Использование активных и интерактивных методов в процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья по слуху с помощью русского жестового языка

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и педагогика: теория и практика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и педагогика: теория и практика»
Автор:
Солнышкина В. В. 1
Рубрика:
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Страницы:
184-188
Получена: 30.12.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2683 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 КОУ «Излучинская школа-интернат»
Для цитирования:
Солнышкина В. В. Использование активных и интерактивных методов в процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья по слуху с помощью русского жестового языка: сборник трудов конференции. // Образование и педагогика: теория и практика : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Dec 4, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 184-188. – ISBN 978-5-907313-97-2.

Аннотаци

В статье рассматривается вопрос использования активных и интерактивных методов обучения школьников с нарушенным слухом на уроках и во внеурочной деятельности в специальной (коррекционной) школе.

Список литературы

  1. 1. Активные методы обучения: рекомендации по разработке и применению: учеб.-метод. пособие / Е.В. Зарукина, Н.А. Логинова, М.М. Новик. – СПб.: СПбГИЭУ, 2010. – 59 с.
  2. 2. Активные методы обучения: метод. Пособие / М.А. Курьянов, В.С. Половцев. – Тамбов: Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2011. – 80 с.
  3. 3. Чуватова Л.П. Содержание специального федерального государственного стандарта образования для детей с ОВЗ / Л.П. Чуватова [Электронный ресурс].
  4. 4. Федеральные государственные образовательные стандарты образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в схемах и таблицах / под общ. ред. Л.Е. Олтаржевской – М.: ГБУ ГППЦДОгМ, 2018. – 26 с.
  5. 5. Лисовская А.А. Активные и интерактивные методы и приёмы обучения. Пути активизации познавательной деятельности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/aktivnye-i-interaktivnye-metody-i-priiomy-obucheni.html (дата обращения: 04.01.2021).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.