процессов цифровизации на жизнедеятельность современного человека в условиях перехода к цифровому обществу.
- Keywords:
-
Оценка уникальности текста научных работ в образовательной сфере: плюсы и минусы применения программных продуктов
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Аллахвердян Наталья Николаевна, Elena V. Dolmatova
- Work direction:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Abstract:
- Современные требования к содержанию письменных работ обучающихся и преподавателей высших учебных заведений, научных работников, работающих в учреждениях системы образования, достаточно стандартизированы и имеют объективные критерии оценки в виде справки, выдаваемой системой Антиплагиат. В статье описаны положительные и отрицательные стороны применения систем проверки на наличие заимствований и программ, направленных на успешное прохождение этих систем, для авторов текстовых работ.
- Keywords:
-
Problems and prospects of using unmanned aerial vehicles in monitoring oil and gas fields
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Mansur E. Sibgatullin, Lenar R. Giliazov
- Work direction:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Abstract:
- The article examines the problems and prospects of using unmanned aerial vehicles for monitoring oil and gas fields, emphasizing their importance in the context of growing demand for hydrocarbons and stricter environmental standards.
- Keywords:
- artificial intelligence, unmanned aerial vehicles, environmental safety, field monitoring, oil and gas industry
-
Когнитивное моделирование с позиции проведения сравнительного анализа применения искусственного интеллекта в вопросе адаптивности коллективной обороны к военным вызовам современности
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Irina V. Lapshina, Mariia S. Iarovaia
- Work direction:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Abstract:
- В статье анализируются вопросы, связанные с применением искусственного интеллекта, который в настоящее время может быть использован для расшифровки протоколов кибербезопасности, значительного улучшения навигационных систем, а также для разработки и изготовления компонентов оружия массового уничтожения. Отдельно отмечается, что в наши дни Россия уже создала свой собственный парк беспилотных летательных аппаратов наземного наблюдения и выделила киберпространство и космос в качестве оперативных областей, а также, что Россия признает технологическое превосходство как условие успеха на поле боя. В работе применяется метод когнитивного моделирования, строятся когнитивные карты и делаются выводы.
- Keywords:
-
THE FUTURE OF TAXATION IN THE CONDITIONS OF THE DEVELOPMENT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE
ProceedingSocio–economic landscape of the region: growth investments- Author:
- Ol'ga S. Grigorenko
- Work direction:
- Налоговое регулирование
- Abstract:
- The article examines the role of artificial intelligence in tax regulation. The advantages of using technology to improve reporting accuracy, automate routine tasks, and detect tax fraud are discussed. The risks associated with the introduction of artificial intelligence in the tax sphere are considered, including issues of information confidentiality and the need for employee training. The introduction of technology into tax regulation can significantly improve the efficiency and transparency of tax systems, but requires a careful approach to ethics and legal regulation.
- Keywords:
- improvement, artificial intelligence, optimization, support, fraud, tax regulation, tax evasion, addiction
-
Upravlenie finansovymi aktivami s ispol'zovaniem prognoznykh modelei iskusstvennogo intellekta
ProceedingSocio–economic landscape of the region: growth investments- Author:
- Ilia N. Galkin
- Work direction:
- Развитие финансовых рынков
- Abstract:
- В статье проведен обзор областей применения искусственного интеллекта в рамках процесса управления финансовыми активами. Продемонстрирована возможность использования моделей искусственного интеллекта прогнозирования величины капитализации компании для подбора финансовых активов, составляющих портфель акций. Для демонстрации данной возможности была построена модель машинного обучения при помощи алгоритма градиентного бустинга, использующая данные 1208 российских и американских публичных компаний, для прогнозирования капитализации этих компаний на горизонте одного календарного года. Сделан вывод о возможности использования подобных моделей машинного обучения для решения задач портфельного менеджмента.
- Keywords:
-
Higher education and generative Ai: a new reality for faculty
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Artem V. Feshchenko
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- This study investigates the effects of generative AI (GAI) on higher education, drawing on survey data from Tomsk State University (TSU) faculty who underwent GAI training. The results demonstrate that GAI substantially alters course planning, student-faculty interaction, and the instructor's role. While GAI offers opportunities for enhanced efficiency, enriched learning, and personalization, it also presents risks related to academic integrity, overdependence, and reliability. The findings underscore the importance of comprehensive faculty training and robust institutional infrastructure to support GAI implementation.
- Keywords:
- higher education, digital transformation, generative ai, teaching and learning, faculty, ai skills
-
Razvitie navykov delovoi kommunikatsii u studentov iuridicheskikh spetsial'nostei
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Albina A. Osmanova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития навыков деловой коммуникации у студентов юридических специальностей в контексте современных требований к профессиональной подготовке юристов. Анализируются теоретические и практические аспекты формирования коммуникативной компетентности, включая владение юридической риторикой, аргументацией, письменной и устной деловой речью, а также навыками ведения переговоров и судебных прений. Особое внимание уделяется необходимости внедрения инновационных методик обучения, включая использование когнитивных технологий, искусственного интеллекта и цифровых симуляторов судебных процессов и переговоров. Предлагаются новые подходы к развитию профессиональной коммуникации юристов, основанные на интеграции психолингвистики, когнитивной юриспруденции и цифровой риторики.
- Keywords:
-
Educational Technologies of the XXI Century as a Means of Increasing Students’ Motivation to Learn
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Marina L. Sher, Leonid V. Mironov, Aleksandra A. Totskaia
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- Статья посвящена теме исследования роли современных образовательных технологий в повышении мотивации студентов к обучению. Рассматриваются современные методы обучения, включая цифровизацию образовательного процесса, использование искусственного интеллекта, проектного и смешанного обучения, а также геймификацию, способствующие формированию устойчивого интереса к образовательному процессу. Особое внимание уделяется организационным и педагогическим условиям, необходимым для эффективной интеграции инноваций: модернизации инфраструктуры, подготовке педагогов, адаптации учебных программ и созданию гибкой образовательной среды. Авторы исследуют ключевые аспекты повышения мотивации учебной деятельности через персонализацию обучения, развитие критического мышления и вовлечение студентов в активные формы взаимодействия.
- Keywords:
-
Primenenie tekhnologii iskusstvennogo intellekta dlia sozdaniia professional'no orientirovannogo uchebnogo kontenta na inostrannom iazyke
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Olesia A. Sadovnikova
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности применения искусственного интеллекта для генерирования учебных текстовых материалов, предназначенных для обучения английскому языку в вузе. Обосновывается актуальность обращения к технологиям искусственного интеллекта для создания профессионально ориентированных текстов на иностранном языке. Приводятся примеры использования ряда нейронных сетей для разработки учебных текстов профессиональной тематики, проводится анализ функциональности и недостатков работы данных технологий, а также соответствия результатов запросов заданным параметрам.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie iskusstvennogo intellekta kak instrumenta prepodavatelia vysshei shkoly v ramkakh realizatsii obrazovatel'nykh programm
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Vladislav O. Isaev, Liudmila A. Filimoniuk
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- В статье рассматривается искусственный интеллект как инструмент профессорско-преподавательского состава в образовательном процессе высшей школы при создании и реализации образовательных программ. Проблематика исследования заключается в необходимости адаптации образовательных процессов к современным требованиям рынка труда и потребностям студентов. Для анализа темы используются методы интеграции нейросетей в образовательные программы и процессы. В результате исследования были выявлены преимущества и опасения. Установлено, что использование искусственного интеллекта имеет значительный потенциал для повышения качества российского образования и внедрения инновационных подходов в учебный процесс, что подчеркивает необходимость дальнейшего исследования и разработки стратегий его интеграции в образовательную практику.
- Keywords:
-
Sovremennye problemy i trebovaniia primeneniia generativnogo iskusstvennogo intellekta v sisteme obrazovaniia
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Anna G. Khentonen, Andrei A. Rusin
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- В статье представлен анализ нормативных документов и требований к изучению ГИИ в системе образования, основные проблемы и пути решений по улучшению качества образования на основе машинного обучения. Выявлены основные преимущества использования ГИИ в обучении, а также проблемы и противоречия. Представлены основные способы внедрения ГИИ в систему образования.
- Keywords:
-
Subekty grazhdansko-pravovoi otvetstvennosti za vred, prichinennyi iskusstvennym intellektom
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Vadim V. Nikitashenko
- Work direction:
- Гражданское и семейное право
- Abstract:
- В статье представлены результаты научного исследования проблемного вопроса об определении круга субъектов, подлежащих юридической ответственности за вред, причиняемый искусственным интеллектом или связанный с использованием систем, содержащих искусственный интеллект. В частности, рассматриваются научные подходы к решению данного проблемного вопроса, синтезируется перечень субъектов, подлежащих гражданско-правовой ответственности в области использования искусственного интеллекта.
- Keywords:
-
Nekotorye problemy konnektsionizma
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Sergei A. Griaznov, Irina V. Nikolaeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Отношения между философией и наукой всегда были взаимодополняющими. Сегодня, когда наука движется все быстрее, а философия испытывает некоторые проблемы, пытаясь ее догнать, не всегда можно игнорировать такие отношения, особенно в некоторых дисциплинах, таких как философия сознания, когнитивная наука и нейронаука. Однако методологические процедуры, используемые для анализа этих данных, основаны на принципах и предположениях, которые требуют глубокого диалога между философией и наукой. В статье поднимаются вопросы, которые вызывает классическая теория коннекционизма, проблематизируя их в современных когнитивных рамках, рассматривая связь с философией и когнитивными науками, а также близкими к ним дисциплинами, такими как ИИ, компьютерные науки, лингвистика.
- Keywords:
-
Vliianie tsifrovykh tekhnologii na sovremennoe iskusstvo
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Anastasiia V. Gorbunova, Svetlana I. Vlasenko
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на современное искусство, которое стало неотъемлемой частью культурного ландшафта XXI века. Цифровые инструменты и платформы изменили способы создания, распространения и восприятия художественных произведений. Дан анализ, как технологии, такие как виртуальная реальность, дополненная реальность, искусственный интеллект, 3D-печать и цифровая живопись, открывают новые горизонты для художников и зрителей. Рассматриваются вопросы авторства, оригинальности и коммерциализации искусства в эпоху цифровизации. В заключение подчеркивается, что цифровые технологии не только трансформируют традиционные формы искусства, но и создают новые жанры и формы взаимодействия с аудиторией, что в свою очередь влияет на развитие культурных практик и эстетических концепций.
- Keywords:
-
Coaching and mentoring as a strategic tool for business growth
ProceedingCoaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Natalia A. Sukhanova
- Work direction:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Abstract:
- В условиях динамично меняющегося рынка современный бизнес сталкивается с необходимостью не только внедрения инноваций и технологий, но и качественного развития человеческого капитала. В статье рассматривается значимость коучинга и наставничества как стратегических инструментов для повышения эффективности и мотивации сотрудников, что, в свою очередь, способствует росту компании. Проблематика исследования заключается в выявлении методов, способных повысить вовлеченность персонала и создать культуру постоянного развития внутри организации. В качестве методов исследования автор анализирует данные международных консалтинговых компаний, таких как McKinsey и Manchester Inc., а также изучает практики внедрения коучинговых программ в ведущих корпорациях, включая Google, Microsoft, IBM и General Electric. Результаты показывают, что инвестиции в развитие «мягких» навыков сотрудников приводят к значительному увеличению производительности, улучшению качества работы и росту прибыли. Кроме того, внедрение коучинговых технологий, таких как искусственный интеллект и виртуальная реальность, делает обучение более интерактивным и персонализированным, что способствует более быстрой адаптации сотрудников к изменениям и повышению их удовлетворенности работой. Таким образом, коучинг и наставничество выступают не только как инструменты профессионального развития, но и способствуют улучшению личной жизни сотрудников, помогая им достигать баланса между работой и личными интересами.
- Keywords:
-
Prava na intellektual'nuiu sobstvennost', sozdannuiu s primeneniem iskusstvennogo intellekta
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Il'ia I. Eliseev, Semenov I. Evgenevich, Irina A. Fedorova
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- Статья рассматривает современное состояние внедрения искусственного интеллекта (ИИ) в различных сферах жизни, акцентируя внимание на его способности генерировать содержательные объекты, которые могут подпадать под правовую защиту. Обозреваются законодательные инициативы в России и за рубежом, что позволяет понять, как концепция ИИ переосмысляется в правовом контексте. Особое внимание уделяется необходимости законодательного регулирования правоспособности ИИ и его роли в системах интеллектуальной собственности. Статья подчеркивает важность сохранения человеческого творчества в условиях роста автономности технологий ИИ.
- Keywords:
- artificial intelligence, intellectual property, generation, copyright, legal capacity, legal protection
-
Iskusstvennyi intellekt i mirovozzrencheskii suverenitet lichnosti v sotsiokul'turnom prostranstve smeshannoi obektivno-virtual'noi real'nosti
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nikita V. Eremkin
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос, как искусственный интеллект влияет на формирование мировоззрения человека и его способность сохранять независимость мышления в условиях смешения объективной и виртуальной реальностей. Этот феномен становится особенно актуальным в контексте современного общества, где границы между физическим миром и цифровыми пространствами становятся всё более размытыми. Влияние искусственного интеллекта охватывает практически все сферы человеческой деятельности – от экономики до культуры, образования и даже личной жизни.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v obrazovanii
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elizaveta A. Balabanova, Tatyana L. Fomicheva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на современную образовательную среду, анализируя их потенциал для трансформации процесса обучения. В работе исследуются ключевые преимущества использования цифровых инструментов, такие как персонализация обучения, расширение доступа к информации и развитие цифровых компетенций. Особое внимание уделяется перспективам интеграции новейших технологий, включая виртуальную и дополненную реальность, искусственный интеллект и облачные решения, в образовательный процесс.
- Keywords:
-
Tekhnologii mediabezopasnosti: metody protivodeistviia feik-kontentu v tsifrovykh media
Book ChapterDevelopment of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Author:
- Natalia G. Mironova
- Work direction:
- Глава 14
- Abstract:
- Digital technologies make it possible to automate the processes of disinformation and information warfare, launch fakes promptly and on a large scale, organize information interventions to shift public attention from one information agenda to another, to conduct information and psychological operations, and to have a certain impact on the consciousness and behavior of target groups. Fakes circulate not only in pop media and propaganda channels, but also penetrate into journalism, educational content, and scientific discourse, not only as a subject of scientific research, but also as a result of falsification; the phenomenon of fake journalism and journalism that ignores the high standards and principles of the profession has emerged. In the dense flow of rapidly updating information, attentive perception is difficult, it is difficult to distinguish between truth and falsification, and to obtain reliable information about events; Society is under unprecedented pressure from digital media disinformation, undermining trust in social institutions and social communication channels. These circumstances actualize the issues of improving the methodology and tools for verifying information and recognizing fake content in online media. The purpose of the study is to analyze the signs of fake media content and improve methods of countering disinformation in the media space. Results: the goals and motives of fake creators and distributors, signs and technologies of digital content falsification are investigated, approaches to combating fakes and falsification of information in online media are analyzed, the effectiveness of various technologies for detecting fake content and countering its influence is assessed. The concept of a comprehensive system for countering fakes in the digital space is outlined. One of the conclusions of the study is that countering the influence of fake online media content is not limited to technical and regulatory solutions, since the mechanisms of this influence are socio-psychological; cognitive sciences can provide a methodology for effectively countering deception and manipulation. The study is aimed at media security specialists.
- Keywords:
- artificial intelligence, media security, fake, deepfake, generative neural networks, neural network content detectors, methods of countering disinformation, and forensics
-
Tendentsii i perspektivy ispol'zovaniia iskusstvennogo intellekta v obrazovatel'noi sfere
ProceedingEducation and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Aleksei A. Eremin, Iuliia I. Sedykh
- Work direction:
- Современное образование и образовательный процесс
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные тенденции и перспективы использования искусственного интеллекта в образовательной сфере. Анализируются основные направления применения ИИ-технологий в обучении и преподавании, освещаются положительные и отрицательные факторы их внедрения, а также прогнозирует дальнейшее развитие и влияние ИИ на будущие образовательные процессы.
- Keywords: