Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «метод»

  • Влияние диагностики финансово-хозяйственной деятельности на перспективу развития конкурентоспособности предприятия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: от теории к практике
    Автор:
    Юрманова Елена Александровна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методы диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия, которые влияют на экономическое развитие бизнеса и повышение его конкурентоспособности. Перечисляются актуальные методики проведения анализа экономической деятельности. Предлагаются пути совершенствования методов анализа в условиях современного быстро развивающегося конкурентного рынка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Модель формирования прибыли как концептуальная основа выработки финансовых целей предприятия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: от теории к практике
    Автор:
    Терновых Елена Валериевна, Кобзев Евгений Николаевич
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются модели формирования прибыли предприятия. Выделены три модели формирования прибыли предприятия: «бухгалтерская» модель, «международная финансовая» модель и «управленческая» модель; раскрыто их содержание. Предложены стратегические цели функционирования предприятия, которые будут определять выбор модели формирования прибыли для управления, как то: «цели выживания», «цели роста» и «цели развития» с обоснованием для них целевых показателей прибыли и результативности – финансовых рычагов, а также финансовых методов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Этническое самосознание студентов и его развитие в процессе изучения дисциплины «Теория и методика этнокультурного образования»

    Научная статья
    Этническая культура Том 3 № 1
    Автор:
    Камаева Марина Петровна
    Рубрика:
    Этнокультурные проблемы образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы формирования этнического самосознания студентов вуза в процессе преподавания дисциплины «Теория и методика этнокультурного образования». Актуальность исследования обусловлена государственной политикой, возводящей культуру в ранг национальных приоритетов и признающей ее важнейшим фактором гармонизации общественных отношений, гарантом сохранения единого культурного пространства и территориальной целостности России. Цель статьи – рассмотрение вопросов содержательно-методического и воспитательного плана в формировании и развитии этнического самосознания студентов высших учебных заведений в процессе преподавания дисциплины «Теория и методика этнокультурного образования». Анализ нормативно-правовых и законодательных актов в сфере культуры и образования, наблюдение, метод обобщения педагогического опыта позволили выявить эффективные формы и средства этнокультурного воспитания студентов. В статье приводятся данные социологического опроса, проведенного до и после изучения дисциплины «Теория и методика этнокультурного образования» среди студентов направления подготовки «Народная художественная культура» Чувашского государственного института культуры и искусств. На основании данных, полученных по таким критериям, как уровень сформированности этнонигилизма, этнической индифферентности, позитивной этнической идентичности, этноэгоизма, этноизоляционизма, этнофанатизма были сделаны выводы о положительном результате проведенного исследования и сделаны рекомендации по развитию этнического самосознания студентов в процессе изучения дисциплины «Теория и методика этнокультурного образования».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние экономики на образование в XXI веке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Азиатские и европейские студенты учатся по-разному. Это не имеет никакого отношения к стране или к физическому местонахождению студента – дело в философии образования, которая исходит из различного мировоззрения. В данной статье рассматриваются различия в образовании Востока и Запада.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие педагогических условий преподавания графических дисциплин в ИКИПС—ПГУПС (210 лет с начала преподавания)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Елисеев Николай Александрович, Елисеева Наталья Николаевна, Параскевопуло Елена Николаевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные принципы организации преподавания графических дисциплин в ИКИПС–ПГУПС. Указаны аспекты совершенствования учебного процесса и методики преподавания, которые позволили в современных условиях определить перспективные вектора развития научной и педагогической деятельности коллектива преподавателей кафедры «Начертательная геометрия и графика» Петербургского государственного университета путей сообщения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности реализации проектной деятельности на уроках информатики на основе применения дистанционных образовательных технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Малолеткова Александра Дмитриевна, Добрыдон Арина Максимовна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    Статья посвящена различным аспектам применения проектной технологии на уроках информатики, представлены этапы работы над проектом и специфика деятельности обучающихся на каждом из этапов. Особое внимание в исследовании уделено изучению особенностей реализации проектной технологии обучения на уроках информатики на основе применения дистанционных образовательных технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инновационные методики в преподавании изобразительного искусства: опыт применения в образовательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Аксеновская Елена Михайловна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу применения инновационных методик в преподавании изобразительного искусства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сомнение – путь к творчеству

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Зиятдинова Тамара Викторовна, Ахметова Альбина Мефодьевна, Рогачёва Елена Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается необходимость формировать у детей творческое мышление, способность нестандартно мыслить. Дается объяснение педагогики сотрудничества, применение технологии «Ситуация» Л.Г. Петерсон как инновационной педагогической технологии и раскрываются возможности, которые дает деятельностный метод в воспитании и развитии современных детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Экологическое воспитание на уроках технологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Прилуцкая Екатерина Николаевна, Шилова Лидия Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме экологического воспитания на уроках технологии. Авторами рассматриваются возможности учебного предмета «Технология» в экологическом воспитании подрастающего поколения, представлен план нетрадиционного урока технологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Логопедическое обследование речи детей дошкольного возраста с дизартрией

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Цепкова Анастасия Сергеевна, Королькова Валентина Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается специфика логопедического обследования детей дошкольного возраста с дизартрией. Дается подробная характеристика каждого из ее этапов. Отмечается вклад отечественных ученых в развитие процесса диагностической логопедической работы над выявлением особенностей речи у детей дошкольного возраста с дизартрией.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профилактика социально-психологической дезадаптации у обучающихся образовательных учреждений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Кирилова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам изучения особенностей субъективного переживания чувства одиночества у обучающихся с различными типами саморегуляции в подростковом возрасте в целях организации работы по профилактике дезадаптивных проявлений в поведении. Описан инструментарий для проведения комплекса диагностических мероприятий, позволяющих создать целостную диагностическую картину индивидуального развития обучающегося.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Метод проектов в системе обучения магистрантов по направлению подготовки «Прикладная информатика»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Надеждин Евгений Николаевич
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены базовые принципы методики проектного обучения и особенности её реализации в учебном процессе. С учетом специфики подготовки магистрантов по направлению 09.04.03 «Прикладная информатика» (профиль «Медицинская информатика») сформулированы педагогические условия успешного применения метода проектов при дистанционном обучении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Преемственность методологических подходов в юридическом образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Васильев Алексей Витальевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В работе рассматривается преемственность методологических подходов в юридическом образовании. Посредством традиционных методологических подходов обнаружена прямая взаимосвязь развития общественно-экономической формации и права.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методы привлечения абитуриентов в вуз (опыт ДВФУ)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Нечай Екатерина Евгеньевна, Никифорова Наталья Алексеевна, Кисельников Илья Владимирович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Вузы постоянно сталкиваются с проблемой привлечения абитуриентов. Главными причинами этого является конкуренция в сфере образовательных услуг, а также высокий спрос на высшее образование. В образовательной практике существует ряд технологий и методов привлечения абитуриентов в вуз, позволяющие не только увеличить число поступающих, но и повысить их качественный уровень. В статье даны ответы на вопросы что включает себя система методов привлечения абитуриентов, каково содержание каждого из методов, как эти методы применяются на практике на примере Дальневосточного федерального университета.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Читательская грамотность младших школьников в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Зеленцова Анна Олеговна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние семьи, в которой воспитывается младший школьник, на формирование его читательской грамотности. В федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования одной из важных задач поставлена работа с семьями обучающихся. Автором проведено исследование уровня читательской грамотности младших школьников, воспитывающихся в семьях с низким социально-экономическим статусом. За основу взята методика международного исследования уровня читательской грамотности PIRLS. Проведённое исследование позволило понять, что в дальнейшем необходимо дополнительно вести учебную работу с выбранным в исследовании контингенте школьников с целью формирования читательской грамотности, что обеспечивают практическую значимость статьи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль интерактивных технологий в учебном процессе при обучении иностранным языкам

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Асланян Альбина Суреновна, Пелевина Нонна Георгиевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены и охарактеризованы функции и виды интерактивных технологий. Выявлены преимущества использования интерактивных методов в учебном процессе при обучении всем видам речевой деятельности. Отмечена роль учителя, использующего данные технологии при обучении иностранному языку.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование активных и интерактивных методов в процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья по слуху с помощью русского жестового языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Солнышкина Виолетта Владиславовна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос использования активных и интерактивных методов обучения школьников с нарушенным слухом на уроках и во внеурочной деятельности в специальной (коррекционной) школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О некоторых формах и методах обучения уголовному праву

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Литвяк Лариса Геннадиевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье автор, не умаляя значения традиционного обучения в вузе, делится конкретными наработками по проведению группового занятия по теме «Субъект преступления» с использованием инновационных технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Модель работы психолога с одаренными детьми

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Стручкова Сардана Дмитриевна, Алексеева Феврония Ивановна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается модель психолого-педагогического сопровождения учащихся и студентов балетной школы. С целью создать условия для поддержки и полноценного развития одаренных детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интерактивное взаимодействие как основа курса дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Бунина Наталья Эдуардовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье проанализирована структура курса дистанционного обучения по дисциплине «Информатика». На примере рассмотрены виды интерактивного взаимодействия преподавателя со студентами. Изложены элементы метода творческих проектов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Гуманитарная составляющая инженерного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Федоткина Елена Викторовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Сегодня возрастает необходимость в специалистах, которые могли бы стать драйверами инноваций. В статье речь идёт о подготовке кадров, способных выстраивать новые сферы деятельности. Транспортные вузы должны пересмотреть традиционные методы обучения; необходимо внедрять компетентностный, коммуникативный подход, активнее использовать инновационные техники и методики, привлекать студентов к участию в международных конкурсах и олимпиадах на иностранных языках. Престиж технических вузов возрастает, инженерная подготовка осуществляется на высоком уровне. Востребованность специалистов-инженеров со знанием иностранных языков растёт. Задача педагогов – поддержать эти положительные тенденции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Технология сопровождения процесса формирования профессиональной мобильности будущих бакалавров по адаптивной физической культуре

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Колесов Алексей Юрьевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме формирования профессиональной мобильности будущих бакалавров по адаптивной физической культуре. Целью исследования является разработка технологии сопровождения процесса формирования профессиональной мобильности будущих бакалавров по адаптивной физической культуре. Уточняются понятия «процесс формирования профессиональной мобильности студентов» и «технология сопровождения». Под процессом формирования профессиональной мобильности понимается целенаправленный процесс взаимодействия преподавателей и студентов посредством оптимального сочетания в образовательном процессе вузе психологического, педагогического, научно-методического и социального сопровождения воспитательной, учебной и научно-исследовательской деятельности студентов. Технология сопровождения базируется на следующих идеях: признание свободы выбора; акцентуация на самоорганизующем качестве личности человека; совместный выбор стратегии действий обучающимся и обучающим; контекстный характер воздействий. Анализируемая технология предполагает поэтапную реализацию. В статье выделяются мотивационно-целевой, познавательно-операционный и рефлексивно-диагностический этапы. На данных этапах осуществляется психологическое, педагогическое, научно-методическое и социальное сопровождение процесса формирования профессиональной мобильности будущих бакалавров по адаптивной физической культуре. Материалы статьи могут быть использованы преподавателями высшей школы в отношении студентов и молодых специалистов в области адаптивной физической культуры. В заключение автором уточняется определение понятия «технология сопровождения процесса формирования профессиональной мобильности будущих бакалавров по адаптивной физической культуре».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация практико-ориентированного учебного процесса по физике как средство достижения целей современного школьного физического образования

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Крутова Ирина Александровна, Дергунова Олеся Юрьевна
    Рубрика:
    Глава I. Современные педагогические практики
    Аннотаци:
    В разделе монографии описана авторская методика реализации практико-ориентированного учебного процесса по физике через обучение школьников методам решения прикладных задач и выполнение проектов. Выделено содержание деятельности по разработке учебного проекта, конечным продуктом которого является модель технического устройства, предназначенного для решения жизненно важных для человека проблем. Выявлены требования к формулировкам прикладных задач, отражающим назначение и конкретные свойства технического устройства. Приведены прикладные задачи, решение которых на уроках физики позволяет сформировать обобщенный метод создания материального объекта определенного назначения. Описаны способы создания и приведены фотографии некоторых действующих моделей технических устройств, таких как «шлюз», «зернохранилище», «фонари», «трансформатор».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обработка результатов моделирования творческих способностей девочек средствами гимнастики

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Костенко Елена Геннадьевна, Амбарцумян Наталья Александровна, Толстых Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Глава II. Особенности педагогического процесса
    Аннотаци:
    Современный этап реформирования системы образования ориентирован на воспитание творческой личности с использованием новых педагогических технологий и методов, в том числе и в области физического воспитания. Однако процесс формирования субъективного творчества на уроках физической культуры остается недостаточно изученным и требует моделирования всего учебно-воспитательного процесса с использованием специально разработанных заданий и упражнений, способствующих формированию у занимающихся моторного и мыслительного творчества. Полученные по результатам тестирования данные показали эффективность разработанной методики моделирования творческих способностей и физической подготовленности девочек 7–8 лет средствами гимнастики. На основе математико-статистических методов проведен сравнительный анализ, выявлены достоверные различия физической подготовленности обучающихся. В работе показана целесообразность расширения арсенала средств и методов физического воспитания с детьми на основе изучения творчества и физической подготовленности в условиях общеобразовательного учреждения. Практические материалы исследования могут быть рекомендованы для преподавателей, тренеров и педагогов дополнительного образования, учреждений дополнительного образования детей и подростков, а также для курсов повышения квалификации и переподготовки кадров для специалистов, работающих с молодежью.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Модель электронного обучения и ее проекция на методику реального учебного процесса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Кириллова Светлана Всеволодовна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье обозначены проблемы практикующих преподавателей вузов, работающих в режиме дистанционного сопровождения учебного процесса посредством зарубежных цифровых платформ. С позиции их негативного влияния на методику преподавания и, как следствие, низкую результативность предметной подготовки студентов высказывается предложение о необходимости ускоренной государственной организационной и финансовой поддержки целевой разработки отечественного софта для вузов России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти