Список публикаций по ключевому слову: «развитие личности»
-
Факторы риска, влияющие на психологическую безопасность в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Бубенова Наталья Игоревна
- Рубрика:
- Современные социально-психологические аспекты риска в образовательной среде
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с обеспечением и формированием психологически комфортной и безопасной образовательной среды. Раскрываются такие понятия, как образовательная среда, психологическая безопасность, психологическая защищенность. Выделены факторы риска, которые угрожают психологической безопасности образовательной среды, дана характеристика факторов риска, негативно сказывающихся на развитии и здоровье учащихся, а следовательно, на психологической безопасности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Театральная деятельность как средство формирования личности подрастающего поколения
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология- Автор:
- Комарова Елена Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу разработки средств формирования духовно-нравственной личности подрастающего поколения. Автор отмечает огромное влияние театра как вида искусства и его соответствие специфике развития психических процессов ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Художественно-творческая деятельность как потенциал развития личности дошкольника
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология- Автор:
- Хабибулина Милеуша Рафильевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье автор неформально раскрывает понятие «художественное творчество». Рассуждает о том, какую роль художественная творческая деятельность занимает в развитии личности дошкольника. Особое внимание уделяется тому, каким образом осуществляется процесс творческой деятельности, какими качествами должен обладать педагог для достижения эффективного результата в данном процессе. Материал представляет практический интерес как для педагогов дошкольных учреждений, так и для родителей воспитанников. Кроме того, он создает платформу для серьезных дискуссий, поскольку многие суждения и рекомендации автора основаны на личном опыте, не претендующем на универсальность и однозначность суждения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические аспекты понятия культуры досуга подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество- Автор:
- Григорьев Дмитрий Николаевич
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются различные исследовательские подходы к феномену культуры досуга подростков, дается комплексный анализ проблемы мотивации в организации свободного времени подростков, на основе анализа научных данных дается актуальное обобщенное понятие данного феномена.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые методологические подходы к изучению одаренности в современной науке
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Автор:
- Селюч Марина Григорьевна
- Рубрика:
- Теория и методология изучения одаренности и ее видов
- Аннотаци:
- Представлен развернутый анализ подходов к исследованию в зарубежной и отечественной психологии проблемы развития одаренности и раскрыты его основные научные характеристики. Используя опыт моделей и концепций развития одаренности как системного личностного образования, автор представляет инструментарий для практической работы с обучающимися в образовательных организациях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение технологии критического мышления на уроках английского языка в средней школе
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Каракещишян Александра Андреевна, Гончарова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена технология развития критического мышления на уроках иностранного языка в средней школе, применяемая педагогами для успешного обучения английскому языку. Далее в статье рассматривается и подчеркивается важная роль данной технологии в формировании коммуникативной компетенции в изучении английского языка, приводится ряд методик применения данной технологии. Подчеркивается эффективность технологии развития критического мышления на уроках иностранного языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метапредметный подход формирования толерантности на уроках музыки в средней школе
Статья в сборнике статей
Развитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Воронина Валентина Григорьевна
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотаци:
- Воспитание толерантности сегодня является одной из важнейших проблем. В работе предложен подход формирования толерантности учеников средней школы на уроках музыки. Новизной предложенного подхода является его метапредметность (сочетание знаний из областей: история родного края, литература, искусство и музыка) и интегративность (применении новых образовательных технологий: проблемного обучения, педагогики сотрудничества, технологии взаимного обучения и информационно-коммуникативных технологии). Реализация предложенного подхода, выполненная в форме фестиваля «Донская дружная семья», способствовала повышению толерантности детей к культурам различных национальностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гуманная педагогика как путь сохранения ценностей воспитания ребенка
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Жилина Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотаци:
- Статья посвящена размышлениям о путях реализации новых реформ без потери сути воспитания и развития детей в школах. Обращается внимание на необходимость гуманного подхода в современной школе и на изменения педагогического мышления учителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы изучения родного (чувашского) языка в условиях двуязычия
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Федотова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальным проблемам сохранения и развития родных языков в условиях двуязычия. Автор приходит к выводу, что пренебрежение родным языком приводит к исчезновению национальной культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К проблеме развития речи студентов на уроках гуманитарного цикла
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Коптева Галина Геннадьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития речи студентов и задачи системы образования, связанные с ней. Эта проблема приобретает все большее общественное значение в настоящую эпоху. Наши дети (и многие студенты в том числе) прекрасно владеют компьютером, но не словом. Но ведь и до сих пор речь является ярким показателем уровня интеллекта и духовной культуры личности. Способность думать, размышлять формируется через речь. Нужно помочь студенту осознать, какие огромные преимущества дает ему владение разнообразными речевыми умениями. Только с их помощью можно эффективно осуществлять мыслительный процесс, выражать себя, воздействовать на других людей. Поэтому важно продолжать и в вузе развивать у студентов коммуникативную потребность, то есть стремление пользоваться разнообразными речевыми средствами. Одной из главных задач формирования личности, адекватной настоящему времени, становится развитие ее интеллекта. Оно невозможно без развития речи, без активного, успешного усвоения богатой и насыщенной системы смысловых единиц нашего мышления – слов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ подходов к исследованию развивающей среды организации дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Шакурова Юлия Рафаиловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные подходы к анализу развивающей среды внеучебной деятельности обучающихся организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности. Показано, что в связи с актуальностью изучения и максимального использования развивающих возможностей образовательной среды обострилось внимание ученых и практиков к ее характеристикам, возможностям, проблемам анализа и проектирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Хальхи индрустри аталаннă обществăра Университет кризислăхĕ çивĕч ыйту пулса тăни
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ № 1 (3)- Автор:
- Тимофеева Евгения Сергеевна, Ефремов Олег Юрьевич
- Рубрика:
- Раççейĕн вĕренӳ тытăмĕ
- Аннотаци:
- Статьяра индустри аталанăвĕ хыççăнхи университет вĕренĕвĕн социумпа культура пурнăçĕпе çыхăннă çивĕч ыйтăвĕсене пăхса тухнă. Университета хальхи вăхăтра мĕнле ăнланнине, унăн пĕлтерĕшĕ пысăк производствăпа анлă усă куру тапхăрĕнче мĕнле пысăк иккенне кăтартнă. Чи çивĕч ыйтусене, вĕсене татса памалли çул-йĕре кăтартнă, вăл шутра: вĕренĕвĕн паян кун пĕлтерĕшлĕ ыйтăвĕсене, вĕренÿ пахалăхне ÿстерессипе аслă шкулсене коммерцизацилессине пăхса тухнă, вĕренÿпе культура тачă тытăм тунине кăтартнă.
- Тӗп сӑмахсем:
- университет, культура, кризис, вĕренÿ, вĕрентÿ, индустри аталаннă общество, халăх культурин пĕрлĕхĕ, вĕренÿ пахалăхĕ, çын аталанăвĕ, университетлăх талккăшĕ
-
Чӑваш Республикинче университет пӗлӗвне мала хурассипе çыхӑннӑ ыйтусем
Научная статья Вĕренӳ аталанăвĕ № 1 (3)- Автор:
- Кириллова Валентина Юрьевна, Соколова Лариса Юрьевна
- Рубрика:
- Раççейĕн вĕренӳ тытăмĕ
- Аннотаци:
- Статьяра хальхи вӑхӑт çыннисем университет çинчен мӗн пӗлнине, унӑн вӗренӳ талккӑшӗнчи вырӑнне пӑхса тухнӑ, университетӑн паллӑрах енӗсемпе критерийӗсене илсе панӑ, никӗс университет идейипе паллаштарнӑ. Авторсем хальхи университетӑн вӗренӳ талккӑшӗ пӗлӳ илекенсемшӗн малалла аталанса çынна тухмалли çирӗп никӗс пулса тӑнине кӑтартаççӗ. Унивеирситет халӑх пурнӑçне кӗмелли çул-йӗре уçса парать, общество аталанӑвӗн пурнӑçпа тата культурӑпа çыхӑннӑ задачисене уçӑмлатать, çӗнӗрен çӗнӗ пахалӑх туянать.
- Тӗп сӑмахсем:
- университет, университет паракан пӗлӳ, вӗренӳ талккӑшӗ, çын аталанӑвӗ
-
Психологические последствия влияния науки на современное образование и развитие личности
Глава в книге
Развитие науки и образования № 2- Автор:
- Сагитова Виктория Равильевна
- Рубрика:
- Парадигмы современной науки
- Аннотаци:
- В работе представлены рассуждения о влиянии науки на современное образование и развитие личности. Последствия такого воздействия в последнее время все чаще выносятся на обсуждение научным сообществом, а психологические последствия для человека становятся объектом не только исследования, но и тревоги как со стороны ученых, так и со стороны обывателя.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогическое наследие В.А. Сухомлинского в социально-историческом контексте современности
Статья в сборнике трудов конференции
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Ковров Владимир Викентьевич
- Рубрика:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Аннотаци:
- В статье обсуждаются концептуальные положения и базовые принципы педагогической системы В.А. Сухомлинского, представляющиеся автору чрезвычайно актуальными и востребованными для современной образовательной действительности, что связано с критическим и вместе с тем конструктивным переосмыслением опыта образовательных реформ в России. В работе обращается внимание на значение теоретико-методологического обоснования В.А. Сухомлинским процесса гуманистического воспитания всесторонне развитой личности, успешно реализуемого в жизнетворческой практике Павлышской средней школы в диалектической взаимосвязи не только как педагогической цели, но и как педагогического идеала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Когда мы вместе
Статья в сборнике трудов конференции Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Тюколева Галина Павловна
- Рубрика:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Аннотаци:
- Творчество и опыт многолетней учительской практики Василия Александровича Сухомлинского с каждым годом привлекает все более пристальное внимание мировой научной и педагогической общественности. Разработанная им педагогическая система обогатила педагогическую науку новаторскими идеями и положениями, внесла вклад как в теорию, так и в практику образования и воспитания. Его творчество сегодня для учителей и родителей как путеводная нить. Оно направлено на формирование и сохранение подлинно человеческих ценностей в нашем современном мире. И если человек добивается успеха, то это означает, что он востребован обществом. Принцип воспитания и обучения успехом является новой культурной парадигмой образования. Этот принцип стал основополагающим в практической деятельности автора статьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Охоцкая Вероника Сергеевна
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотаци:
- В данной статье говорится о том, как учитель начальных классов проводит работу по формированию культуры здорового образа жизни, какие цели и задачи стоят перед участниками образовательного процесса, какие проводятся мероприятия, какую роль играют родители в формировании здорового образа жизни обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогическое наследие И.Я. Яковлева в современной системе образования
Статья в сборнике трудов конференции
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Егорова Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Реконструкция педагогического наследия И.Я. Яковлева в современной системе образования
- Аннотаци:
- В работе говорится, что технология развивающего обучения имеет специальные методы, включающие детей в коллективный поиск: создание проблемных ситуаций, метод решения учебных задач, учебный диалог, обеспечение добрых, доверительных отношений между учителем и учащимися. Автор отмечает, что развитие ребёнка в данной системе понимается как общее развитие личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приобщение школьников к ценностям культуры в контексте культуротворческого метапроекта
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Суворова Ирина Михайловна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается современная аксиологическая образовательная концепция и возможности ее конкретной реализации в образовательно-воспитательном процессе российской школы. Автором акцентируется внимание на проектном методе работы, как одном из самых востребованных в современном образовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование профессиональной компетенции студентов на уроках русского языка и литературы
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Умарова Нуржамал Гапарниевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- К написанию данной статьи автора привлекло слово «компетентный», очень модное в современном мире. Значение этого слова натолкнуло на задачу, раскрытие которой составило емкую работу в развитии устной и письменной речи студентов. Проблемы выявленные в ходе работы, привели к ряду этапов работы со студентами в формировании компетенции.
- Тӗп сӑмахсем: