En
Register Log in

List of publications on a keyword: «дети»

  • Muzykal'no-ritmicheskie dvizheniia kak universal'noe sredstvo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Olga A. Prokofeva
    Work direction:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Abstract:
    В статье автор описывает опыт использования музыкально-ритмических движений в дошкольном учреждении. Утверждается, что применение ритма в комплексе способно помочь добиться прекрасных результатов в воспитании и развитии детей.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie sistemy vzaimodeistviia doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii s sotsial'nymi partnerami kak faktor khudozhestvenno-esteticheskogo razvitiia doshkol'nikov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Svetlana I. Karpova, Alevtina P. Anikina
    Work direction:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
    Abstract:
    В статье описывается практический опыт реализации социального партнерства дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников, организациями культуры и искусства, дополнительного образования детей в процессе художественно-эстетического развития дошкольников. Интеграция образовательного потенциала и ресурсов социальных партнеров способствует обогащению социокультурного художественного опыта дошкольников, росту педагогического мастерства педагогов дошкольного образования, совершенствованию педагогических компетенций родителей, повышению социального статуса дошкольных учреждений, осознанию социумом роли и значения периода дошкольного детства как базиса становления личностной культуры человека.
    Keywords:
    Go 

  • Connective tissue dysplasia: new horizons of the problem

    Book Chapter
    Connective tissue dysplasia: new horizons of the problem
    Author:
    Tat'iana S. Fadeeva
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    The work raises questions of predicting the complications of pregnancy and childbirth and adverse conditions in the fetus in the presence of UCTD in the expectant mother, who also need to be studied, especially from the standpoint of mathematical modeling of the disease. It is also necessary to develop a common tactic for providing medical and social assistance and treatment and diagnostic services to pregnant women suffering from UCTD, which will make the outcome of childbirth more favorable and improve the subsequent prognosis for mother and newborn. In the literature there is practically no assessment of the course of pregnancy and the outcome of childbirth, depending on the severity of UCTD. Little is known about the role of a connective tissue metabolism marker - hydroxyproline, trace elements (magnesium) and vitamins (D3) in pregnant women suffering from UCTD, and the medical tactics regarding such patients are not clearly defined. Despite numerous successes in the study of the causes of complications during pregnancy and childbirth in women suffering from UCTD, a unified approach to their management during the prenatal stage has not yet been developed. Therefore, the search for possible predictors for the timely prediction of adverse pregnancy and childbirth outcome in such patients is becoming increasingly important. This will make it possible to develop an optimal organizational and methodological base and subsequently improve the prognosis for women and their offspring. Thus, in contrast to the existing standard approach, we have proposed a comprehensive management of patients suffering from UCTD, including the timely identification of patients from the risk group, clarification of their condition using such markers as magnesium and hydroxyproline, additional intake of magnesium and vitamin D preparations. Optimal plan managing the period of gestation, childbirth, and a pathogenetically reasoned set of treatment and preventive measures for women with UCTD, will not only improve the outcomes of pregnancy and childbirth, but also contribute to the health of the future generation. 1. UCTD affects the course of pregnancy, childbirth and the condition of the newborn. The degree of exposure is largely determined by the severity of the underlying disease. In severe UCTD, the prevalence of spontaneous miscarriage and preterm labor was significantly higher, and endometritis and severe anemia were more common in the postpartum period. Severe asphyxia on the Apgar scale at the 1st and 5th minutes, congenital heart defects, morphofunctional immaturity, conjugation jaundice and convulsive syndrome were more common in the fetus. 2. A low content of magnesium and hydroxyproline is associated with the occurrence of complications during childbirth and a decrease in the anthropometric characteristics of the newborn. Taking magnesium preparations reliably affects the concentration of this trace element and hydroxyproline in the blood of pregnant women suffering from UCTD. 3. Therapy with magnesium preparations is an effective tool in patients suffering from UCTD, as it helps to improve well-being during pregnancy, improves the course of the postpartum period and reduces the prevalence of chronic fetal hypoxia. 4. Vitamin D and magnesium supplements have a beneficial effect on pregnancy and the fetus, reducing the prevalence of pre-eclampsia and chronic intrauterine hypoxia of the fetus, reducing the incidence of morphofunctional immaturity and conjugation jaundice of the newborn. 5. The created computer program “STEP DST” can be applied in the clinical practice of obstetrician-gynecologists and health care organizers. The obtained individual forecast of the probability of development of complications of reproduction allows us to outline the optimal plan for managing the period of gestation, childbirth and the postpartum period, to prescribe a pathogenetically based set of therapeutic and preventive measures for women suffering from UCTD.
    Keywords:
    children, prognosis, dysplasia, childbirth, pregnancy, magnesium, complication
    Go 

  • Umstvennoe vospitanie detei doshkol'nogo vozrasta i podgotovka ikh k obucheniiu v shkole v trudakh N.K. Krupskoi

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Iuliia S. Rubinchik
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются взгляды Н.К. Крупской на развитие умственного воспитания. Автор раскрывает проблему преемственности школы и детского сада в советский период и современные тенденции.
    Keywords:
    Go 

  • Subektnaia pozitsiia odarennykh uchashchikhsia v voprose proektirovaniia i realizatsii individual'nykh obrazovatel'nykh marshrutov

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Alena S. Kremneva
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    Развитие потенциала одаренных детей является стратегической задачей системы современного образования и общества, нуждающегося в ресурсах дарования. Для реализации идеи личностно ориентированного обучения и создания условий развития потенциала учащихся оптимальным методом работы становится проектирование индивидуальных образовательных маршрутов. Как отмечает автор, учет субъектной позиции учащихся в современном образовательном процессе определяет необходимость выявления их мнений на предмет проектирования индивидуального образовательного маршрута. Проведенное анкетирование позволило определить запросы и пожелания респондентов, проявляющих признаки академической или интеллектуальной одаренности в основной школе по вопросу составления индивидуальных маршрутов.
    Keywords:
    Go 

  • NOD "Krai, v kotorom ty zhiviosh'"

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Tatiana I. Iakovleva, Leonilla M. Nazarova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В данной работе представлен конспект непосредственно образовательной деятельности, посвященный чувашскому народному творчеству и направленный на ознакомление детей дошкольного возраста с культурой родного края.
    Keywords:
    Go 

  • NOD "Ekskursiia v osennii les"

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Olga V. Alekseeva, Olga S. Levina
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье представлен вариант проведения занятия с детьми, посещающими ДОУ. Предложенный конспект состоит из цели, образовательных, развивающих и воспитательных задач, организационного момента, вводной части, общеразвивающих упражнений и подвижных игр, способствующих двигательной активности детей.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti leksiko-grammaticheskogo stroia rechi u detei s ONR

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Anastasiia V. Shitova, Valentina A. Degaltseva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В данной статье рассмотрены характерные черты лексико-грамматического строя речи детей с общим недоразвитием речи. У ребят с общим недоразвитием речи отмечаются затруднения как в подборе грамматических средств с целью формулирования идей, так и в их комбинировании.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti voobrazheniia u detei s narusheniiami rechi

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Mariia A. Karlova, Valentina A. Degaltseva
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы развития воображения детей с нарушениями речи. Описывается процесс развития воображения детей дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti kommunikatsii u detei s narusheniiami rechi

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Veronika A. Mirzemagomedova, Valentina A. Degaltseva
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье освещены особенности коммуникации детей с нарушениями речи. Рассмотрен опыт изучения разных исследователей в данной сфере. Описаны психологические проблемы детей с расстройствами речи при межличностном взаимодействии с другими людьми.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti leksicheskoi storony rechi u detei s narusheniiami slukha

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Veronika A. Mirzemagomedova, Valentina A. Degaltseva
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье освещены особенности лексической стороны речи у детей с нарушениями слуха. Описаны особенности формирования лексической стороны в онтогенезе.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vospriiatiia u detei s rechevymi narusheniiami

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Sofia V. Bogomazova, Valentina A. Degaltseva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы изучения свойств восприятия у детей с речевыми нарушениями. Авторами отмечено, что дети с нарушениями речи в своем развитии имеют специфику такого психического процесса, как восприятие.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti myshleniia detei s narusheniiami rechi

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Evgeniia D. Zaikina, Valentina A. Degaltseva
    Work direction:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Abstract:
    В данной статье речь идёт об особенностях протекания мыслительных операций детей с речевыми нарушениями.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie netraditsionnogo oborudovaniia dlia formirovaniia dvigatel'nykh umenii u detei doshkol'nogo vozrasta

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Lidiia P. Skobeleva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Данная работа предлагается воспитателям детских садов и тем, кто хотел бы разнообразить двигательную активность детей с помощью нетрадиционного физкультурного оборудования. В статье представлен конспект занятия с использованием нестандартного оборудования, которое можно применять как в условиях спортивного зала, групповых комнат, дома, так и улицы.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie poznavatel'nykh predposylok pri podgotovke k obucheniiu v shkole u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Daria S. Borisova, Iuliia A. Afanas'eva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье раскрываются результаты экспериментального изучения сформированности познавательных предпосылок у детей шестилетнего возраста с задержкой психического развития. Описаны цель, методы исследования, дан количественный и качественный анализ результатов, приведены направления коррекционно-развивающей работы с детьми шестилетнего возраста с задержкой психического развития.
    Keywords:
    Go 

