Список публикаций по ключевому слову: «ДШИ»
-
Особенности саморегуляции познавательной деятельности младших школьников с задержкой психического развития
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Волкова Любовь Александровна, Чернявская Елена Александровна
- Рубрика:
- Проблемы интеграции детей с особыми образовательными потребностями в школьную среду
- Аннотаци:
- Рассмотрены теоретические основы формирования саморегуляции: понятие, структура и особенности формирования саморегуляции познавательной деятельности младших школьников. Описаны возможные причины возникновения трудностей саморегуляции в познавательной деятельности младших школьников с задержкой психического развития. Определены особенности действий самоконтроля и саморегуляции у детей данной нозологической группы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития связной речи младших школьников с расстройствами аутистического спектра
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Борякова Наталья Юрьевна, Шиповская Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Проблемы интеграции детей с особыми образовательными потребностями в школьную среду
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы развития связной речи детей при аутизме, раскрываются особенности их речевого развития. Представлены диагностическая методика и результаты экспериментального исследования диалогической и монологической речи младших школьников с расстройствами аутистического спектра. Охарактеризованы качественные особенности связной речи детей с РАС в сравнении с развернутыми речевыми высказываниями нейротипично развивающихся детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение произвольной памяти у младших школьников с задержкой психического развития
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Самсонова Наталия Игоревна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотаци:
- В статье отражены особенности развития произвольной памяти у младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР). Приведены результаты проведенной диагностики с использованием разработанной диагностической программы. Отмечено, что у младших школьников с задержкой психического развития преобладает недоразвитие слуховой и зрительной произвольной памяти. Даны советы, позволяющие развить произвольную память у данной категории детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проявления агрессивного поведения у младших школьников с умственной отсталостью
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Уткина Юлия Сергеевна, Пешкова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье раскрыты методологические основы изучения проявления агрессивного поведения у младших школьников с умственной отсталостью. Проведен контент-анализ понятий «агрессивное поведение» и основных его составляющих, позволяющих составить диагностическую программу изучения данного феномена у младших школьников с умственной отсталостью. На основании представленных результатов диагностики были составлены рекомендации по разработке коррекционных мероприятий, направленных на снижение агрессивного поведения младших школьников с умственной отсталостью.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие слухоречевой памяти у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Багрова Лариса Федоровна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье раскрыта проблема развития слухоречевой памяти у детей с общим недоразвитием речи. Рассмотрены этиология и патогенез нарушения, выполнен обзор результатов изучения слухоречевой памяти детей младшего школьного возраста отечественными учеными, проанализированы особенности памяти младших школьников с общим недоразвитием речи. Особое внимание уделено вопросу развития слухоречевой памяти у младших школьников с общим недоразвитием речи, в частности, примерам игр и упражнений, помогающих развивать слухоречевую память у ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нейропсихологический подход к коррекции дисграфии у младших школьников с ОВЗ
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Полякова Татьяна Павловна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы коррекции дисграфии у младших школьников с ОВЗ. Анализируются подходы к исследованию данного феномена, представлены классификации нарушения с различных позиций. Подчеркивается важность своевременного выявления нарушений письменной речи и разработки адекватной коррекционной работы с учетом нейропсихологического подхода. Приводятся примеры заданий и упражнений для устранения нарушений, а также даны рекомендации по проведению занятий с учетом данного подхода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности изучения фразеологических единиц в младших классах
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Пустарнакова Алия Ирековна, Амирова Оксана Георгиевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье обосновывается важность введения изучения фразеологических единиц в учебную программу для понимания аутентичных текстов на английском языке младшими школьниками. Приведены примеры из разработки методических рекомендаций по введению изучения фразеологических единиц в младших классах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Направления работы по развитию вербального запоминания у младших школьников с акустической дисграфией
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Тарасова Оксана Владимировна, Разумова Галина Витальевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены направления работы по развитию вербального запоминания у младших школьников с тяжелыми нарyшениями речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коррекция и профилактика проявлений СДВГ в условиях инклюзивной начальной школы
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Ведяшкина Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье раскрывается понятие синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, его этиология, клинические проявления, представленные триадой симптомов: гиперактивность, невнимательность, импульсивность. Описаны направления, методы, приемы, техники психолого-педагогической коррекции и профилактики СДВГ у младших школьников специалистами образовательных учреждений в условиях инклюзивного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактика игровой зависимости у детей младшего школьного возраста
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Агафонова Галина Зиновьевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме игровой и компьютерной зависимости у детей младшего школьного возраста. Актуальность данной темы обусловлена тем, что в современности существует большая опасность воздействия компьютерных игр и сетевой коммуникации на психическое здоровье детей. На основе теоретического анализа научных исследований разных авторов по данной проблематике раскрыты особенности детской игровой зависимости, выявлены причины ее возникновения, формы, методы психолого-педагогической деятельности по профилактике игровой зависимости у детей указанного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальность дистанционного образования в начальной школе
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Рамазанова Найля Муратовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье изучена проблема дистанционного образования в начальной школе. Автор отмечает: большинство педагогов воспринимают дистанционную форму обучения как крайнюю временную меру, которая будет действовать, пока не будет разработана и внедрена широкая программа вакцинации, не появится устойчивый иммунитет к COVID-19.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Работа в команде учащихся младшего школьного возраста
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Волосевич Валентина Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья рассматривает сущность понятия команды, в работе приводится анализ факторов и приемов организации командной работы среди учащихся младших классов в учебной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Волшебные сказки и младшие школьники (на примере волшебной еврейской сказки)
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Голубь Инна Борисовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлены размышления по вопросу эмоционального развития учащихся младших классов. Особый акцент в работе отводится формированию положительного отношения к учёбе, формированию основ нравственного поведения средствами внеклассного чтения народных (волшебных еврейских) сказок, ознакомлением учащихся начальных классов с историей и национальной культурой родного края. С этой целью автором рассмотрены работы исследователей педагогов и психологов, подчеркивающих, что волшебные сказки создаются для снятия эмоционального напряжения или создания лучших моделей взаимоотношений и развития личностных потенциалов. Представленный материал позволяет сделать вывод, что волшебные сказки оказывают очень большое влияние на формирование личности младшего школьника. Они позволяют воспитывать ребенка в народных традициях, сообщая младшему школьнику основные духовно-нравственные воззрения народа. Следовательно, роль народных сказок в воспитании и становлении духовного мира младшего школьника неоценима.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение интерактивной доски как средства обучения на уроках изобразительного искусства
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Сорокина Юлия Сергеевна, Изотова Анастасия Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена использованию интерактивной доски «StarBoard» в обучении младших школьников при изучении предмета «Изобразительное искусство». В статье раскрываются место и роль интерактивной доски в образовательном процессе как средства обучения, а также некоторые методические аспекты ее применения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность на уроках литературного чтения как средство воспитания духовно-нравственных ориентиров младших школьников
Конференци статья
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Якунина Юлия Анатольевна, Крылова Мария Андреевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрывается проблема духовно-нравственного воспитания младших школьников и её решение через реализацию проектной деятельности на уроках литературного чтения. Необходимость осуществления деятельности по организации духовно-нравственного воспитания в школе объясняется требованиями ФГОС, а также Концепцией ФГОС ОО. Результаты исследования подтвердили, что проектная деятельность на уроках литературного чтения способствует повышению духовно-нравственной воспитанности у младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ценностные ориентации младших школьников
Конференци статья
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Митин Максим Павлович, Якунин Дмитрий Владимирович, Лактионов Василий Викторович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В данной статье рассматриваются возрастные особенности младшего школьника, формирование ценностных ориентаций младших школьников. На основе анализа результатов разведывательного социологического исследования были определены ценностные ориентации преобладающих у учеников начальной школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие речи в патриотическом воспитании младших школьников на уроках русского языка
Конференци статья
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Якунина Юлия Анатольевна, Исаева Олеся Станиславовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается проблема развития речи в патриотическом воспитании младших школьников на уроках русского языка, определены педагогические условия данного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха
Конференци статья
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Кокова Ирина Николаевна, Горбунова Олеся Федоровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме формирования коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха. Представлены особенности речевого развития и межличностного взаимодействия у детей с нарушением слуха. Решение данной проблемы невозможно без целенаправленной коррекционной работы с детьми с нарушением слуха, направленной на развитие и коррекцию коммуникативной компетентности. Раскрываются результаты опытно-экспериментальной работы, направленной на формирование коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха, результаты исследования показали положительную динамику в уровнях развития коммуникативных навыков у данной категории детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие информационной функциональной грамотности учащихся в процессе проектной деятельности
Конференци статья
Цифровое образование: новая реальность- Автор:
- Беленко Лидия Владимировна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности развития функциональной грамотности младших школьников в условиях внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется развитию информационной грамотности в процессе работы над системообразующим проектом «Доброе семя, добрый и всход».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательный локдаун: первые итоги и уроки организации и реализации дистанционного обучения в начальной школе
Конференци статья
Цифровая трансформация современного образования- Автор:
- Пичугин Сергей Сергеевич
- Рубрика:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье проанализированы проблемы организации и практической реализации дистанционной формы обучения на уровне начального общего образования, условия повышения качества онлайн-обучения младших школьников. Обозначены возможные перспективы развития электронного образования, определение качественного контента цифровой образовательной среды в начальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практика выявления уровня сформированности познавательных УУД у младших школьников на внеклассных занятиях по математике средствами электронных образовательных ресурсов
Конференци статья
Цифровая трансформация современного образования- Автор:
- Демина Наталья Викторовна, Сабанова Людмила Витальевна, Глинкина Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- Статья посвящена использованию электронных образовательных ресурсов и интерактивных средств обучения в рамках внеклассного занятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значение творческой деятельности учителя начальных классов в профессиональной деятельности
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Астафьева Мария Анатольевна, Зорькина Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с творческой деятельностью учителя начальных классов, значение творческой деятельности в современной школе. На основе психолого-педагогической литературы раскрываются такие понятия, как «творчество», «деятельность» и «творческая деятельность».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы и значение формирования читательского интереса у младших школьников на уроках литературного чтения
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Астафьева Мария Анатольевна, Бобрышева Дарья Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы и значение формирования читательского интереса у младших школьников на уроках литературного чтения. Внимание акцептируется на формировании читательского интереса, который в дальнейшем будет влиять на восприятие информации учащимися начальных классов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы школьной неуспеваемости на начальных этапах работы молодого педагога
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Астафьева Мария Анатольевна, Ведяшкина Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье раскрываются сущность понятия «школьная неуспеваемость»; актуальные классификации и причины школьной неуспеваемости; предложены возможные способы преодоления школьной неуспеваемости в начальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности организации проектной деятельности младших школьников на краеведческом материале
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Агаева Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности организации исследовательской деятельности учащихся на основе использования краеведческого материала, описываются методы и приемы знакомства младших школьников со своей малой родиной – Вачским районом Нижегородской области, лежащего в основе гражданского воспитания младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем: