Razvitie kommunikativnykh navykov mladshikh shkol'nikov s intellektual'noi nedostatochnost'iu v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
Article in Collection
- Published in:
- Сollection of articles «Current trends in the development of education system»
- Author:
- Daria A. Mamonova 1
- Scientific adviser:
- Elena I. Borisova1
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Pages:
- 221-223
- Received: 10 January 2019
- Rating:
- Article accesses:
- 3352
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Mamonova D. A. (2019). Razvitie kommunikativnykh navykov mladshikh shkol'nikov s intellektual'noi nedostatochnost'iu v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia. Current trends in the development of education system, 221-223. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Речь в статье связана с проблемами развития коммуникации младших школьников с интеллектуальной недостаточностью в условиях инклюзивного образования. В работе раскрываются психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста, их навыки в общении и трудности, связанные с вступлением в среду здоровых детей. Авторами также представлены пути решения, необходимые для преодоления трудностей в общении детей с интеллектуальной недостаточностью.
References
- 1. Воронкова В.В. Олигофренопедагогика. – М.: Дрофа, 2015. – 397 с.
- 2. Кукушкина О.И. События жизни: Комплект рабочих тетрадей по развитию речи для учащихся 1–4 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I, II, IV, V, VI, VII, VIII видов, с кратким методическим руководством. – М.: Просвещение, 2014. – 184 с.
- 3. Назарова Н.М. Специальная педагогика. – М.: Академия, 2012. – 400 с.
Comments(0)