  • Muzei kak faktor sotsializatsii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Daria P. Borisova, Roman R. Dolotikhin, Artiom V. Shinkin
    Work direction:
    Дополнительное и неформальное образование
    Abstract:
    Социализация детей с ограниченными возможностями – важное условие их дальнейшей успешной жизни и самореализации. Метод интервью и анализ опыта курганских музеев позволили авторам статьи доказать, что участие в различных видах досуговой деятельности является необходимой областью социализации, самоутверждения и самореализации ребенка с ограниченными возможностями.
    Keywords:
    Go 

  • THE VALUE OF DRAMATIZATION IN THE FORMATION OF EMOTIONAL VOCABULARY IN CHILDREN OF PRESCHOOL AGE WITH GENERAL UNDERDEVELOPMENT OF SPEECH III LEVEL.

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Olga B. Shikhotarova, Elena A. Larina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    This article reveals the role of the use of dramatization in correctional work with children with General underdevelopment of speech (ONR) level III. The importance of the development of emotional vocabulary in the process of theatrical and game activity is indicated.
    Keywords:
    emotional vocabulary, preschool children with General underdevelopment of speech level III, dramatization
    Go 

  • Razvitie sviaznoi monologicheskoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia posredstvom mnemotekhniki

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena A. Tatulnik, Elena A. Larina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам формирования связной монологической речи у детей с ОНР III уровня с помощью мнемотехники. Авторами предложена интересная технология по формированию связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня с помощью мнемотехники.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie korrektsii fonematicheskogo vospriiatiia u detei 3-4 let s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena N. Nikandrova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье представлены результаты теоретического и экспериментального исследования проблемы психолого-педагогического сопровождения коррекции фонематического восприятия у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи. Автор раскрывает результаты диагностики уровня и особенностей развития фонематического восприятия у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie korrigiruiushchei gimnastiki v fizicheskom razvitii umstvenno otstalykh detei

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Irina V. Stepina
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье говорится об инновационной методике в физическом воспитании умственно отсталых детей – корригирующей гимнастике. Результаты работы прослеживаются при помощи мониторинга физического развития детей групп с умственной отсталостью за три года (Е.А. Стребелева) методом наблюдения.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie informatsionnykh tekhnologii pri oznakomlenii s rodnym kraem detei i roditelei v obrazovatel'nom prostranstve DOU

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Olesia edorovna F. Gorbunova, Evgeniia A. Shlenova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности организации работы по ознакомлению с родным краем (Хакасией) с детьми ДОУ. Авторы отмечают, что патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в настоящее время является приоритетной задачей нравственного воспитания подрастающего поколения.
    Keywords:
    Go 

  • Kommunikativno-rechevaia kul'tura pedagoga i ee vliianie na razvitie rechi detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Svetlana M. Vorobeva, Natalia I. Morina
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Abstract:
    Авторы статьи раскрывают составляющие правильной красивой речи. В работе отмечается, что речь педагога должна быть спокойной, уравновешенной, вежливой как по отношению к детям, так и к другим работникам детского сада и участникам образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei s rannim detskim autizmom

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Tatiana I. Mamaeva
    Work direction:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
    Abstract:
    В данной статье представлены ключевые направления работы с детьми с ранним детским аутизмом (РДА), а именно: коррекционная и развивающая работа. Автором подробно обозначены методы и формы в коррекционно-развивающей образовательной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Pozitivnoe vospitanie roditelei odarennykh detei

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Author:
    Svetlana V. Kolesova
    Work direction:
    Одаренные родители = одаренные дети
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования педагогической грамотности родителей одаренных детей. Автором обосновано использование термина «воспитание родителей», определено понятие «позитивной воспитание», условия формирования опыта позитивного воспитания одаренного ребенка в семье. Представлены два аспекта позитивного воспитания родителей: формирование умения применять позитивные требования и использовать позитивные оценки в процессе семейного воспитания. В работе рассматриваются конкретные приемы реализации этих методов воспитания на практике и обоснована необходимость их применения в воспитании одаренных детей.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye napravleniia organizatsii raboty s odarennymi det'mi

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Ekaterina A. Iashkina, Natalia V. Solovova
    Work direction:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные направления совершенствования работы с одаренными детьми в плане их поиска и поддержки, психолого-педагогического сопровождения и мониторинга дальнейшего развития. Обсуждается необходимость расширения многообразия организационных форм работы с талантливыми школьниками, в частности перспективы сотрудничества ведущих университетов области с региональным центром для одаренных детей.
    Keywords:
    Go