En
Register Log in

List of publications on a keyword: «коммуникативные навыки»

  • Didactic properties of social networks and the role of information technologies in the process of self-education

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Mariia A. Chekiniova, Tatyana L. Fomicheva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    This article discusses the importance of social networks at the present stage of social development, as well as the advantages of using them in the process of self-education and educational activities. The phenomenon of the existence of the latest Internet resources and a huge methodological and informational electronic database come to the fore as tools for effective educational training and development of educational and communication skills. In order to keep up with the times, everyone should know about the most useful trends in the modern Internet space, since today it is impossible for almost any of us to imagine our life without using electronic technologies.
    Keywords:
    Internet resources, self-education, social network, educational and communication skills
    Go 

  • Prepodavanie modeli partnerskogo obshcheniia v sisteme "vrach - patsient" kak instrument realizatsii trebovanii professional'nykh standartov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Viktor P. Shekhovtsov, Elena A. Shapekina, Timur M. Valiev, Konstantin A. Sazonov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Рассматривается актуальность преподавания коммуникативных навыков в медицинских вузах. Приведен опыт краткого обучения и проверки ординаторов на предмет умения эффективно взаимодействовать с пациентами. Проведенный анализ выявил ряд проблем, связанных с отсутствием в медицинском образовании единого подхода к подготовке в сфере профессиональной коммуникации. Авторами рекомендовано создание комплексной программы обучения коммуникативным навыкам на всех уровнях подготовки медицинских кадров.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of the Professional Communicative Personality in a Digital Environment

    Book Chapter
    Education and Pedagogy: Current Trends
    Author:
    Olga A. Burukina
    Work direction:
    Глава I. Теоретические аспекты образования
    Abstract:
    The chapter analyzes the needs of the modern labour market for highly qualified professionals with a highly developed professional communicative personality, and the possibility of forming the professional personality based on at least two communicative competencies developed on the basis of the native and foreign languages. Based on the study, the author has identified significant characteristics of the digital environment in relation to the goals of heterogeneous and autonomous learning, relevant for both distance and open learning, their positive impact on the effectiveness of the educational process and its results, coming to a conclusion of the importance of the digital environment for the gradual transformation of “pedagogy of teaching” into “pedagogy of opportunity” (R. Arnold, 1993). Based on the conducted analysis of previous definitions, the author offers and justifies her own definition of “professional personality” and sets out her own concept of the linguistic personality, which combines the concept of a linguistic personality developed by Yury Karaulov and the concept of a secondary linguistic personality developed by Irina Khaleyeva, as well as the hypothesis proposed by Lyubov Yarotskaya. The work emphasizes the importance of introducing ICTs and hypermedia into foreign language teaching programmes for an effective formation of communicative competencies and the importance of the hypertext environment as a whole for solving urgent educational problems in the new educational paradigm.
    Keywords:
    communication skills, digital environment, professional personality, hypertext communication, teaching of native and foreign languages, professional communicative personality
    Go 

  • Faktory uspeshnosti professional'nogo obrazovaniia obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Svetlana I. Gaponova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению факторов успешности профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями. Автор подчеркивает, что проблема обучения подростков с ограниченными возможностями заключается в особенностях восприятия ими окружающего мира. Автор приходит к выводу, что первостепенное значение имеет процесс приобретения такими подростками востребованной обществом профессии, в которой они могли бы полноценно реализовать свои физические и умственные возможности.
    Keywords:
    Go 

  • Komandoobrazovanie: prakticheskoe zaniatie s primeneniem psikhogeometricheskogo testa S. Dellinger

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Author:
    Tatiana B. Zagorulia
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье представлен опыт разработки и проведения практического занятия по дисциплине «Организационное поведение» с использованием методики С. Деллингер в университете. Описаны цель, инструментарий, порядок проведения практического занятия. Представлены результаты и сделан вывод о том, что такие занятия способствуют как раскрытию творческого потенциала личности, ее свойств, так и развитию коммуникативных навыков, умению работать в команде.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kul'tury rechevogo obshcheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta: opyt issledovaniia

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Anna S. Khomiakova, Olesia edorovna F. Gorbunova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье раскрываются результаты эмпирического исследования уровня сформированности культуры речевого общения у детей старшего дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Application of Game Learning Situations in Development of Communication Skills in Preschoolers with Visual Impairment

    Research Article
    Development of education No 4 (6)
    Authors:
    Irina V. Norina, Klavdiya I. Sultanbaeva
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article presents a study of application of game learning situations in the development of communication skills in preschoolers with visual impairment. The technique of applying game learning situations in work with preschoolers is outlined in the article. The purpose of the article is to consider the influence of game learning situations on over-fives in the educational process. Methods. The study was conducted from December 2018 to May 2019 on the basis of MBPEI «Kindergarten of combined type «Zhuravlik» of city Abakan. The following methods were applied: observation, conversation with teachers, the method «Study of communicative skills» (author-compiler is V. Bogomolov), pedagogical experiment with the inclusion of game learning situations. Result. The comparative characteristic of results of ascertain and control research stages of communicative skills development level in over-fives is presented. During the work with children and observation of their behavior in various activities, it was noticed that many children use positive behavior scenarios, have become more respectful to each other and adults, the frequency of conflicts in the group has become noticeably less. Children have become more sociable, get in touch with others easier, use various techniques to get out of conflict situations. It is concluded that application of learning situations for the communication skills development in over-fives with visual impairments led to positive results.
    Keywords:
    visual impairment, over-fives, socio-communicative education, communicative skills, game learning situation
    Go 

  • Razvitie kommunikativnykh navykov mladshikh shkol'nikov s intellektual'noi nedostatochnost'iu v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Daria A. Mamonova, Elena I. Borisova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Речь в статье связана с проблемами развития коммуникации младших школьников с интеллектуальной недостаточностью в условиях инклюзивного образования. В работе раскрываются психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста, их навыки в общении и трудности, связанные с вступлением в среду здоровых детей. Авторами также представлены пути решения, необходимые для преодоления трудностей в общении детей с интеллектуальной недостаточностью.
    Keywords:
    Go 

  • To the problem of innovation techniques in forming communicative and professional oriented competencies

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Elena A. Petrova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    The article is devoted to the problem of effective teaching of a foreign speech activity, provided by the innovation of active and interactive teaching methods. A theoretical analysis of various methods that contribute to the formation of communicative and professional competencies in a foreign language is carried out. It is justified that training should be oriented, in particular, to such a new education paradigm as modular training.
    Keywords:
    speech activity, competence, communication skills, communicative orientation, professional orientation, interactive methods of education, modular training techniques
    Go 

  • Priobshchenie detei doshkol'nogo vozrasta k knizhnoi kul'ture cherez teatralizovannuiu deiatel'nost'

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Nadezhda V. Dobrova, Irina G. Bogaichuk
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В работе рассмотрен вопрос приобщения детей к книжной культуре через театрализованную деятельность. Авторы считают, что для сохранения интереса к чтению и у детей, и у родителей используются инновационные методы работы. Проектная деятельность содержит возможности, которые способны преобразить человека любого возраста. Реализовывая проект, у детей формируются представления о художественной литературе и о театре, развивается устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности, а родители осознают необходимость семейных совместных чтений.
    Keywords:
    Go